吳媛媛
摘 要:作為當(dāng)下大眾文化、亞文化的一種典型形態(tài)的“青春文學(xué)”,其崛起是新世紀(jì)以來中國文壇上無法忽視的文學(xué)現(xiàn)象。青春文學(xué)是一個動態(tài)的發(fā)展概念,是一個不斷衍生和闡釋的過程。
關(guān)鍵詞:青春文學(xué); 新世紀(jì)青春文學(xué);命名
一定意義上說,文學(xué)是文化發(fā)展到一定階段而衍生出來的基本產(chǎn)物。新時期以來,尤其是新世紀(jì)以來,青年文化下的豐富人生狀態(tài)和生活形態(tài)造就了青春文學(xué)的產(chǎn)生與繁衍。那么,何為青春文學(xué)?目前,對于這一問題文學(xué)界并沒有給出權(quán)威的闡釋定義。綜觀新世紀(jì)以來對青春文學(xué)概念的闡述,大致可簡略分為以下幾種:
其一,在搜狗百科中,關(guān)于“青春文學(xué)”的釋義是:“青春文學(xué),又稱青春美文,剛開始它的概念離文學(xué)的距離還是遠(yuǎn)的,它的作者是80后90后的年輕人,他們寫的作品大部分的意思沒有很深的內(nèi)涵,是一個商業(yè)化的產(chǎn)品,目前青春文學(xué)已經(jīng)占上市場的頂峰了,它的讀者已經(jīng)超過名著的讀者了,讀者大部分是16-26歲的年輕人,它有受大眾歡迎之處,但是也有弊處?!?[1]這種解釋雖指出了青春文學(xué)在市場上的出眾姿態(tài),但卻沒能真正闡釋出青春文學(xué)的內(nèi)在核心,也沒能細(xì)致而準(zhǔn)確地把握青春文學(xué)的根本特質(zhì)和作家的創(chuàng)作風(fēng)格。隨著各種相關(guān)研究的展開,搜狗百科將也會在很大程度上受文學(xué)評論界主流觀點的影響,而不斷整合更新信息。在這一釋義中存在著一個較大的問題,刻意將青春文學(xué)與文學(xué)拉開一定的距離,這反映的是當(dāng)前社會傳媒對青春文學(xué)的最新態(tài)度。
而新世紀(jì)青春文學(xué)的源起可追溯到“新概念”作文大賽。以“新思維、新表達”為旗號的“新概念”作文大賽,宣稱要探索語文教學(xué)的新路子,鼓勵參賽選手打破舊的寫作模式。在此基礎(chǔ)上青春文學(xué)悄然而起?!扒啻何膶W(xué)是指那些在‘新概念作文大賽基礎(chǔ)上成長起來的學(xué)生作者寫校園生活的作品。它實際上是‘校園文學(xué)的另一種說法”[2]。雖然,這種觀點同樣存在一定的局限,但它體現(xiàn)出了新世紀(jì)青春文學(xué)繼萌芽之后,至其興起與成長過程之時,所表現(xiàn)出的文學(xué)特點。
其二,“青春文學(xué),是以青春為主題的,內(nèi)容涉及有關(guān)青春的友誼和愛情。也可以從青春的角度切入對人世和對時空的思考?!盵3]此種觀點可具體理解為:首先,這一界定實際上體現(xiàn)了,在不限制其創(chuàng)作者的年齡和創(chuàng)作風(fēng)格基礎(chǔ)上,這些寫手們無論是否屬于青少年作家的范疇,只要在他們筆下表露出了當(dāng)代青少年的行為活動或者思想波動,其作品都可以稱之為“青春文學(xué)”。其次,“青春”還可以被看作是一種觀察的視角,隨著不斷地對青春文學(xué)的描述與分析研究,可將其作為一種觀察某一段歷史時期文學(xué)特質(zhì)的視野。甚至,可以作為判斷一段歷史時期文學(xué)內(nèi)涵的標(biāo)尺。
其三,從嚴(yán)格分析來看,新世紀(jì)青春文學(xué)既不具有嚴(yán)格意義上的文學(xué)流派的概念,也不具有文學(xué)史的概念,而是以寫作者的出生時間,予以集體命名的、約定成俗的、被符號化的一種稱謂,并且目前尚未形成統(tǒng)一的創(chuàng)作理念和與之相對應(yīng)的組織模式。這種看似理論性略強的解釋,顯然缺乏客觀的真實研究的,它對于青春文學(xué)是否稱得上文學(xué)這一問題的態(tài)度尚顯模糊。實際上,“青春文學(xué)是一個不斷被擴充的概念?!盵4]進入新世紀(jì)以來,“青春文學(xué)”在消費市場的潛移默化之下,融入了一些新生因子。首先,青春文學(xué)的題材絕不單是青春和校園生活。其次,新世紀(jì)青春文學(xué),無論是從內(nèi)容還是從形式上看,它都是文學(xué)。不能因為青春文學(xué)的創(chuàng)作理念不被學(xué)界認(rèn)可,就說它沒有創(chuàng)作理念,更不能因為加入官方的作家協(xié)會的“80后”作家很少,就說它沒有組織模式。然而,即便擁有了統(tǒng)一的創(chuàng)作理念和組織模式,流派的真正形成和成熟也需要經(jīng)過時間和歷史的考驗,更況且文學(xué)的創(chuàng)作根本不需要什么所謂的組織模式。僅十年左右的時間,就給尚且處于起步期的青春文學(xué)套上如此明顯偏頗的“帽子”,這顯然是不客觀和有失公允的。
綜上所述,可將新世紀(jì)青春文學(xué)簡單地定義為:從 “新概念”作文大賽開始,一大批生于八十年代的青年寫手們,在受到社會文化思想發(fā)展及市場經(jīng)濟的綜合影響下,創(chuàng)作出廣受市場歡迎的文學(xué)作品,從而引起了社會的巨大關(guān)注,而“這批年輕作家后來被稱作‘80 后作家,根據(jù)他們的年齡和作品主題以及他們展示出來的全新文風(fēng)和思想,他們創(chuàng)作的作品被統(tǒng)稱為青春文學(xué)。”[5]在“80 后”青春寫手們的創(chuàng)作中,初期作品的主題主要集中于對青春校園生活的書寫,但很快又?jǐn)U展到其他方面,這些作品帶有鮮明的時代特色和新穎的思想主題,在作品的思想深度和文學(xué)形式上顯示出了作者們勇敢的探索和突破,對這一時期的中國文壇注入了新鮮血液。無論評論界對新世紀(jì)青春文學(xué)的評論是質(zhì)疑、批評或是樂觀與審視,我們都需要清醒地認(rèn)識到:青春本呈現(xiàn)出一種成長的姿態(tài),而新一代的青年作家們總是在不斷的裂變中繼續(xù)著自己的創(chuàng)作生涯。
參考文獻:
[1]來自于搜狗百科《青春文學(xué)》,http://baike.sogou.com/v7694838.htm.
[2]白燁,馬昭.《“80后”:徘例在市場與文學(xué)、追捧與冷落之間》.《中國圖書評論》,2005(1):32.
[3]胡婧.《新唱一首老歌》,《中國圖書商報》,2001,11,29,第009版.
[4]安武林.《青春永遠(yuǎn)充滿活力》.《中國新聞出版報》,2005,1,10,第003版。
[5]高陽,袁方.《青春文學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及其現(xiàn)代意義》.《延安大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),2011(5):93.