難忘自考

王曉林

一次偶然的機(jī)會(huì)，我與自考結(jié)緣。正是這偶然，卻成了我人生中最耀眼的音符。

1995年7月，我懷揣理想和憧憬跨出了大學(xué)校門。不久，一紙派遣文件把我發(fā)落到了偏隅之地，走上了學(xué)非所用的丁作崗位。初涉社會(huì)的新鮮感在短短幾年內(nèi)消失殆盡，我陷入了深深的憂慮之中。持大專文憑者隨處可見，本科學(xué)歷者也日漸增多。雖說文憑不能完全反映真才實(shí)學(xué)，但在目前的社會(huì)大環(huán)境下，它仍是一種普遍認(rèn)可并衡量一個(gè)人知識(shí)多寡的重要依據(jù)。

2001年臘月的一個(gè)周末，我在某朋友家玩，無意中發(fā)現(xiàn)書架上擱置不少全國高等教育自學(xué)考試的書籍。當(dāng)時(shí)頓生念想，自己何不自考以提升自身素質(zhì)？隨后幾天，經(jīng)過深思熟慮，我毅然選擇了這條艱辛的自考路。

老實(shí)說，我的初始專業(yè)是經(jīng)貿(mào)英語，而今要轉(zhuǎn)為漢語言文學(xué)專業(yè)，況且我是參加全國高等教育自學(xué)考試（又稱長線自考或大自考），不像報(bào)名參加定點(diǎn)應(yīng)用型自學(xué)考試（又稱短線自考或小自考）的學(xué)員那樣有老師指點(diǎn)迷津，還能猜題押題，容易過關(guān)，于我來說，自學(xué)難度是不言而喻的，付出的努力自然要多得多，當(dāng)然，兩者收取的費(fèi)用有著天壤之別。不過，我沒有掛靠任何一所高校參加輔導(dǎo)、培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)之類的，只是產(chǎn)生了報(bào)考每門課程的費(fèi)用。起初，有不少同事對此很不理解，有的認(rèn)為我是自討苦吃，學(xué)那么多知識(shí)有啥用，有的則說我想出風(fēng)頭，賣弄學(xué)識(shí)，也有昔日同窗善意勸我：“自考可不是憑三分鐘的熱情，沒有超人的毅力，是不可能堅(jiān)持到最后的，何況目前從事的又不是什么清閑工作，不如多花點(diǎn)錢去拿個(gè)電大、黨校、成人高考之類的本科文憑?！泵鎸@一切，我只能淡然一笑。

開弓哪有回頭箭。為了信守心中那一份“承諾”，我毫不吝惜地付出?？啵圆淮?；樂，也在其中。自考四年，絲毫沒有因此而影響到我的本職工作，秘訣是充分利用早晚“金不換”的寶貴時(shí)間。無論嚴(yán)寒酷暑，執(zhí)著只身面壁，與臺(tái)燈孤影為伴，從書本中汲取“營養(yǎng)”。我堅(jiān)持著，拼搏著，沒有被自考路上出現(xiàn)的暫時(shí)困難所嚇倒，反而在困難中成長。

春秋迭易，寒來暑往。隨著時(shí)間的推移和知識(shí)的積累，我每報(bào)考一科都能順利過關(guān)。2005年10月，終于迎來了碩果累累的秋天，我如愿地啃完了本科段14門課程，并在次年順利通過了論文答辯，領(lǐng)到了畢業(yè)證書。然而，我并未因此感到滿足，2008年9月，我又參加了由省學(xué)位辦組織的全省統(tǒng)一學(xué)位英語學(xué)科考試，也輕松過關(guān)，取得了漢語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。尤其令我感到欣慰的是，雖然人是很苦很累，整個(gè)自考過程我投入的鈔票不到四位數(shù)。

近來，偶有同學(xué)相聚，便會(huì)不約而同地提及自考，談到那段清貧的歲月。