杜佳敏
我喜歡聽歌。但無(wú)論什么歌都只是三分熱度。只有這一首,直到現(xiàn)在也排在MP3歌單中“經(jīng)常收聽的歌曲”列表中。
盛夏,酷暑的世界仿佛空氣都在扭曲??照{(diào)從起床開始就沒停止過制冷,遙控器上也清楚地顯示24℃這個(gè)本該清涼的溫度。但緊閉的窗戶外面滾滾的熱浪似乎可以穿透這厚厚的玻璃,籠罩我的全身,讓我身體上的每一個(gè)毛孔都在叫囂著,讓我的心變得更加不安分。音響仍在永無(wú)止境地播放電腦為我篩選出的搖滾樂曲,刺耳的金屬樂敲擊我不安分的心,原以為可以振奮精神,誰(shuí)知卻讓我更加疲累。
毫無(wú)征兆地,插進(jìn)了與之前的搖滾樂截然不同的歌曲。一段鋼琴的獨(dú)白,似乎被風(fēng)吹來(lái),寂寞而又優(yōu)雅,吉他的伴奏在這獨(dú)白后也攜著弦樂充斥了這寂寞,合成的音符那么陌生,卻又似曾相識(shí)。弦樂漸漸弱下,一個(gè)低沉的女聲填補(bǔ)了弦樂的空白,和著簡(jiǎn)單的鋼琴和弦輕輕地,像是在向他人訴說(shuō)些什么,又像是自言自語(yǔ),排比的句式直白地傳達(dá)她所想表達(dá)的感情。隨著旋律的升高,歌曲進(jìn)入了高潮部分,輕輕地訴說(shuō)在這一刻爆發(fā),展現(xiàn)出女歌手深厚的唱功,時(shí)而直沖云霄虛無(wú)縹緲,時(shí)而又回到原點(diǎn)平穩(wěn)深沉。悠揚(yáng)的弦樂在這時(shí)又蕩漾起來(lái),將歌曲領(lǐng)向下一個(gè)篇章。在一番傾訴與釋懷后,一切歸于平靜,剩下的只是貫穿全曲的鋼琴和聲和清亮悠揚(yáng)的小提琴聲,兩種聲音相輔相成,將第三篇章前的變奏處理得無(wú)比自然。樂聲一時(shí)齊發(fā),女聲不再壓抑,一次又一次地抒發(fā)她的心情和愿望。我仿佛看到,一個(gè)身穿白色裙子的女孩在夕陽(yáng)映襯著的草坪上旋轉(zhuǎn),舞動(dòng),輕哼,在赤紅的夕陽(yáng)下開出一朵潔白的花。女孩在夕陽(yáng)中微笑,漸行漸遠(yuǎn)……
直到下一首聒噪的搖滾樂切入耳中我才回過神來(lái),我剛剛竟一動(dòng)不動(dòng)地坐著聽完了一首慢歌,這是從來(lái)都沒有的。摘下耳機(jī),我迅速找到剛才播放的歌,“等等”這兩個(gè)字映入眼簾。想來(lái)也是,女聲在整首樂曲的每一句歌詞中都有等等。毫不猶豫地,我又按了重播鍵,鋼琴再次在我耳邊呢喃。窗外的陽(yáng)光變得溫和起來(lái),心兒也不再躁動(dòng)不安……
“陪純白等一等鮮紅,陪甜蜜等一等寂寞,等一等,才會(huì)懂,在等什么”,現(xiàn)在的我們,在高速發(fā)展的城市中都過著如搖滾樂一般的生活,過去了就過去了,不問為什么,也沒有留下任何痕跡。常常會(huì)忽略的,往往是我們生活中的一隅。不要忽視,不要跳過,停下來(lái)等等,回望過去的種種,才會(huì)明白,自己失去了什么,才會(huì)明白,未來(lái)的路該怎樣走。
寫完這段文字的前一刻,我插上了耳機(jī),回味了這首歌曲。好像又回到了夏天,只是那煩躁的雜念,已然消失無(wú)蹤,留下的,是心中的那片寧?kù)o天空。
學(xué)校:江蘇南京第十二初級(jí)中學(xué);導(dǎo)師:徐樹忠
點(diǎn)評(píng):夏天伴隨著輕狂燥熱,而一首《等等》如天降甘霖,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。文中的音樂描寫?yīng)q如《琵琶行》中那段經(jīng)典的樂聲:起伏跌宕,用情至深??梢钥闯鲂∽髡呤侨绱送度氲匦蕾p與品味。搖滾樂與鋼琴曲作對(duì)比,更凸顯了炎炎夏日中歌聲的寧?kù)o與清涼。而“等等”傳達(dá)出的哲理也久久回蕩在人心中,優(yōu)美曉暢的語(yǔ)言也為文章增色。(何金鳳)endprint