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    試論手機短信的文學性

    2015-04-29 09:08:20蔡艷山
    文學教育 2015年5期
    關鍵詞:文學性短信語言

    內(nèi)容摘要:手機短信作為一種現(xiàn)代信息傳播方式,已深入到人們的日常生活當中,收發(fā)短信蔚然成為一種時尚的文化現(xiàn)象。當短信富有形象性、抒情性與審美性時,短信就具有一定的文學性。

    關鍵詞:短信 語言 文學性

    手機短信在現(xiàn)代人的生活中扮演著重要角色。如約會時,把時間、地點以短信的形式通知對方,準確而方便。在節(jié)日時給親朋好友發(fā)送問候短信,不僅表達了祝愿,還可以聯(lián)絡感情。短信還有審美娛樂功能,如人們在勞累之余,看到幽默搞笑的短信,會心一笑,可為生活增添情調與樂趣。中國移動開發(fā)了可免費使用的飛信后,短信還是很好的聊天工具,滿足了人們盡情表達與交流的欲望。我國手機用戶眾多,短信發(fā)送量巨大,中國人喜歡以發(fā)短信這種間接的人際傳播方式來傳情達意。這與中國人的民族文化心理有關,中國人含蓄內(nèi)斂,更喜歡以文字的形式表達情感,不像開放的西方人喜歡當面用肢體語言表露感情。發(fā)短信可以避免當面表達情意的尷尬,有利于彼此心靈的自由溝通,如向朋友道歉,當面有些難為情,發(fā)短信就容易得多。短信已成為連接現(xiàn)代人情感的紐帶,為日益功利、冷漠的人際關系披上一層溫情脈脈的面紗。

    短信的形式活潑而自由,內(nèi)容豐富多彩。如果編寫短信僅僅為了傳遞實用信息時,還不能說這些短信具有文學性。但是當發(fā)信人與收信人關系密切時,雙方總想突破冷冰冰的語言交流,別出心裁地構思出充滿情感色彩與審美情趣的短信,這樣的短信就具有一定的文學性。短信與打電話不同,打電話是即時通話,脫口而出,來不及構思。短信接發(fā)相對自由些,收到短信后可以立即回復,也可以思考一段時間再回復,這為短信編寫提供了即興創(chuàng)作的時間與空間。有時發(fā)信人為了在收信人面前展露才華,也會斟酌字句,創(chuàng)作出有濃濃文學味的個性化短信。這一點與傳統(tǒng)的書信有些相似,只是傳輸?shù)氖侄伟l(fā)生了改變而已。在文學史上,很多傳統(tǒng)的書信被看成是文學作品,如林覺民的《與妻書》,讀起來字字血,聲聲淚,動人魂魄,催人奮發(fā),具有強烈的藝術感染力。有的作家以書信的形式寫小說,稱為書信體小說,如《一個陌生女人的來信》。我們不能僅僅因為短信篇幅短小就不能稱之為文學,一則短信可能太短,但在一個時間段內(nèi),你一言我一語的短信對話就具有很強的交互性、情感性,也能構成有機的藝術整體。如情人之間互發(fā)的短信,記錄下來可能是語言精彩、情意綿綿的情書。有些溫馨祝福類短信、幽默搞笑類短信獨立成篇,妙語連珠,它的文學性就更加凸現(xiàn)出來。如短信:“愿清晨的第一滴露珠滋潤你的容顏,讓朝霞的第一絲光輝照亮你的心靈,愿新春的第一縷清風吹走你的煩惱,讓我新年的第一條短信帶給你好運!”這樣的祝福短信,多像一首意境優(yōu)美、情感真摯的小詩?。?/p>

    美國文學理論家韋勒克在講到什么是文學時,指出:“解決這個問題的最簡單方法是弄清文學中語言的特殊用法?!盵1]“文學語言遠非僅僅用來指稱或說明什么,它還有表現(xiàn)情意的一面,可以傳達說話者和作者的語調和態(tài)度。”[2]文藝理論家雅各布森把人類語言交際歸納為六個方面的功能:參照功能、認知功能、交際功能、表情功能、元語言功能、詩功能。文學語言與人類其它語言行為的區(qū)別在于:在文學語言中,審美功能占據(jù)主導地位。語言學家薩丕爾說:“語言是一件看不見的外衣,披掛在我們的精神上,預先決定了精神的一切符號表達的形式。當這種表達非常有意思的時候,我們就管它叫文學。”胡適給文學下了一個定義,他說:“語言文字是人類表情達意的工具,達意達的好,表情表的妙,便是文學?!蓖瘧c炳在《文學理論教程》中把文學定義為:“文學是一種語言藝術,是話語蘊藉中的審美意識形態(tài)?!盵3]他認為文學是一種話語,是特定語境中人與人之間從事溝通的言語行為,文學話語具有蘊藉特點。短信與QQ聊天有所不同,短信交流一般是在關系較好的熟人或關系密切的朋友之間進行的,私密性強,情感色彩比QQ聊天更加濃厚,寫信人會注重短信語言的審美屬性,使短信文體具有一定的文學性。總體來說,短信在以下幾個方面體現(xiàn)了文學性。

    一.有的短信運用文學藝術手法,語言生動形象。

    有的短信直接采用文學體裁,如大量短信是以詩歌的形式編寫。中國是一個鐘愛詩歌的國度,人們喜歡用詩歌來傳情達意,詩歌短小精悍,言簡意賅,適合短信的容量,較多短信運用詩歌體,讓人在現(xiàn)實生活中體會詩意人生。如短信:“你的倩影是帆,我的目光是河流,我多想把你挽留,可你有你的自由,只能將你的倩影映在心底,祝你一帆風順!一生幸福!”這樣的短信語言優(yōu)美,情感濃厚,充滿了詩情畫意。

    在短信編寫中,大量運用文學修辭手法,短信語言形象生動,富有文采和美感,文學性顯而易見。

    很多短信運用了比喻、比興的修辭手法。如短信:“人就象房子,朋友就象窗子,窗子越多,房子越明亮。但愿我是你最大的那扇窗。春飄花香,夏吹清涼,秋送果實,冬照陽光?!蓖ㄟ^比喻把朋友的作用形象地表現(xiàn)出來,生動而貼切。再如短信:“老婆是電視,情人是手機。在家看電視,出門帶手機。破產(chǎn)賣電視,發(fā)財換手機。偶爾看電視,整天玩手機,電視終身不收費,手機欠費就停機。”用比喻的手法將老婆與情人的差別表現(xiàn)出來,幽默風趣。有的短信運用比興的手法,引發(fā)人們的想象,如:“海豚想給天使一個吻,可惜天太高了;天使想給海豚一個吻,可惜海太深了;我想給你一個吻,可惜路途太遙遠了。我只能發(fā)個短信輕輕地問候你,你在那邊一切可好!”這個短信以海豚與天使的意象作為比興,引出實際要抒發(fā)的感情。

    有的短信運用擬人的修辭手法。例如:“月兒的寂寞星知道,彩霞的羞澀云知道,花兒的芬芳蝶知道,小草的溫柔風知道,夢里的纏綿心知道,心里的酸楚淚知道,我的心事你知道!情人節(jié)快樂!”通過擬人的手法,生動活潑地將綿綿情意表現(xiàn)出來。

    有的短信運用夸張的藝術手法。如短信:“你的一笑,使人心跳!你的一看,世界震撼!你的一站,交通癱瘓!你不打扮,已很好看!你一打扮,宇宙驚嘆!美女,祝你天天快樂!”這種短信想象奇特,明顯夸大其詞,但收到這樣短信的人還是蠻開心的。endprint

    有的短信運用排比,整齊美觀,意蘊深厚。例如:“錢可以買到鐘表,但買不到時間;錢可以買到房子,但買不到家;錢可以買到床,但買不到睡眠;錢可以買到書本,但買不到知識;錢可以買到性,但買不到愛?!蓖ㄟ^排比,極盡鋪陳,把“錢不是萬能的”淋漓盡致地渲染出來。再如短信:“和漂亮的女人交往養(yǎng)眼,和聰明的女人交往養(yǎng)腦,和健康的女人交往養(yǎng)身,和快樂的女人交往養(yǎng)心,和你交往:全養(yǎng)啦!”這樣的短信句意相近,結構相同,看起來對稱均衡,讀起來節(jié)奏鮮明,有一種強烈的語言美感。

    押韻的藝術手法在短信中也運用得相當廣泛,它可以使短信富有節(jié)奏感和韻律感。押韻是語句的末尾使用韻母相同或相近的字,短信的韻尾相同,讀起來朗朗上口,悅耳動聽。如短信:“月光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的點綴;夜空很美,比不上友誼的珍貴;愿你夜夜都有好夢相陪,天天都有快樂相隨!”再如:“祝你早晨笑笑生活有情調,晚上笑笑睡個美滿覺,煩惱時笑笑憂愁全拋掉,愁眉時笑笑變得更俊俏?!边@些短信由于運用了押韻,富于韻律感,迎合了我國人民喜愛音韻和諧的審美情趣,很受大眾的歡迎,也便于短信的傳播與記誦。

    二.有的短信蘊含豐富的情感與思想。

    短信已成為流行的大眾抒情話語形式,較多短信具有濃厚的抒情性,而且寓情于景,意味深長,給人以美的享受。請看短信:“常在不經(jīng)意中想起你,就像微風吹落一兩片葉子那樣自然,有風吹到你時,不要驚慌,那是我送給你的祝福!”這樣的短信具有中國傳統(tǒng)抒情文學的韻味與意境,婉約而深情。再如:“人生就象坐火車,愛情停停走走,朋友去去留留,有人中途下車,有人半路上車,多少人在生命列車上與我擦肩而過?我希望我們是永遠的好朋友!”用寥寥數(shù)語表達了對永恒友情的期盼。當然短信作為一種流行文化,在抒情時也會與時俱進,如短信:“如果愛情可以分期付款,我要預約一份你的愛,用我的生命作抵押,一輩子的關懷作利息,用我的一生作償還?!边@樣的短信不是用古典意象來抒情,而是采用現(xiàn)代行業(yè)術語作為意象,新穎時尚,同樣抒發(fā)了真摯的情感。

    較多短信是百姓生活的同步紀錄,反映了社會現(xiàn)實與社會心理的深刻變化,達到了言簡意豐、耐人尋味的藝術效果。

    有的短信密切關注時事熱點,貼近日常生活。如短信:“甲流盛行,要嚴防感冒。H1N1防病要訣:不接吻,不擁抱,男女見面光傻笑;不上床,不同房,關鍵部位要設防;情要忍,意要消,媚眼可以使勁拋?!庇械亩绦琶枋錾鐣餍鞋F(xiàn)象,反映時代的普遍社會心理,如:“沒錢的時候,養(yǎng)豬;有錢的時候,養(yǎng)狗;沒錢的時候,在路上騎自行車;有錢的時候,在家里玩跑步機;沒錢的時候,夢想著結婚;有錢的時候,設想著離婚?!?/p>

    有的短信諷刺社會不正?,F(xiàn)象,揭露社會問題。如:“醫(yī)院四花:排隊掛號,頭昏眼花;醫(yī)生診斷,天女散花;高額收費,霧里看花;久治不愈,金錢白花?!边@一短信表達人們對醫(yī)院看病難、看病貴的不滿與抗議,對當下某些醫(yī)生缺乏醫(yī)德進行了辛辣的諷刺。有的短信抨擊時政,嘲諷政府的某些行為,如短信:“祝愿你的快樂像政府文件一樣越來越多,你的容貌像政績工程一樣越來越好看;你的收入像國家稅收一樣越來越高?!边@樣的短信富有批判現(xiàn)實主義文學的風格。

    很多人喜歡用短信表達對生活的認識與感悟。有的短信表現(xiàn)了人生百態(tài),表達了人生感慨。如短信:“人生注定忙忙碌碌,日子也是酸酸甜甜,問候雖然簡簡單單,感情絕對真真切切,聯(lián)系可能斷斷續(xù)續(xù),惦記卻是時時刻刻。祝你身體健健康康!”有的短信表達人生的無奈與感傷,如短信:“做女人挺難的:漂亮點吧太惹眼,不漂亮吧沒人要;活潑點吧說你招蜂引蝶,矜持點吧說你裝腔作勢;生孩子吧怕被老板炒魷魚,不生孩子吧怕被老公炒魷魚!”有的短信表達了人生哲理,啟迪心靈,如:“愛情會使人淚流滿臉,而友情卻可以幫朋友擦眼淚。愛情只允許兩個人的甜蜜,而友情可容納無數(shù)人的溫馨。愛情經(jīng)得起風雨,卻經(jīng)不起平淡;友情經(jīng)得起平淡,卻經(jīng)不起風雨?!边@樣的短信形象地揭示了愛情與友情的真諦。有的短信直接交流人生經(jīng)驗,如:“快樂其實很簡單,只要你愿意,你隨時可以打開幸福遙控器,將心靈視窗調整到快樂頻道,欣賞最美的節(jié)目?!笨吹竭@樣的短信,心情不好的人就會自覺地調節(jié)心情。

    三.短信的審美風格多元化。

    短信的審美風格是兼容并包的,頗具后現(xiàn)代主義的文化特征:復制、拼貼、戲仿、怪誕、多元、無中心等等。有的從笑話、民謠中借用過來。如一笑話短信:“兩個餃子結婚,新郎送走客人后,回到新房,發(fā)現(xiàn)床上躺了一個肉丸子,驚問:你是誰?新娘害羞的說:討厭,人家脫了衣服就不認識啦!”這樣的笑話短信,讓人忍俊不禁。再如一短信:“上午圍著臺子轉,中午圍著桌子轉,晚上圍著裙子轉?!边@一短信是從民謠借用過來的,語言簡潔生動,蘊含深刻,將某些官員的丑態(tài)描摹得活靈活現(xiàn),也宣泄了民眾對官員的不滿情緒。有的短信仿擬古典詩詞、格言警句、流行歌曲、廣告語、網(wǎng)絡流行語,甚至戲仿政治話語,如短信:“以熱愛美女為榮,忽略美女為恥;以關心美女為榮,冷落美女為恥;以贊美美女為榮,貶損美女為恥;以聯(lián)系美女為榮,忽悠美女為恥?!贝硕绦欧聰M官方的“八榮八恥”,達到解構權威的無厘頭娛樂搞笑效果。

    有的短信偏離日常語言規(guī)范,創(chuàng)造性地運用語言,追求陌生化的審美效果。如短信:“送你五朵金花:祝你身體好,亭亭玉立立似花;祝你心情好,快快樂樂樂開花;祝你感情好,狂蜂浪蝶蝶戀花;祝你視力好,明心亮眼眼不花,祝你財運好,隨時隨地隨便花?!边@樣的短信違反語言常規(guī),新穎別致,妙趣橫生。有的短信富于想象力,新奇怪誕。如短信:“我用友情的小箭,射中你的心,你就成了我的俘虜,我決定判你無期徒刑,永遠關押在我心里成為我最好的朋友,不準保釋,不準上訴!”這一短信想象奇特,在幽默詼諧中表達了深情厚誼。

    有的短信追求戲劇效果,有意違反人們的正常預期,給人一種驚奇的藝術效果。請看短信:“第一次見到你我就心跳!從此我便無可救藥!只有你在我身邊我才能睡覺!晚上想你我夢里都笑!除了你我誰都不要!是否感動得眼淚直掉?其實我說的是鈔票,哈哈!”再如短信: “輕輕解開你的腰帶,慢慢脫掉你的外套,露出你潔白的肌膚,散發(fā)出幽幽的體香,忍不住咬你一口。別瞎想了,吃粽子了,祝你端午節(jié)快樂!”這樣的短信先給人某種心理期待,結尾出人意料,引人爆笑。

    從我國文學史看,每個時代都有文學樣式的代表,如漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。人們對文學的理解是不斷變動的,文學的形態(tài)也是不斷演變的,如詞最初是一種歌唱文體,多為民間寫作,很多正統(tǒng)文人不屑于詞的寫作,后來像蘇軾這樣的大文學家也加入寫詞的行列,才推動詞成為宋朝最重要的文學樣式。當前,手機短信又成為獨特的文學現(xiàn)象,是當今時代對文學樣式的一種創(chuàng)新,手機短信為文學提供了新的傳播媒介,勢必影響文學的創(chuàng)作與接受。隨著人們文化素質的不斷提高,人們對短信的藝術品味要求會更高,會有更多文學修養(yǎng)高的人參與到短信的編寫與傳播當中,將會進一步增強短信的文學性。

    參考文獻

    [1][2]韋勒克、沃倫《文學理論》,三聯(lián)書店.1984年版,第10、11頁。

    [3]童慶炳《文學理論教程》,高等教育出版社2008年版,第72頁。

    (作者介紹:蔡艷山,韶關學院文學院講師)endprint

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