吳念真
我這一代人的父親,大多不會跟孩子溝通。我一輩子跟爸爸講的話不超過兩百句。因為他不知道要跟我們講什么,我們怕他怕得要命,什么也不敢跟他講。我爸過世之后,為拼湊他的生平要問好多人。他不是立體的,我們是親人,距離卻那么遠。所以,我跟太太說,我們要當兒子的朋友,像兄弟一樣沒大沒小,這樣會比較好溝通,不會出問題。
那時我說,若是有一天兒子失戀了,跑回來抱著我們哭。那我們就成功了。果真,他中學第一次失戀,凌晨兩三點跑到我房間,抱著我痛哭。我一方面覺得很心疼,一方面也很高興自己真的做到了。
我一直以為這一輩的父子關系應該都是這樣的。我的好朋友都跟他們的孩子很好。直到有一天,我去一所很大的中學演講,有1500位初中生、500位高中生來聽。我講父親、自己的歷程、兒子的笑話……大家都聽得很開心。
后來有一個學生舉手問一個問題,他說:“我不曉得要跟爸媽講什么話,我不敢。例如:我今天不舒服,說不想去上課,我爸就拿棍子打我?!彼恢v大家都笑了。我說我寫E-mail回答他。當時忘記自己拿著麥克風,就把E-mail地址說了出來,結果兩個星期收到400多封E-mail!
這些孩子的信中都在講父母親——“我數學不好,被爸爸罵得很慘;但我語文很好啊,他為何不稱贊我的語文成績?”“爸媽很勢利,不準我跟我的朋友在一起。”
天??!他們的父母應該小我20歲,但為什么都還不能跟孩子溝通?沒辦法當孩子的朋友?我嚇了一跳,這些孩子對我沒戒心,相信我這樣一位陌生阿公,但是為什么他們不能、不敢跟父母講同樣的事情呢?這讓我非常疑惑。
講出來你也許不相信,我和兒子真的從來沒有過沖突。他是個很聽話的小孩,我沒有罵過他。平常我們都叫他“葛格”,我最兇的時候是直接喊他的名字“吳定謙”。他在叛逆期跟媽媽講話時比較兇,我最多在旁邊跟他說:“吳定謙,對我老婆客氣一點!你聽過我跟阿嬤這樣大聲講話嗎?”
唯一一次很嚴肅地跟他談,是他在小學一二年級時。他那時成績很好,老師特別安排一個成績比較差的同學坐在他旁邊。有一天老師打電話來說,我兒子做了一件讓他非常驚訝的事,看我要不要跟他談一談。原來是考試時我兒子舉手告狀,說同學偷看他的試卷,老師告誡那個同學兩次后他還是偷看。之后,兒子竟然把正確答案全部擦掉寫上錯誤答案,讓同學抄,同學抄完他再快速改回。
我嚇了一跳,這很奸詐,是大人之間都無法原諒的事!我問兒子為什么,他說:“這樣不公平!”我們的教育讓孩子這樣看重分數!我給他講了一個很長的故事,講我當兵時,若有錯誤發(fā)生,會有一個人出來承認犯錯,一個人承擔,這個人最后會被大家尊敬,這叫義氣。這是唯一一次我認為他做錯事而跟他長談。
我很清楚小孩的世界和我們的不一樣,他們經歷的不是我們能懂的。父母自己做不到,就不能要求孩子做到。我兒子從小成績很好,有一次數學卻只考了七八十分,老師在聯(lián)絡簿上寫,數學要多加強。我太太就訓他:“你的數學要多加油??!”我把太太叫到廚房,問她:“你的數學有沒有很好?”
她說:“很爛!”我說:“我的數學也很爛啊!大學聯(lián)考才考了10.18分!”我們的數學這么爛,怎么能要求孩子好呢?所以我很認真地跟太太談,我們自己做不到的事,千萬不要叫孩子替我們去完成。父母要孩子長成什么樣的人,自己要先做成那樣的人才行。
你不能決定孩子的前途,你不能只因為你認為哪個專業(yè)會找到好工作,就叫他去念哪個專業(yè)。讓孩子自己去決定,以后他就不會怪你。我兒子考大學時只填報兩個系——社會系和戲劇系,我心里想,我和太太老了以后要“吃自己”,沒人養(yǎng)了!他說念社會系可以跟很多人在一起,協(xié)助他人,了解這個社會;念戲劇系可以跟很多人一起工作,而且可以安慰很多人。我覺得他的決定是經過認真思考的。
兒子后來念了臺大戲劇系,他大學畢業(yè)那天,跑到我的書房說:“爸!你從今天起不用給我零用錢了。”我站起來跟他道謝:“從今天開始,你是獨立的個體了,謝謝你,成長過程中沒有給我找麻煩?!?/p>
我們的小孩很寂寞,無法跟人溝通,很多辛酸不知跟誰講。小孩一旦不會溝通,就會動武,不是語言暴力、想法暴力就是行為暴力,所以要讓孩子有機會傾吐、抱怨。有人可以講、敢去講心里的事,比把英文念好還重要。只懂把英文念好,沒準會長成自私的混蛋呢!