淡定小生賽航模

“嘟嘟嘟——”隨著馬達(dá)聲響起，航模傾斜45度角沖上天空，然后在楊杜堯的操控下，加大馬力、左轉(zhuǎn)、調(diào)整側(cè)翼弧度，在操場上空平穩(wěn)繞圈。

作為澧源中學(xué)唯一的參賽選手，楊杜堯雖接觸航模的時(shí)間不長，但在3月25日張家界市首屆科技體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了航模中學(xué)組全能第5名的好成績。

楊杜堯最喜歡玩遙控飛機(jī)了，一看到了就要買。但令媽媽杜莉驚訝的是，從上個(gè)學(xué)期寒假開始，他就不再買了，而是戀上了航模，且到了癡迷的程度。每天，他做完作業(yè)后都要去廣場玩航模，游戲也不玩了，電視也不看了。

航模的魅力怎么如此大呢？

楊杜堯覺得遙控飛機(jī)都是工廠生產(chǎn)的，缺乏個(gè)性，而航模就不一樣了。他和老師用幾塊泡沫板制成機(jī)身，再將其與螺旋槳、馬達(dá)、電池等零件DIY出的航模不僅不比商場的“正規(guī)軍”遜色，而且相當(dāng)堅(jiān)固。如果發(fā)生墜機(jī)事故，可通過簡單的“手術(shù)”救治，起死回生。

說到與航模的第一次邂逅，他至今仍記憶猶新。寒假的時(shí)候，他約了小伙伴去廣場玩游戲，剛好遇到有人在玩飛機(jī)，還吸引了很多小朋友圍觀。他第一眼就發(fā)現(xiàn)了這飛機(jī)與以前見過的不太一樣，個(gè)頭大幾倍，長得也不那么好看。這是哪來的呢？接下來的幾天，心存疑惑的楊杜堯總會(huì)到廣場上待一會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著飛機(jī)，不敢上前搭訕這飛機(jī)的主人。

幾次之后，他終于按耐不住了。當(dāng)飛機(jī)徐徐降落時(shí)，他飛奔過去，一股腦地向?qū)Ψ降莱隽诵闹械囊蓡枺骸斑@是什么？自己做的嗎？可以教我嗎……”

這些問題都得到了回答。他還意外地發(fā)現(xiàn)這飛機(jī)的主人竟是自己學(xué)校的老師田斌。就這樣，楊杜堯順利拜師學(xué)藝，整個(gè)寒假都跟著田老師東奔西跑。

在田老師的指導(dǎo)下，他很快了解了航模的基本結(jié)構(gòu)，還成功地試飛了一次。“他很喜歡航模，花了不少時(shí)間研究，學(xué)得很快?！苯?jīng)過一段時(shí)間的相處后，田老師已把他視為愛將。

經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí)，當(dāng)?shù)弥獜埣医缂磳⑴e辦首屆科技體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中就有航模比賽項(xiàng)目時(shí)，楊杜堯沒有多想，馬上就報(bào)名了。

那時(shí)離比賽已經(jīng)不到10天了。為了熟悉比賽項(xiàng)目，師徒二人找了一塊空地，模擬賽場，每天訓(xùn)練到天黑才肯罷休。

比賽如期而至。由于報(bào)名時(shí)間晚，楊杜堯成了最后一位參賽選手。雖然這是第一次參加航模比賽，但他一點(diǎn)也不緊張，在賽場上從容淡定。當(dāng)沒有輪到自己時(shí)，他就專心看別人比賽。

比如在進(jìn)行定點(diǎn)降落項(xiàng)目比賽時(shí)，他坐在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著其他選手表演，有不明白的地方馬上請教老師：“這么遠(yuǎn)有分嗎？為什么他的飛機(jī)沖這么高？往左邊繞圈還是往右邊比較好……”

賽場上的飛機(jī)忽上忽下，有的飛進(jìn)了操場旁邊的樹林中，有的撞上了教學(xué)樓，他被逗得哈哈大笑：“我要是那飛機(jī)，會(huì)被嚇出心臟病的！”

終于輪到他上場了，他不慌不忙地遙控航模降落。“1.28米?！币慌缘奶锢蠋熑滩蛔g呼，“太棒了！第一名！”而楊杜堯只淡淡地笑了笑。

第二個(gè)比賽項(xiàng)目是繞標(biāo)競速，這是楊杜堯最拿手的。一圈、兩圈、三圈……在4分鐘內(nèi)，航模繞標(biāo)飛行了15圈。然而與最好的成績24圈相比，還不理想。

可楊杜堯沒有因此不開心，他說：“飛機(jī)的螺旋槳性能不同，我配置的螺旋槳轉(zhuǎn)速只有他們的一半，能平穩(wěn)地繞行15圈已經(jīng)很不錯(cuò)了?！?/p>

接下來是穿越龍門。雖然航模穿越低于2米的紅線難度很大，但楊杜堯還是決定試試。在他的操控下，航模第一次從2米以下的紅線平穩(wěn)地穿過，但在第二次穿越紅線時(shí)，卻重重地掉落在地。他依然淡定，默默地?fù)炱痫w機(jī)走出賽場。

雖然沒能獲得前三名，但楊杜堯覺得收獲頗豐，不僅了解了自己的不足，還學(xué)到了別人的經(jīng)驗(yàn)。“以后要多練習(xí)，下次比賽再來！”他對未來信心滿滿，“我還要給媽媽做航模，然后教她怎么玩?！?/p>