陳恬
同學的爸爸送給我們班兩只小烏龜。它們很可愛:圓溜溜的眼睛,小小的身子,不管是上課還是下課都在那里爬來爬去,十分活潑好動。
同學們非常喜歡這兩只小烏龜,經(jīng)常爭搶著為它們換水、喂食??墒?,沒有養(yǎng)龜經(jīng)驗的同學給小烏龜換水時,經(jīng)常一接就是半缸子的水,殊不知,烏龜是不能長時間生活在水里的。可憐的小烏龜只好無奈地浮在水面上,眼巴巴地望著同學們,似乎是在求助??刹幻骶屠锏耐瑢W卻一直在興奮地喊:“它們浮起來了!在向我表達感謝呢!”
換水換多了,這還可以原諒,因為是無心之失,但拿小烏龜做玩具就不應該了。班里的搗蛋鬼們時常把小烏龜翻個底朝天,其中一只好動的小烏龜立即翻過來了,不過是用頭翻的,看起來很艱難。另一只卻掙扎了好久都沒能翻轉過來。圍觀的同學一個個哈哈大笑,可我卻仿佛聽到小烏龜可憐巴巴地說:饒了我吧!讓我靜靜地待一會兒吧!
可憐的小烏龜!希望更多的同學能像我一樣,看到小烏龜?shù)耐?,學會與它們和諧共處,讓它們幸福安
寧地生活在我們的班集體中。