溫彬
編者按:我們開(kāi)辟了《問(wèn)》欄目,希望在這里可以問(wèn)校長(zhǎng)、問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng)……我們想通過(guò)“問(wèn)”與“答”,展開(kāi)互動(dòng),增進(jìn)了解。如果您有想問(wèn)的問(wèn)題或能提供相關(guān)的線索,請(qǐng)投至郵箱:wenbin930@163.com,或wangtingpeng@126.com。
采訪者:楊雨潔——四川省江油市江油中學(xué)學(xué)生
采訪嘉賓:晏怡城,四川省江油市江油中學(xué)2013級(jí)學(xué)生。他性格隨和、開(kāi)朗,是一個(gè)準(zhǔn)學(xué)霸和愛(ài)國(guó)的樂(lè)天派。他喜歡用他那特別的嗓音翻唱一些經(jīng)典歌曲,他迷戀游戲,卻又不耽誤學(xué)習(xí),班里的同學(xué)稱他為“地理小王子”。他的夢(mèng)想是考上廈門(mén)大學(xué),并且希望自己畢業(yè)后可以當(dāng)一名工程師。
楊雨潔:你一般翻唱哪些人的歌呢?意義何在?
晏怡城:我不會(huì)對(duì)某一個(gè)人情有獨(dú)鐘,只要是容易被翻唱的都可以,不過(guò)大多是一些經(jīng)典的老歌。現(xiàn)在很多“90后”“00后”整天只知道追星,都遺忘了這些經(jīng)典歌曲。所以,我為了吸引他們,讓他們別忘記這些好聽(tīng)的歌曲,就想到了翻唱,以此戳中大家的笑點(diǎn)。
楊雨潔:你說(shuō)過(guò)你很愛(ài)國(guó),那你怎么看待中日問(wèn)題呢?
晏怡城:相信歷史可以幫我們證明一切,很多事都會(huì)過(guò)去,可是都會(huì)留下痕跡。我仍堅(jiān)持咱們中國(guó)的和平外交方針,睦鄰友好,和平共處。當(dāng)然,這也是建立在“人不犯我、我不犯人”的基礎(chǔ)之上的!
楊雨潔:如今,留守兒童的心理健康問(wèn)題引發(fā)的惡性事件屢屢發(fā)生,你怎么看呢?
晏怡城:任何事都得從本質(zhì)來(lái)看。父母外出打工,顧不上照顧孩子,也沒(méi)有辦法及時(shí)教育孩子應(yīng)該怎么面對(duì)問(wèn)題,導(dǎo)致孩子的心理健康受到影響,但是父母外出打工的出發(fā)點(diǎn)也是想提高家庭的生活水平。所以,我們應(yīng)該關(guān)心留守兒童,雖然他們享受不到父母的疼愛(ài),我們也可以給他們關(guān)愛(ài),讓他們感到溫暖,這樣也可以讓他們學(xué)會(huì)幫助別人,懂得感恩。
楊雨潔:大家都叫你“地理小王子”,你是真的喜歡地理嗎?可以給我們分享一下喜歡或不喜歡的原因嗎?
晏怡城:當(dāng)然喜歡啦!我覺(jué)得作為一個(gè)文科生,學(xué)好地理是很必要的,而且地理很有趣,會(huì)讓我知道很多地方的特點(diǎn),比如:地形,地貌,當(dāng)?shù)氐慕邓竟?jié)和降水的來(lái)源……而且我非常喜歡旅游,學(xué)好地理可以讓我更好地選擇景點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐臍夂蝾愋秃腿宋沫h(huán)境。
楊雨潔:你最向往的地方是哪里呢?能給我們介紹一下嗎?
晏怡城:我最向往的地方是圣托里尼島,那是一個(gè)富于浪漫色彩的小島,也是一個(gè)擁有兩個(gè)世界的小島,就像人擁有雙重性格一般:一個(gè)小世界浪漫溫馨,以淺藍(lán)色為建筑的主色調(diào),四周環(huán)海,有海浪拍打沙灘的聲音,還夾雜著海鷗的叫聲,人們的歡笑聲,這些聲音奏出了一曲美妙的音樂(lè),讓我們沉醉在其中;另一個(gè)世界卻截然不同,那里有數(shù)十米高的懸崖,給人一種毛骨悚然之感。
楊雨潔:你在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)感到厭倦嗎?又是如何克服這種情緒的呢?
晏怡城:當(dāng)我有不會(huì)做的題的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)好煩??墒俏視?huì)先放下這些難題,先把簡(jiǎn)單的做了,等我心情平復(fù)下來(lái)時(shí),再慢慢地鉆研難題,一會(huì)兒就會(huì)有柳暗花明之感。
楊雨潔:你平時(shí)喜歡什么運(yùn)動(dòng)?
晏怡城:我喜歡籃球和乒乓球。乒乓球是“中國(guó)國(guó)球”——乒乒乓乓,天下無(wú)雙。我覺(jué)得乒乓球比較考驗(yàn)反應(yīng)能力,有助于提升“快、狠、準(zhǔn)”的能力,從而使我們做題時(shí)可以“快、狠、準(zhǔn)”(抓關(guān)鍵)。學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)兩不誤,達(dá)到相輔相成的效果。
楊雨潔:你準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
晏怡城:學(xué)習(xí)江高大哥(梁校長(zhǎng))的階梯式目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)認(rèn)真。每天認(rèn)真完成作業(yè),擠時(shí)間溫故知新。階梯性目標(biāo)不需要定得太高,但一定要前進(jìn),用三年青春搏精彩人生。
楊雨潔:你的榜樣是誰(shuí)呢?能給我們介紹你敬佩他的理由嗎?
晏怡城:我的榜樣是科比·布萊恩特和勒布朗·詹姆斯。科比雖然已經(jīng)30多歲了,但他依舊帶領(lǐng)湖人隊(duì)在NBA的賽場(chǎng)上縱橫馳騁。他沒(méi)有詹姆斯一樣強(qiáng)壯的體魄,但是他有高超的球技,他永遠(yuǎn)是我心中獨(dú)一無(wú)二的“黑曼巴”。詹姆斯有超強(qiáng)的單打能力,被稱為“單打佼佼者”和“小皇帝”,雖然他在熱火時(shí)曾得過(guò)兩連冠,但現(xiàn)在由于其他球隊(duì)的能力提升,他與冠軍幾次擦肩而過(guò),不過(guò),他仍然努力著,我十分敬佩他這種不放棄的精神。
楊雨潔:你最近讀什么課外書(shū)了嗎?有什么收獲呢?
晏怡城:我最近在讀《穆斯林的葬禮》,這本書(shū)我讀了好幾遍,依舊回味悠長(zhǎng)。
楊雨潔:你和父母的關(guān)系如何?會(huì)主動(dòng)做家務(wù)嗎?
晏怡城:時(shí)好時(shí)壞。好的時(shí)候,我們家幸福滿滿,充滿愛(ài)的味道;可是壞的時(shí)候,猶如美蘇冷戰(zhàn),雖然沒(méi)有唇槍舌劍,但空氣中也彌漫著硝煙的味道,有時(shí)候甚至?xí)掷m(xù)一兩周。我心情好的時(shí)候會(huì)主動(dòng)做家務(wù)。有一個(gè)特別的現(xiàn)象,我和父母冷戰(zhàn)時(shí),只要我主動(dòng)洗碗,我們就會(huì)化干戈為玉帛。
楊雨潔:你一般和父母聊些什么呢?
晏怡城:一般會(huì)聊我的學(xué)習(xí)成績(jī),還有我的興趣愛(ài)好。不過(guò)他們每次在我說(shuō)完后會(huì)告誡我少玩游戲、多學(xué)習(xí)。有的時(shí)候,他們會(huì)和我談?wù)勎业淖類?ài)——地理,比如某某城市怎么怎么樣啊之類的。
楊雨潔:想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎?
晏怡城:你們辛苦了。你們放心,等我長(zhǎng)大了,一定好好孝順你們,有我一口干的,就絕對(duì)不會(huì)讓你們喝稀的。
楊雨潔:想對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)什么?
晏怡城:沒(méi)有能力就沒(méi)有尊嚴(yán)!