近日,一段標(biāo)題為“山西紀(jì)檢干部當(dāng)街恐嚇百姓”長達(dá)3分多鐘的視頻在網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播,視頻中山西省紀(jì)檢委第六紀(jì)檢監(jiān)察室主任趙潤喜駕車被后方來車追尾后與人發(fā)生爭執(zhí),在爭執(zhí)中該男子自稱“我是紀(jì)檢委的”并多次爆粗口辱罵對方。
事件其實發(fā)生在一年前,但為何持續(xù)發(fā)酵,一經(jīng)提起總能引起反感、引發(fā)討論,與這句“我是紀(jì)委的”是分不開的。那句經(jīng)典的“我爸是李剛”曾經(jīng)掀起了一場全民拼爹大討論, “我是紀(jì)委的”簡直是異曲同工之語,看來又要火遍網(wǎng)絡(luò)。說我爸是李剛,潛意識里是在告誡對方,我爸是你們?nèi)遣黄鸬娜?,同樣,我是紀(jì)委的也可以理解為,紀(jì)委豈是你等草民能惹得起的。
官員的優(yōu)越感無非產(chǎn)生于一個基本設(shè)定,那就是自認(rèn)有權(quán)有勢高人一等,普通群眾則無權(quán)無勢矮人三分。其實,這都是在長期的官僚主義熏陶之下,對“我是誰”問題產(chǎn)生了錯覺和偏差的直接結(jié)果。
不知道 “我是紀(jì)委的”在群眾路線教育實踐活動中是如何回答“我是誰”這個問題的,也不知道趙潤喜所在的紀(jì)委是如何組織“我是誰”問題討論的。可以肯定的是,他的行為已經(jīng)暴露了自己對這個問題最真實的看法;可以預(yù)見的是,對于這個問題,有許多黨員干部的答案恐怕依然是模棱兩可的;可以明確的是,“我是誰”問題絕不是一句空頭支票,黨員干部要時刻牢記自己與群眾的關(guān)系是魚與水的關(guān)系、公仆與主人的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系。
常問“我是誰”,常知“我是誰”,才能心有所畏、言有所戒、行有所止。
(人民網(wǎng)2015.3.20 陸雨/文)