真的有神仙嗎？

田璐

“醫(yī)生，您覺(jué)得這世界真的有神仙嗎？”這是患者李某非常認(rèn)真地詢問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題。很多人可能會(huì)有類似的疑問(wèn)，但李某又為何出此言呢？一起來(lái)看看在李某身上到底發(fā)生了什么吧— 李某，28歲，山西人，一個(gè)人在外地打工。本來(lái)工作好好的，可是慢慢的，家人感覺(jué)李某似乎與以往不同了。在與李某通電話時(shí)，家人發(fā)現(xiàn)他的話越來(lái)越少，欲言又止，總是用一些諸如“嗯、是、沒(méi)有、好”等簡(jiǎn)單的詞句與家人交流，而且每次通話都是草草了了的就結(jié)束了。之后，李某也不再主動(dòng)給家里打電話。李某的愛(ài)人和哥哥都覺(jué)得有些問(wèn)題，因此反復(fù)勸說(shuō)李某回家一趟。

就是在這次回家期間，家人發(fā)現(xiàn)李某的改變?cè)桨l(fā)讓人捉摸不透。在回家的路上，李某就對(duì)自己的哥哥說(shuō)：“不要說(shuō)話，都被人聽(tīng)到了，他都知道?！钡郊抑?，李某仍舊不說(shuō)話，而且看到愛(ài)人與孩子說(shuō)話后就對(duì)他們發(fā)火。朋友來(lái)家里串門，他的態(tài)度也很冷淡。待朋友走后，他悄悄地對(duì)愛(ài)人說(shuō)，那些朋友都是受人指使被派來(lái)的，目的不純。到后來(lái)，李某干脆不說(shuō)話了，在紙上寫字。更讓李某愛(ài)人奇怪的是，李某說(shuō)：“孩子不是我的，家里都被監(jiān)視了，什么都不要說(shuō)了?！崩钅硠傞_(kāi)始說(shuō)的時(shí)候，他愛(ài)人只當(dāng)笑話，簡(jiǎn)單勸勸李某也就過(guò)去了?？墒牵瑵u漸的，李某開(kāi)始不好好吃飯，家人好心勸說(shuō)他也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。不吃飯，人的身體怎么受得了？李某愛(ài)人實(shí)在沒(méi)辦法了，才把他送到醫(yī)院。

醫(yī)生為李某做了深入的精神檢查后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)李某上述的種種行為都是因?yàn)樗约旱囊环N感覺(jué)，他認(rèn)為有神仙存在，并且這個(gè)人特別神，能夠知道他的一切，他的一舉一動(dòng)、他心里的任何想法、發(fā)生在他身上的任何事情都被這位“神仙”知道了。當(dāng)問(wèn)及李某是如何知道這些的，李某稱就是一種感覺(jué)，他感覺(jué)有時(shí)候不受自己控制了，被這位神仙控制著，神仙讓他做什么就做什么，比如他想去刮胡子，大神不讓他刮胡子，他的電動(dòng)剃須刀就不管用了。而且，李某稱憑空也能聽(tīng)到這位大神在與自己說(shuō)話。李某稱，入院前不吃飯的原因，就是因?yàn)榇笊癫蛔屗燥?，說(shuō)如果吃了就會(huì)給家人帶來(lái)災(zāi)難。因此，我們不難發(fā)現(xiàn)，李某的種種行為都是因?yàn)檫@種憑空聲音以及歪曲的信念所導(dǎo)致的。

在醫(yī)學(xué)上，這種歪曲的、病態(tài)的推理和判斷以及堅(jiān)信不疑的信念被稱為“妄想”。它是一種思維內(nèi)容的障礙。當(dāng)然，健康人也會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法，也會(huì)由于前提不足作出錯(cuò)誤的結(jié)論，如一些偏見(jiàn)、迷信等，但一般這種想法比較容易通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，通過(guò)教育和生活經(jīng)驗(yàn)的積累得以糾正。但妄想確實(shí)很難改變、很難被說(shuō)服的，妄想者對(duì)此觀念堅(jiān)信不疑。而妄想的內(nèi)容并非都是十分荒謬難以理解，它也可以是比較接近現(xiàn)實(shí)的，最重要的判斷妄想的方法是這個(gè)判斷是如何作出的，是在什么前提下引出的，是否是病態(tài)的邏輯、推理。妄想的形成與其他精神癥狀可能有著密切的關(guān)系，李某就是在一些幻聽(tīng)、被動(dòng)體驗(yàn)的影響下形成的妄想。

李某很真誠(chéng)地詢問(wèn)我：“醫(yī)生，您相信真的有神仙嗎？這個(gè)人就是這么神奇，距離我很遠(yuǎn)或者我根本就不知道他在什么地方，卻知道我的一切，控制著我的一切?！边@個(gè)問(wèn)題很難回答，我沒(méi)辦法體會(huì)到精神疾病患者的體驗(yàn)，但是也不能否認(rèn)他們的世界，畢竟他們有一些真實(shí)的體驗(yàn)。但當(dāng)他經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的精神科藥物治療后，那些被控制、被洞悉的感覺(jué)消失了之后，那些聲音消失了之后，他還相信這個(gè)世界有神仙的存在嗎？我想，答案應(yīng)該是否定的吧！ 最近，小區(qū)樓下的早餐點(diǎn)，一位老人引起了我的注意，老人看上去八十多歲了，坐在輪椅上，每天來(lái)這里吃早餐。和他一起吃早餐的還有一位中年婦女。

老人坐在輪椅上，脖子上圍著毛巾，“爸，小心點(diǎn)，別噎著了?！笨吹贸鰜?lái)，這個(gè)女人是老人的女兒。老人嘴里流出細(xì)細(xì)碎末，女人拿起紙巾在老人的嘴邊輕輕抹了抹，老人臉上泛著紅光，見(jiàn)周圍人目光注視，他面露羞澀，然后，臉向右邊輕輕斜過(guò)，一抹陽(yáng)光掠過(guò)他的臉，“爸，聽(tīng)話啊，別扭頭呀，擦干嘴再吃?！崩先诵π](méi)說(shuō)話。女兒從碗里拿起小勺，在碗里將一個(gè)餃子切成兩半，舀起其中的一半，吹了吹，用嘴感觸一下溫度，有點(diǎn)燙，再吹吹，然后，舉起小勺子向老人嘴邊送，“爸，再吃一點(diǎn)。”“好，我吃。”“別急，慢點(diǎn)?！崩先藦堥_(kāi)嘴，女兒將餃子送進(jìn)老人嘴里。女兒望著父親，燦爛的陽(yáng)光映著他的臉，幸福舒暢。老人慢慢咀嚼著，看著眼前的女兒，縷縷陽(yáng)光，移到她的身上，看得清，蒼老的臉，皺紋密布，深深淺淺，別樣的人生，似乎就在這皺紋里，在這冬天的陽(yáng)光里。

“吃飽了沒(méi)有？”女兒擦著老人的嘴，一邊抹一邊說(shuō)?！帮柫??！薄昂赛c(diǎn)湯吧？”老人點(diǎn)頭，女兒輕輕地舀起一勺，送到老人的嘴里，老人愉快地咽下，眼睛也漸漸地涌起滿足的眼神。輕輕地，女兒推著輪椅走出早餐點(diǎn)。

鄰桌，一個(gè)一歲左右的男孩坐在嬰兒車上，他的媽媽正在喂孩子吃餃子，動(dòng)作那么慢，媽媽說(shuō)，“唉，寶貝，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，你能自己吃就好了?！焙⒆訕?lè)呵呵地笑，“吃……吃……”小手在空中揮動(dòng)，陽(yáng)光也湊熱鬧，頑皮地在孩子身上跳來(lái)跳去。“好的，我再給你吃點(diǎn)?！蹦赣H舀起餃子，往孩子嘴邊送。陽(yáng)光跳到媽媽的臉上，然后，在她身上停留了好久好久。

眼前的孩子，漸漸遠(yuǎn)去的老人的身影，鮮明的對(duì)比，我的心也快意了好多。我知道，時(shí)光的輪換，將來(lái)的將來(lái)，這個(gè)小孩變成男子漢，他的母親也就成了老人。會(huì)不會(huì)，剛剛坐在輪椅上的老人就是孩子的母親，我相信，這個(gè)小孩，將來(lái)的大男人，會(huì)給老去的母親一個(gè)好好的孝順！

來(lái)到世間，我們是孩子，需要親人照料，可我們以不可逆轉(zhuǎn)的方式向老奔去，最后呢，老成了孩子。這個(gè)過(guò)程就是人生的歷程，無(wú)須徘徊，我們需要做的就是滿滿地感恩，善待曾經(jīng)愛(ài)我們的親人，因?yàn)槲覀兌紝⒗铣珊⒆印?老成孩子 文 /張培勝 羊年春晚融合了微信搖一搖之后，不但節(jié)目互動(dòng)形式大大豐富，還讓如日中天的微信又火了一把。微信，是一種生活方式，支持發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字，可以群聊，可以讓手機(jī)變成對(duì)講機(jī)，可以視頻聊天，甚至可以購(gòu)物，僅耗少量流量，適合大部分智能手機(jī)。

我是某個(gè)情感類微信群的群主，也有自己的微博和QQ空間，我喜歡成天泡在網(wǎng)上，寧愿在網(wǎng)絡(luò)上跟遠(yuǎn)在天涯的各色人等談天說(shuō)地，談情說(shuō)愛(ài)，說(shuō)到興奮時(shí)板磚與口水齊飛，獻(xiàn)花和雞蛋齊上，真感到網(wǎng)上就是我的江湖，我驕傲。離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)，我越來(lái)越感覺(jué)自己似乎得了失語(yǔ)癥，面對(duì)面跟人交流時(shí)我惜字如金，“嗯”、“啊”、“咦”是我說(shuō)話時(shí)用得最多的幾個(gè)字。

同事小蕾的失語(yǔ)癥似乎比我還嚴(yán)重，她能在微信上與素未謀面的朋友圈里的朋友就一段不著邊際的八卦新聞侃上幾個(gè)小時(shí)，也能為尋求一個(gè)美容的秘方在網(wǎng)上遍訪她那些天涯海角的網(wǎng)友。在現(xiàn)實(shí)中，小蕾越來(lái)越不喜歡跟同事們面