尊重隱私，從Baby開(kāi)始

天天媽

生活在新西蘭，可以從方方面面感受到社會(huì)對(duì)孩子們隱私的保護(hù)。記得兒子3歲的時(shí)候，班上搞了一次化裝游行活動(dòng)，老師拍了些照片，幼兒園想用這些照片作為素材放到自己的宣傳冊(cè)上，為此事幼兒園專(zhuān)門(mén)寫(xiě)信給家長(zhǎng)們，要征得家長(zhǎng)們的同意后才能使用孩子們的照片。其實(shí)，幼兒園的做法在新西蘭很有代表性，因?yàn)樾挛魈m的家長(zhǎng)一直有尊重孩子隱私的傳統(tǒng)。

尊重隱私從小嬰兒開(kāi)始

新西蘭的文化認(rèn)為，小嬰兒已經(jīng)是獨(dú)立的生命，需要和大人一樣被尊重。關(guān)于這點(diǎn)，我一開(kāi)始并沒(méi)有在意。

兒子1歲3個(gè)月大時(shí)，我?guī)胗變河斡攫^里游泳玩，孩子小，光屁股就下水了。他很喜歡玩水，那天玩得很high，雙手又拍又?jǐn)?，咯咯笑著。我覺(jué)得兒子這小模樣很萌很可愛(ài)，就隨手用手機(jī)拍了些照片，回家后上傳到我自己的QQ空間。原想朋友們一定會(huì)點(diǎn)贊一片，沒(méi)想到竟被好幾個(gè)新西蘭朋友批評(píng)，說(shuō)我怎么能把孩子沒(méi)穿泳褲的照片上傳到網(wǎng)上。

在我印象里，談隱私都是大人的事，孩子光屁股的照片多了去了，但在新西蘭，這點(diǎn)非常不同。家長(zhǎng)發(fā)布孩子的照片到公眾場(chǎng)合，都非常謹(jǐn)慎。我被批評(píng)后花時(shí)間詳細(xì)了解新西蘭對(duì)隱私的尊重，后來(lái)也拍我兒子的裸體照片，但上傳到網(wǎng)上時(shí)，我會(huì)打馬賽克。等兒子天天大了一些之后，我每次把他的照片發(fā)到微信上，也都會(huì)先征詢(xún)他的意見(jiàn)。

新西蘭對(duì)孩子隱私的尊重，涉及范圍非常廣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是上傳照片這么一件小事。比如，帶寶寶出門(mén)時(shí)絕對(duì)不會(huì)穿開(kāi)襠褲，給寶寶換紙尿褲一定找隱秘的位置，對(duì)于孩子身體上的缺陷，包括先天的缺陷、特征以及后天的疤痕等，父母都會(huì)非常小心地避免在孩子面前提及，更不會(huì)當(dāng)作談資或笑柄。

給孩子一個(gè)獨(dú)處的空間

也許有些父母會(huì)擔(dān)心，把孩子獨(dú)自一個(gè)人擱在屋里，會(huì)不會(huì)有問(wèn)題呢？于是，總喜歡跑到孩子房間里，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)孩子在玩什么，一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)孩子是不是想吃什么喝什么……殊不知，如此這般，孩子的隱私已經(jīng)在父母的渾然不知中受到了侵害，因?yàn)楹⒆悠鋵?shí)就是想有個(gè)安靜的獨(dú)處時(shí)間，想些自己的事，無(wú)拘無(wú)束地進(jìn)行自己的創(chuàng)作，或者就是想體驗(yàn)一下新奇的獨(dú)處環(huán)境。

天天3歲開(kāi)始喜歡玩兒磁力棒，開(kāi)始是在大人的幫助下，看著說(shuō)明書(shū)拼搭各種造型，后來(lái)慢慢地就開(kāi)始自己設(shè)計(jì)拼搭一些獨(dú)特的形狀。大約是6歲的時(shí)候，有一次，小家伙跟我們說(shuō)他要自己做些東西，于是把自己房間的門(mén)關(guān)上，門(mén)上還貼了張告示“正在工作，閑人免進(jìn)”。我們也就強(qiáng)忍著好奇心不去開(kāi)門(mén)打擾他，一直到他自己把門(mén)打開(kāi)邀請(qǐng)我們進(jìn)去看。原來(lái)，小朋友自己做了一個(gè)磁力棒造型的展示會(huì)，地上擺滿了各種他自己構(gòu)思出來(lái)的形狀，每一個(gè)造型前面還有個(gè)牌子做講解，還用磁力棒搭出了一排英文字“歡迎光臨”，真的挺讓我們吃驚的。孩子的想法總會(huì)給大人驚喜，而更難得的是小小年紀(jì)可以有自己獨(dú)立的想法并將它付諸實(shí)踐?？粗覀凅@喜的樣子，小朋友當(dāng)然特別得意，那一刻，媽媽從他的神情就可以知道，孩子的獨(dú)特想法受到肯定和鼓勵(lì)是多么的重要。

為孩子保守小秘密

孩子慢慢長(zhǎng)大，屬于自己的小秘密也會(huì)越來(lái)越多，父母應(yīng)該要刻意為孩子保守那些他們認(rèn)為特別重要的小秘密，而不是覺(jué)得這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要。

天天的學(xué)校在中午的休息活動(dòng)時(shí)間，一般會(huì)讓一些高年級(jí)的孩子幫老師一起看管低年級(jí)的孩子，主要任務(wù)是維持一下孩子們玩耍的秩序。天天就是這些小幫手之一，負(fù)責(zé)在下雨天照看剛?cè)雽W(xué)的新生班。有一天，我在書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了一張畫(huà)，上面畫(huà)了一個(gè)大怪物，旁邊還寫(xiě)著一行字：“Tim，我怕怪物，我要你一直跟我一起玩。”下面的署名是一個(gè)女孩兒的名字。我覺(jué)得挺有意思，就問(wèn)天天是怎么回事。原來(lái)天天負(fù)責(zé)看管的班里有一個(gè)小女孩兒，特別喜歡跟他玩兒，還畫(huà)了這幅畫(huà)送給他。天天跟我講的時(shí)候好像覺(jué)得有點(diǎn)兒不好意思，最后還特別地跟我說(shuō)了一句：“不要告訴別人好嗎？連爸爸也不要告訴?！蔽倚廊坏卮饝?yīng)了，把這幅畫(huà)藏在了抽屜里，跟爸爸只字未提。

學(xué)會(huì)為孩子保守秘密，你會(huì)得到孩子更多的信任，孩子才會(huì)更愿意跟父母敞開(kāi)心扉，良好的親子關(guān)系正是通過(guò)這些看似不起眼的小事情慢慢建立起來(lái)的。

隨時(shí)呵護(hù)孩子的自尊心

孩子犯了錯(cuò)誤，有些父母會(huì)在氣頭上當(dāng)眾數(shù)落孩子的不是，甚至把很多以前犯的錯(cuò)誤也都一并抖落出來(lái)。殊不知，孩子的自尊心概念從懂事起就已經(jīng)有了，被爸爸媽媽當(dāng)眾責(zé)罵，孩子的自尊心肯定會(huì)受到傷害。

自尊心是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，若失去了自尊心，一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。要讓孩子有自尊心、有高尚的品德，做父母的一定要從保護(hù)孩子的隱私做起。

有一次天天放學(xué)后約了小伙伴兒們來(lái)家里玩，結(jié)果把該做的作業(yè)都給忘了，我下班回到家檢查作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)其他的孩子還都在，我強(qiáng)壓著不高興，等其他孩子們都離開(kāi)后才跟天天認(rèn)真談這件事，小朋友于是很誠(chéng)懇地接受了我的批評(píng)，而且從那以后，不管什么情況，他總是會(huì)先把該完成的作業(yè)做完才去玩。

記得一位教育家說(shuō)過(guò)：自尊心是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，若失去了自尊心，一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。要讓孩子有自尊心、有高尚的品德，做父母的一定要從保護(hù)孩子的隱私做起。