搭配詞典家族的新成員

武繼紅

摘 要 文章通過對(duì)2010年出版的《麥克米倫搭配詞典》的評(píng)述，分析了該詞典在宏觀和微觀結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)，指出和同類搭配詞典相比，該詞典在宏觀結(jié)構(gòu)上存在詞目詞收錄具有目標(biāo)受眾鮮明、高頻動(dòng)詞處理獨(dú)特等特點(diǎn)，在微觀結(jié)構(gòu)中除了凸顯介詞構(gòu)建的搭配關(guān)系和并列搭配關(guān)系外，其獨(dú)有的語(yǔ)義群組分類、標(biāo)注語(yǔ)義韻信息和凸顯語(yǔ)體信息為搭配詞典乃至學(xué)習(xí)詞典的編纂提供了有益的借鑒。同時(shí)，文章也指出了該詞典在詞目收錄的系統(tǒng)性和詞典信息的實(shí)用性等方面的不足。

關(guān)鍵詞 《麥克米倫搭配詞典》 語(yǔ)義群組 語(yǔ)義韻

一、詞典概況

2010年，麥克米倫系列詞典的新成員《麥克米倫搭配詞典》（Macmillan Collocations Dictionary；以下簡(jiǎn)稱MCD） 問世了。MCD是專為中高級(jí)以上程度的英語(yǔ)使用者設(shè)計(jì)的，主要滿足其參加雅思考試、在英國(guó)大學(xué)求學(xué)以及學(xué)術(shù)與專業(yè)寫作的需求。

MCD由英國(guó)詞典學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)Michael Rundell主編。Michael Rundell自1980年起開始從事詞典編纂工作，曾參與朗文和牛津等多部著名英語(yǔ)詞典的編纂，具有十分豐富的詞典編纂經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)為麥克米倫系列詞典的主編。該詞典使用高頻率的搭配詞，利用最先進(jìn)的軟件，從近20億詞的語(yǔ)料庫(kù)中精選范例。其版面清晰悅目：紅色粗體標(biāo)示詞目、黑色粗體標(biāo)示其詞性，搭配詞以黑色粗體突出，語(yǔ)法、用法說明配以粉色或灰色底框。

MCD甫一問世，即以其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)在詞典學(xué)界引起廣泛關(guān)注，詞典評(píng)論家紛紛在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊、媒體撰文評(píng)介其編纂特點(diǎn)。目前，該詞典尚未進(jìn)入大陸市場(chǎng)，相信一經(jīng)推介，廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必將獲益良多。

二、MCD的宏觀結(jié)構(gòu)特色

1.詞目收錄的針對(duì)性

和傳統(tǒng)英語(yǔ)搭配詞典《BBI英語(yǔ)搭配詞典》（The BBI Dictionary of English Word Combinations）、《英語(yǔ)搭配大詞典》（The Kenkyusha Dictionary of English Collocations；以下簡(jiǎn)稱DEC）和《牛津搭配詞典》（Oxford Collocations Dictionary；以下簡(jiǎn)稱OCD）一樣，MCD只收錄名詞、動(dòng)詞和形容詞，共提供搭配詞組約12.1萬(wàn)條。在其精選的4500個(gè)詞目詞中，許多詞匯來(lái)自英國(guó)大學(xué)通用的Coxheads Academic Word List，其中名詞占55%，動(dòng)詞和形容詞分別占21% 和24% （Coffery 2010：328—341），因此，MCD的目標(biāo)受眾主要指向在英國(guó)大學(xué)深造的母語(yǔ)非英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者。

其次，作為以滿足學(xué)術(shù)和專業(yè)寫作需求為目的的搭配詞典，MCD的另外一個(gè)目標(biāo)受眾是參加雅思考試及類似考試的群體。在其12位顧問中，有7位是從事雅思考試工作的人員。在詞典的前言部分，作為資深雅思考試工作人員，Sam McCarter詳細(xì)闡述了搭配在雅思考試中的重要性以及MCD在雅思聽、讀、寫、說四個(gè)模塊中特有的應(yīng)用價(jià)值。

2.高頻動(dòng)詞收錄的獨(dú)特性

在詞目收錄方面，MCD主要以收錄獨(dú)立詞目為主，與傳統(tǒng)搭配詞典不同的是，MCD在處理動(dòng)詞詞目詞時(shí)具有兩個(gè)明顯的特征：一是少收或不收高頻動(dòng)詞，二是由部分高頻動(dòng)詞組成的短語(yǔ)以詞目形式收錄在詞典中。下表是MCD、OCD和DEC對(duì)部分高頻的虛化動(dòng)詞（delexicalized verb）收錄情況的比較：

在處理短語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)，OCD往往將其收錄在動(dòng)詞之后，并標(biāo)注為PHR VB，DEC則在部分高頻動(dòng)詞詞條內(nèi)設(shè)有動(dòng)詞短語(yǔ)框，如go、make、take等，但MCD卻直接以詞目詞形式收錄了take on、take out、take over、break into、break off、break out、call for、go about、go against 等。由于虛化動(dòng)詞的意義往往體現(xiàn)在與其相搭配的詞項(xiàng)中，這種做法減少了學(xué)習(xí)者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)，同時(shí)語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)也保證了MCD收錄的動(dòng)詞短語(yǔ)的高頻度和典型性。

三、MCD的微觀結(jié)構(gòu)特色

MCD在借鑒傳統(tǒng)搭配詞典微觀結(jié)構(gòu)的同時(shí)，也表現(xiàn)出自身的特點(diǎn)：如例句總體數(shù)量少，通常每個(gè)搭配詞組僅提供一個(gè)完整的例句。據(jù)統(tǒng)計(jì)，MCD為每一搭配群組中大約30% 的搭配詞提供了例證（Coffrey 2010：328—341）；MCD在提供用法說明的同時(shí)還提供語(yǔ)法說明，包括詞目的語(yǔ)態(tài)（主要提示被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法）和單復(fù)數(shù)用法以及詞形、詞序和冠詞用法等信息。MCD微觀結(jié)構(gòu)的獨(dú)創(chuàng)性突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.搭配關(guān)系的呈現(xiàn)

MCD一個(gè)突出的特點(diǎn)是突出搭配關(guān)系中的介詞。與OCD將詞目詞在不同義項(xiàng)下和介詞形成的搭配統(tǒng)一歸置于PREP標(biāo)注之后的做法不同，MCD將詞目和介詞形成的搭配作為和詞匯搭配具有同等重要性的搭配關(guān)系呈現(xiàn)，如為breadth一詞提供的搭配為：adj+N、v+N、N+of。MCD中包含介詞的搭配通常有5類：N+prep、V+prep、ADJ+prep、V+prep+N、N+prep+N。以動(dòng)詞decline為例：在其第一個(gè)義項(xiàng)become less or worse 中，除adv+V和 n+V搭配外，還配有包含介詞 in 的搭配及例證：V+in+n，importance，numbers，popularity Why so simple a game without expensive equipment declined in popularity is puzzling。

另外，與其他搭配詞典不同的是，MCD的搭配關(guān)系還包括并列關(guān)系，通常標(biāo)注為and/or，這彌補(bǔ)了搭配詞典中并列關(guān)系闕如的遺憾（陳國(guó)華，王薇 2007：468—473）。以形容詞candid為例：

（1）candid ADJendprint

adv+ADJ

ADJ+n

and/or frank，honest，open，revealing The need to provide frank and candid advice is important.

2.搭配詞的呈現(xiàn)

MCD一個(gè)突出的特點(diǎn)是，詞目詞每個(gè)義項(xiàng)下的搭配關(guān)系都依據(jù)語(yǔ)義群組對(duì)搭配詞進(jìn)行分類，同一搭配關(guān)系下以紅色三角形來(lái)區(qū)分不同語(yǔ)義的搭配詞群組。如challenge（N）義項(xiàng)1的搭配關(guān)系之一v+N后有5個(gè)語(yǔ)義群組：experience a challenge、try to deal with a challenge、successfully deal with a challenge、enjoy a challenge、be a challenge，它們分別通過紅色三角符號(hào)分行引出，而OCD和DEC則僅僅提供不同義項(xiàng)下不同搭配關(guān)系的搭配詞，如OCD的 challenge（N）義項(xiàng)1僅提供了ADJ、 VERB+CHALLENGE、CHALLENGE+VERB等搭配關(guān)系的搭配詞。顯然，MCD這一基于語(yǔ)義群組的搭配詞呈現(xiàn)方式加強(qiáng)了詞典源語(yǔ)詞匯和語(yǔ)義的自然關(guān)聯(lián)，有助于使用者的語(yǔ)言認(rèn)知聯(lián)想：因?yàn)閷?duì)編碼學(xué)習(xí)活動(dòng)而言，總是先有概念，再有表達(dá)方式。同時(shí)，這一做法還可以提高詞目詞信息的可獲得性，有助于使用者以最小的認(rèn)知努力獲取最大的信息量，如果各詞目詞的搭配詞皆依據(jù)語(yǔ)義群組分類，那讀者無(wú)須在以詞匯—語(yǔ)法方式呈現(xiàn)的大量搭配詞中費(fèi)時(shí)查尋，尤其是在查尋義項(xiàng)較多的詞目詞的搭配詞時(shí)。

3.語(yǔ)義韻信息的呈現(xiàn)

作為確定搭配的重要因素之一，語(yǔ)義韻是單詞或詞組的“超越詞界的聯(lián)想色彩” （Partington 1996）。它在很大程度上決定著搭配詞的選擇。語(yǔ)義韻分積極、中性、消極和錯(cuò)綜幾類，獨(dú)立的詞和詞組都可以通過語(yǔ)義韻表達(dá)說話人的情感和態(tài)度，體現(xiàn)出搭配具有的語(yǔ)用功能。研究表明，英漢兩種語(yǔ)言在各類詞中都有語(yǔ)義韻的差異（章宜華 2010：214—248），這往往造成中介語(yǔ)語(yǔ)義韻不和諧的現(xiàn)象。目前隨著語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)的成熟，語(yǔ)義韻成為搭配研究者關(guān)注的焦點(diǎn)之一（Sinclair 1991，Partington 2004：135—156，Ellis et al. 2009），但詞典學(xué)在這方面的研究相對(duì)滯后，無(wú)論是學(xué)習(xí)詞典還是搭配詞典都未對(duì)語(yǔ)義韻在詞典中的呈現(xiàn)方式表現(xiàn)出足夠的關(guān)注，這不利于提高使用者的語(yǔ)用能力。MCD嘗試對(duì)語(yǔ)義韻進(jìn)行系統(tǒng)處理：它在搭配語(yǔ)義組群中對(duì)具有不同語(yǔ)義韻的搭配進(jìn)行分類。如：

（2）aspect N

adj+N many and different

negative or worrying challenging，controversial，disturbing，negative，problematic，worrying

positive or interesting appealing，enjoyable，fascinating，interesting，intriguing，positive，rewarding，striking

（3）surge N

a sudden increase in price，value，or interest

N+in in the economy （搭配詞略）

good things interests，popularity

bad things complaints，crime，violence

有時(shí)MCD以用法說明的方式提供語(yǔ)義韻信息，如country的adj+N語(yǔ)義群組with/without a lot of industry 之后附有用法說明：

（4）country N

The terms underdeveloped and third world are often considered to be offensive.

The preferred word is developing.

在詞典結(jié)構(gòu)中明示搭配的語(yǔ)義韻，表明MCD充分利用了當(dāng)代搭配研究和語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的最新成果，這使其在實(shí)現(xiàn)用戶友好趨動(dòng)的詞典編纂原則上表現(xiàn)出優(yōu)于同類詞典的一面。

4.語(yǔ)體信息的呈現(xiàn)

二語(yǔ)習(xí)得的過程是通過運(yùn)用策略感知、輸入、理解和輸出二語(yǔ)的心理經(jīng)驗(yàn)的過程，在這一過程中建立二語(yǔ)語(yǔ)感具有重要意義。由于二語(yǔ)學(xué)習(xí)者缺乏足夠的語(yǔ)感，將詞的概念意義和其使用規(guī)則聯(lián)系起來(lái)，只能滿足于詞匯層面的對(duì)等，忽略了詞的認(rèn)知、情感和社會(huì)文化意義等附加意義，造成母語(yǔ)負(fù)遷移。詞典作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要工具，是二語(yǔ)習(xí)得中提供輸入的重要途徑之一。為幫助使用者建立二語(yǔ)語(yǔ)感，學(xué)習(xí)詞典不僅要提供語(yǔ)言的語(yǔ)法和規(guī)則，同時(shí)還要通過提供豐富的習(xí)得語(yǔ)境，幫助使用者掌握語(yǔ)言形式以及這些形式所表達(dá)的附加意義。（章宜華 2010：214—248）目前，相對(duì)于學(xué)習(xí)詞典，搭配詞典在提供詞的附加意義這方面做得尚不盡如人意，DEC幾乎不提供有關(guān)搭配的附加意義信息；OCD雖然增加了語(yǔ)域、語(yǔ)體及語(yǔ)用等方面的標(biāo)注，但在凸顯度方面遠(yuǎn)不及MCD。MCD標(biāo)識(shí)的主要內(nèi)容是語(yǔ)體信息，以紅色粗體INFORMAL呈現(xiàn)，通常標(biāo)識(shí)于詞目詞義項(xiàng)前和搭配詞之后。以bug和boring為例：

（5）bug N

1INFORMAL a minor infectious illness

2（略）

3INFORMAL a sudden strong enthusiasm for doing something

（6）boring ADJ

not at all interestingendprint

adv+ADJ very，extremely，incredibly，mindnumbingly，plain INFORMAL，really INFORMAL，so INFORMAL，terribly

rather pretty INFORMAL，quite，rather

ADJ+n bit，book，job，lesson，life，story，stuff，task

and/or bland，dry，dull，irrelevant，long，old INFORMAL，pointless，predictable，repetitive，slow，tedious

如上所示，boring一詞在adv+ADJ和 ADJ+n搭配中提供的語(yǔ)體說明INFORMAL達(dá)6個(gè)之多。 MCD對(duì)語(yǔ)體信息的關(guān)注和呈現(xiàn)，有助于反映語(yǔ)言真實(shí)的交際模式，幫助使用者輸出正確與合適的語(yǔ)言形式。

四、MCD 宜改進(jìn)之處

MCD以其據(jù)義索詞的編排方式較好地滿足了使用者的編碼需求，其針對(duì)語(yǔ)法信息的使用說明也較好地彌補(bǔ)了詞匯搭配詞典中缺少語(yǔ)法信息的缺陷。同時(shí)，MCD對(duì)語(yǔ)義韻和語(yǔ)體信息的凸顯也體現(xiàn)了該詞典以使用者需求為驅(qū)動(dòng)的編纂原則。然而，詞典編纂是一門具有缺憾的藝術(shù)，每一部詞典，無(wú)論其編者如何殫精竭慮，都難免會(huì)有不足之處。經(jīng)過和同類搭配詞典比較，筆者認(rèn)為MCD在以下幾方面尚有提升的空間：

1.提高詞目收錄的平衡性

任何一部詞典的編纂，首要的問題便是考慮收詞的系統(tǒng)性和完整性。MCD在這方面還有待改進(jìn)。作為一部完整記錄普通英語(yǔ)最典型搭配的搭配詞典（Rundell 2010），MCD在收詞上顯然還有失偏頗：從整體來(lái)看，MCD收錄的詞目學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，這影響了詞目收錄的全面性和完整性。從局部來(lái)看，MCD收錄的詞目分布不平衡，如收錄了動(dòng)詞acknowledge，卻未收名詞acknowledge；收錄了表現(xiàn)人體各部位的名詞，但表現(xiàn)動(dòng)物、植物和昆蟲類的名詞卻寥寥無(wú)幾，這無(wú)疑影響了詞典的系統(tǒng)性；另外動(dòng)詞短語(yǔ)收錄似乎并無(wú)一定標(biāo)準(zhǔn)，如put有大量的短語(yǔ)動(dòng)詞，MCD收錄了put in，卻沒收錄put on，收錄了put aside，卻未收錄put up、put down、put forth。依筆者所見，如果考慮到動(dòng)詞短語(yǔ)的數(shù)量，搭配詞典收錄此類動(dòng)詞短語(yǔ)難以在系統(tǒng)性和完整性方面做到盡如人意，故其必要性有待商榷。

2.凸顯詞典的實(shí)用性

目前的搭配詞典和學(xué)習(xí)詞典呈現(xiàn)出互相借鑒的傾向，設(shè)置學(xué)習(xí)專頁(yè)是學(xué)習(xí)詞典的特征之一，尤其是21世紀(jì)以來(lái)出版的學(xué)習(xí)詞典和搭配詞典多在詞典中設(shè)置學(xué)習(xí)專頁(yè)。如OCD為10個(gè)常見主題設(shè)置了搭配專題頁(yè)，提供基于商業(yè)、顏色、疾病等主題的搭配；為25個(gè)詞目提供了搭配用法說明框，提供基于crime、day、job等詞目的相關(guān)搭配，設(shè)置學(xué)習(xí)專頁(yè)和搭配聯(lián)想框可以通過把相關(guān)主題的搭配匯總在一起，強(qiáng)化使用者的搭配能力。（源可樂 2004：158—160）而MCD雖有用法說明和語(yǔ)法說明，但相對(duì)來(lái)說內(nèi)容比較單一，無(wú)論是針對(duì)主題還是詞目，都未設(shè)計(jì)搭配聯(lián)想框和學(xué)習(xí)專頁(yè)，這不利于使用者利用詞匯擴(kuò)展和聯(lián)想提高搭配能力。另外，OCD雖未將部分虛化動(dòng)詞作為獨(dú)立詞目收錄，但卻在學(xué)習(xí)專頁(yè)中提供了do、make、have、take、give等高頻動(dòng)詞的常見搭配，提供了搭配練習(xí)和答案；DEC為部分高頻動(dòng)詞提供了搭配框。相形之下，MCD對(duì)高頻動(dòng)詞的處理則過于簡(jiǎn)單：這類動(dòng)詞的搭配信息是使用者迫切需要掌握而且屢犯錯(cuò)誤的，僅僅提供少量動(dòng)詞短語(yǔ)顯然會(huì)影響詞典的實(shí)用性。事實(shí)上，MCD完全可以借鑒麥克米倫系列學(xué)習(xí)詞典中的做法，如《麥克米倫高階英語(yǔ)詞典》（Macmillan English Dictionary for Advanced Learners）提供的學(xué)習(xí)專頁(yè)無(wú)論在數(shù)量還是質(zhì)量上都為其增色不少，如果MCD也能提供搭配專頁(yè)和學(xué)習(xí)專頁(yè)，則能在一定程度上增強(qiáng)其完整性和實(shí)用性。

3.強(qiáng)化詞典結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性

詞典編纂者有必要對(duì)詞目的一些特定用法進(jìn)行標(biāo)注，從而幫助使用者獲取正確的語(yǔ)言使用信息。遺憾的是，MCD在這方面做得不盡如人意。除了語(yǔ)體標(biāo)注INFORMAL和少量用法說明提供的語(yǔ)用信息外，幾乎沒有其他的語(yǔ)體、語(yǔ)域、語(yǔ)用標(biāo)注，甚至連和INFORMAL相對(duì)的FORMAL都未標(biāo)注，如fall sick （見sick，ADJ）宜標(biāo)注為FORMAL，greet dawn （見dawn，N） 宜標(biāo)注為L(zhǎng)ITERARY。另外，詞匯搭配中有大量的隱喻性搭配，如能收錄其隱喻性用法并標(biāo)注METAPHORICAL或FIGURATIVE，將更有益于使用者了解搭配理?yè)?jù)，在心理詞庫(kù)中形成和目標(biāo)語(yǔ)相近的概念網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而強(qiáng)化其長(zhǎng)期記憶。遺憾的是，MCD或是未收錄隱喻性搭配，或是未對(duì)其加以標(biāo)注。如其為seed（N）提供的搭配 v+N和N+v 無(wú)疑是隱喻性搭配，而seed的隱喻用法seeds of something （that makes a new situation start to grow and develop） 經(jīng)常出現(xiàn)在書面表達(dá)中，作為一部主要滿足編碼需求的搭配詞典，MCD有必要收錄和標(biāo)注隱喻搭配。以seed為例，其隱喻性的搭配信息可呈現(xiàn)如下：

（7）seed N

1（略）

2something that makes a new situation start to grow and develop

N+of+n（METAPHORICAL and WRITTEN）bring change or something good change，victory

bring something bad doubt，disaster，destruction Something Lucy said began to sow seeds of doubt in his mind.endprint

4.提高詞典信息的可獲得性

在MCD的搭配關(guān)系中，詞目詞詞性以大寫字母標(biāo)注，其搭配詞詞性以小寫字母標(biāo)注，這有時(shí)會(huì)影響使用者對(duì)詞目詞的定位。如acknowledge （V）的搭配關(guān)系標(biāo)為adv+V和V+n，由于名詞acknowledge也是高頻詞，且其動(dòng)賓搭配較多，因此MCD 提供的V+n 會(huì)造成視覺上的混淆，如能像OCD等搭配詞典用詞目本身加搭配詞詞性表現(xiàn)搭配結(jié)構(gòu)的方式，將V+n改為acknowledge+n，則不致影響使用者獲取信息的效率。另外，MCD提供的例句中，詞目和搭配詞也未用黑色粗體顯示，不利于使用者加深記憶。

五、結(jié) 論

盡管MCD本身還有不少可待提升之處，但瑕不掩瑜。作為一部構(gòu)思獨(dú)特、結(jié)構(gòu)鮮明的搭配詞典，MCD以其目標(biāo)受眾針對(duì)性強(qiáng)和詞目詞收錄重點(diǎn)突出等特點(diǎn)在搭配詞典中獨(dú)樹一幟，其獨(dú)有的語(yǔ)義群組分類、凸顯介詞構(gòu)建的搭配關(guān)系和并列搭配關(guān)系以及標(biāo)明搭配使用中語(yǔ)義韻信息和語(yǔ)體說明等新的嘗試為搭配詞典乃至學(xué)習(xí)詞典的編纂提供了有益的借鑒。

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（廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)學(xué)院 廣州 510420）

（責(zé)任編輯 李瀟瀟）endprint