活潑的小鳥遇見茂密的森林,更加快樂;可愛的魚兒遇見浩瀚的大海,更加灑脫;悠悠的白云遇見湛藍的天空,更加靚麗;我遇見素不相識的她,人生之路更加豐富多彩。
那是一個星期天的下午,我獨自到圖書館打發(fā)時間。一進門,就看到一排排書架上整齊地擺放著各種各樣的書,令我眼花繚亂。我在書架間徘徊,看看這本覺得沒意思,看看那本又感到沒興趣。
這時,一個女孩出現(xiàn)在我的身旁。她和我年齡相仿,穿著一身運動服,扎著條馬尾辮,顯得很精神?!靶∶妹?,我看你選了好長時間,選中自己滿意的書了嗎?”“還沒呢?!蔽译S便應付著?!拔铱础朵撹F是怎樣煉成的》就不錯,我們一起讀,然后再來交流,你看怎么樣?”“好吧?!比缓笪覀兙瓦x了一張桌子面對面地坐下讀了起來。
不知不覺,一個小時過去了。她問我:“保爾的兩個好伙伴分別叫什么名字?”因為名字較長,我也沒有太關注,所以支支吾吾答不上來?!翱磿傻米屑毰?,重要的地方記下來反復讀,就會記住的。”我的臉不由得感到發(fā)燙。我也問了她幾個問題,她都對答如流,我從心底里暗暗佩服眼前這個女孩。
后來,因為感覺有點累了,我一會兒去趟廁所,一會兒出去溜達溜達。這時,女孩輕輕地提醒我說:“讀書一定要靜下心來,這樣才會有效果?!蔽业哪樣珠_始發(fā)燙了。于是,在她的督促下,我拋開一切雜念,心無旁騖地讀起來。漸漸地,我的思緒隨著主人公跌宕起伏的人生經歷飄蕩著、變化著,仿佛成為和保爾一起并肩戰(zhàn)斗的親密戰(zhàn)友。后來又在她的一再提醒下,我才意識到該回家了。
因為這次偶遇,讓我看到了自己的不足。
因為這次偶遇,讓我端正了讀書態(tài)度。
以后我又多次去圖書館,但沒有再遇見過她,我甚至不知道她叫什么名字,在哪所學校讀書。我猜想,或許她已經轉學了,或者她是來走親戚的。但是,她那擺動著的馬尾辮、燦爛的笑容早已深深地印在了我的腦海中,她那對待學習認真、耐心的品質,深深地感染了我、激勵著我。馬尾辮女孩,不知何時能與你再相見?