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    高考語文答題時對六種消極心理說不

    2015-04-29 00:00:00程鳴
    作文周刊(高考版) 2015年20期

    一、急功近利心理

    有些考生為了搶時間,剛拿到試題,沒有審清題目要求,就慌忙答題。特別是在做現(xiàn)代文閱讀題時,只是快速地瀏覽一下原文.便匆匆忙忙開始答題了,認為這樣做可以節(jié)約時間,提高效率,獲得先機。其實這種偏急心態(tài)有百害而無一利。

    正確的做法是:拿到試題,先瀏覽一下,做到心中有數(shù)。每做一題,不要急于動手,先看清題目要求,挖掘其隱含信息。根據(jù)要求,擬定先答什么,后答什么,再答什么,有順序地進行。

    二、鹽多不壞醬心理

    有的考生認為.答案寫得越多越好,內(nèi)容越豐富,勝算就越大,“鹽多不壞醬”嘛!于是,洋洋灑灑,盡情宣泄,本來用一句話能說清楚的,卻要啰啰唆唆說上幾句:本來不必說的話,卻生拉硬拽地扯上去,總怕沒有把話說清楚,沒有把意思表達完整。

    正確的做法是:“精練”“準確”。所謂“精練”.就是當說則說.不當說則不說。所謂“準確”,就是不走題,說到點子上。抓住了答題的要點,然后精練準確地加以表述.這才是答題的上策。

    三、急于求成心理

    有的考生做起題來,急于求成,一味盲目地追求解題速度,結(jié)果常常是忙中出錯,丟三落四。明明要求選出讀音全不相同的一項,卻選出了讀音不全相同的一項:明明要求選出有語病的一項,卻選出沒有語病的一項:明明要求選出成語使用不恰當?shù)囊豁棧瑓s選出了成語使用恰當?shù)囊豁椀取?/p>

    正確的做法是:解題之前,考生一定要注意審查題干,弄清題干的具體要求,把握題干羅列的所有要點,特別注意那些隱蔽性很強、很容易被忽略的細微之處,以保萬無一失。

    四、畏懼煩躁心理

    有的考生拿起試卷,一見到自己沒有把握的題目,就犯怵,心理高度緊張?;蛘呤菍ψ约簺]有把握的題目,經(jīng)過幾次嘗試,仍不得其解,心情煩躁不安,出現(xiàn)“思維真空”,無從下筆。

    正確的做法是:調(diào)整心態(tài),將這個題目打上記號暫時放一下,繼續(xù)做后面的題目。最后再做時,要自我減負,不要過多地考慮結(jié)果,應(yīng)把注意力放在解題的過程上,從易到難,從熟悉到陌生,一步一步,循序漸進。這樣一路做來,你就會越做越有信心,越做越有把握了。

    五、固執(zhí)沖動心理

    有些考生考試時,對久攻不下的試題,既不愿意放棄,又不愿意轉(zhuǎn)換思考角度,苦思冥想,徒然浪費時間。還有些考生對某些題目在經(jīng)過多次嘗試后,忽然來了靈感,豁然開朗,心情異常興奮,產(chǎn)生沖動心理。

    正確的做法是:遇到事情想得開,不要一條路走到黑,不要為了芝麻丟掉西瓜??荚嚭鋈粊砹遂`感,心情異常興奮時,不妨暗中告誡自己必須冷靜,不要被勝利沖昏頭腦。

    六、討好奉迎心理

    有的考生在解題時,為討好閱卷老師,常常寫一些阿諛奉承的話,認為這樣做就可以博得閱卷老師的好感,使其手下留情,判一個令人滿意的分數(shù)。這種拙劣的“心理賄賂”,既影響考生自身答題水平的正常發(fā)揮,又會給閱卷老師留下“投機取巧,做法可鄙,人品低下”的壞印象,反而會弄巧成拙,適得其反。

    正確的做法是:端正態(tài)度,認真答卷,做到書寫清楚,字跡清晰美觀,標點正確,卷面整潔,給閱卷老師以良好的印象,以獲得較高的心理印象分。

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