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    “藥兒”行為的定性及規(guī)制反思

    2015-04-18 11:36:18李文軍
    關(guān)鍵詞:行醫(yī)刑法兒童

    李文軍

    (四川大學(xué),四川 成都 610207)

    一、問(wèn)題的提出

    西安市政府于2014年3月13日晚通報(bào),該市楓韻幼兒園和鴻基新城幼兒園違規(guī)給幼兒集體服用鹽酸嗎啉胍片(ABOB),別名“病毒靈”,涉及幼兒1400多名,部分幼兒出現(xiàn)心肌酶偏高、腎積水、心肌炎等癥狀。兩所幼兒園的法人代表孫某及其他4名涉案人員,在明知自己沒(méi)有取得法定資格的情況下,為提高幼兒的出勤率、增加幼兒園收入,從2008年起即開(kāi)始購(gòu)入處方藥“病毒靈”違規(guī)給幼兒服用。后經(jīng)公安機(jī)關(guān)查明,自2008年11月到2013年10月,涉事幼兒園冒用其他機(jī)構(gòu)的名義,先后分10此從4家醫(yī)藥批發(fā)零售企業(yè)先后分10次購(gòu)進(jìn)“病毒靈”5萬(wàn)余片。[1]據(jù)悉,相關(guān)責(zé)任人員以涉嫌非法行醫(yī)罪被公安機(jī)關(guān)拘留。毋庸置疑,幼兒園為了提高出勤率,防止向家長(zhǎng)退還托管費(fèi)以保障幼兒園的收入來(lái)源,事先未經(jīng)家長(zhǎng)同意和有關(guān)部門(mén)的審批就給孩子喂食處方藥,這樣的行為確實(shí)給孩子的身心健康造成嚴(yán)重?fù)p害,涉案人員理應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。[2]但相關(guān)負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期喂食幼兒“病毒靈”的行為是否情節(jié)嚴(yán)重已構(gòu)成犯罪,究竟應(yīng)該承擔(dān)什么樣的刑事責(zé)任,這些問(wèn)題有待進(jìn)一步商榷。誠(chéng)然,公安機(jī)關(guān)認(rèn)為涉事幼兒園保健室未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,相關(guān)責(zé)任人未取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格,非法喂食兒童“病毒靈”的行為已涉嫌非法行醫(yī),但“喂食”行為解釋為“診療”行為有類推適用的嫌疑。假如僅為平息公眾情緒,在依法無(wú)據(jù)的前提下對(duì)行為人強(qiáng)制追責(zé)、以刑制罪,這與我國(guó)《刑法》第3條規(guī)定的宗旨不符,也與保障公民的自由、人權(quán)相抵牾。

    二、“藥兒”行為的定性分析

    “藥兒”行為雖然在主體上滿足非法行醫(yī)罪要求,但喂食幼兒“病毒靈”的行為是否屬于“行醫(yī)”行為仍然存有疑問(wèn)。另外,非法行醫(yī)罪保護(hù)的客體是公共衛(wèi)生秩序,而“藥兒”行為表現(xiàn)為對(duì)幼兒的身體健康造成損害,如腎積水、心肌炎,其侵害的客體是兒童的身體健康權(quán)利,所以“藥兒”行為與非法行醫(yī)罪保護(hù)的客體存在差異。換言之,“藥兒”行為不符合非法行醫(yī)罪的犯罪構(gòu)成,公安機(jī)關(guān)以非法行醫(yī)罪拘留相關(guān)責(zé)任人的做法是不合理的。筆者認(rèn)為,行為人以牟利為目的,長(zhǎng)時(shí)間欺騙、強(qiáng)迫幼兒服用“病毒靈”的行為,屬于虐待兒童的一種表現(xiàn)形式。

    (一)“藥兒”行為不符合非法行醫(yī)罪的犯罪構(gòu)成

    首先,“藥兒”行為不屬于“行醫(yī)”行為。行醫(yī)是指從事醫(yī)師職業(yè)活動(dòng),而醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)是將醫(yī)療、預(yù)防、保健作為一種業(yè)務(wù)實(shí)施的,故行醫(yī)必然是一種業(yè)務(wù)行為。只有當(dāng)行為人將行醫(yī)作為一種業(yè)務(wù)活動(dòng)而實(shí)施時(shí),才可能危害公共衛(wèi)生秩序,所以本罪的性質(zhì)決定了行醫(yī)是一種以醫(yī)療、預(yù)防、保健為業(yè)的行為。[3]而行醫(yī)作為一種業(yè)務(wù)活動(dòng)其面對(duì)的業(yè)務(wù)對(duì)象是不特定的,即其診療的對(duì)象具有廣泛性和不確定性。非法行醫(yī)罪客觀上表現(xiàn)為未取得醫(yī)生職業(yè)資格的人從事非法行醫(yī)活動(dòng),情節(jié)嚴(yán)重的行為,其中非法行醫(yī)活動(dòng)即是指非法從事診斷、治療、醫(yī)務(wù)護(hù)理等業(yè)務(wù),屬于典型的職業(yè)范。換言之,非法行醫(yī)人員也把行醫(yī)活動(dòng)作為一種職業(yè),面向社會(huì)不特定對(duì)象展開(kāi),只不過(guò)其行醫(yī)主體并不符合相關(guān)法律規(guī)定。

    從本案目前的調(diào)查情況來(lái)看,涉事幼兒園的保健室未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,相關(guān)責(zé)任人均未取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格,在主體上符合非法行醫(yī)罪。但給幼兒喂食處方藥病毒靈的行為是否就是行醫(yī)行為,筆者認(rèn)為還值得商榷。幼兒園作為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu),主要是對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育,并非以開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng)為其主業(yè)。雖然幼兒園里設(shè)有保健室,但其主要工作是負(fù)責(zé)園內(nèi)的衛(wèi)生保健工作,無(wú)論從形式上還是從實(shí)質(zhì)上看,這些保健室并不對(duì)社會(huì)公眾開(kāi)放并接受診斷、治療活動(dòng)。[2]所以,其喂食幼兒藥物的行為不屬于“行醫(yī)”的范疇。

    其次,“藥兒”行為主觀上并非為了“診療”。一般來(lái)說(shuō),醫(yī)療行為有廣義與俠義之分,廣義的醫(yī)療行為,是指出于診療目的所實(shí)施的行為,包括疾病的診斷、治療與預(yù)防,生育的處置,按摩針灸等符合醫(yī)療目的的行為;俠義的醫(yī)療行為則是指廣義的醫(yī)療行為中,只能由醫(yī)師根據(jù)醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能實(shí)施,否則便對(duì)人體產(chǎn)生危險(xiǎn)的行為。[3]筆者贊同廣義的醫(yī)療行為,并認(rèn)為應(yīng)具備以下兩方面特點(diǎn):第一,醫(yī)療行為是必須以實(shí)施診療業(yè)務(wù)為內(nèi)容的行為;第二,行為人必須具有持續(xù)或反復(fù)實(shí)施醫(yī)療行為的意思,假如行為人缺乏這一主觀要件,則不能認(rèn)定為從事診療業(yè)務(wù)。所謂診療,是指醫(yī)師為了預(yù)防疾病、治療傷病、助產(chǎn)、矯正畸形等,向患者使用醫(yī)學(xué)技能、知識(shí)的活動(dòng)。

    診療又可以進(jìn)一步分為診斷和治療:診斷是指就患者的身體、傷病的現(xiàn)狀等進(jìn)行診察,包括視診、問(wèn)診、觸診、聽(tīng)診、檢查、打診等,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的立場(chǎng)大體上可以判斷疾病原因,選擇治療方法的活動(dòng);治療是指以恢復(fù)患者的傷病、增進(jìn)健康為目的且應(yīng)由醫(yī)生實(shí)施的行為,包括手術(shù)、投藥、處置、注射等。[3]西安“藥兒園”事件中相關(guān)負(fù)責(zé)人并不是為了實(shí)施診療,相反,其主要目的是為了能保證幼兒的出勤率、穩(wěn)定幼兒園的收入,從而不顧幼兒是否有預(yù)防疾病的需要,也不以增進(jìn)幼兒健康為目的。也即,“藥兒”行為就是在掩蓋其非法目的的外衣下以預(yù)防疾病為幌子喂食兒童處方藥,所以相關(guān)負(fù)責(zé)人的行為不能表明其具有“診療”的目的。

    再次,“藥兒”行為侵害的客體是兒童健康。非法行醫(yī)罪保護(hù)的客體是公共衛(wèi)生秩序,即行為人故意妨害國(guó)家對(duì)公共衛(wèi)生安全的管理活動(dòng),破壞公共衛(wèi)生管理秩序,情節(jié)嚴(yán)重的行為。良好的社會(huì)管理秩序,包括公共衛(wèi)生,要求社會(huì)成員必須按照一定的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)章制度開(kāi)展活動(dòng),以保證社會(huì)結(jié)構(gòu)體系、社會(huì)關(guān)系模式的穩(wěn)定性、有序性以及連續(xù)性。由于人類并不想僅能夠生存下去,具有渴望從無(wú)序走向有序的傾向。但是,社會(huì)的有序性是建立在管理基礎(chǔ)之上的,而管理活動(dòng)的有序展開(kāi)與一定的行為準(zhǔn)則密不可分?!靶嗅t(yī)”的行為對(duì)象是社會(huì)中的成員,其從事的活動(dòng)與每個(gè)人的生命健康息息相關(guān),假如國(guó)家不對(duì)其進(jìn)行干預(yù)整治,勢(shì)必會(huì)造成多數(shù)人的生命健康無(wú)法得到保障。為改變行醫(yī)行業(yè)亂象叢生的局面,國(guó)家頒布了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,要求只有通過(guò)醫(yī)師資格考試,取得醫(yī)師資格,并且經(jīng)醫(yī)師注冊(cè)取得執(zhí)業(yè)證書(shū)后,方可從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)。

    然而,“藥兒”行為只是針對(duì)特定個(gè)人從事的保健、醫(yī)療、預(yù)防活動(dòng),根本不可能危害到公共衛(wèi)生秩序。筆者認(rèn)為,“藥兒”行為在本質(zhì)上講侵害的客體是幼兒的人身權(quán)利,即身體健康。如果認(rèn)為“藥兒”行為侵害了公共衛(wèi)生秩序,則相關(guān)責(zé)任人侵害的對(duì)象就不僅局限于幼兒園內(nèi)部,其“診療”的對(duì)象應(yīng)具備不確定性,嚴(yán)重破壞了國(guó)家對(duì)公共衛(wèi)生的管理制度。換言之,成立非法行醫(yī)罪必須侵害國(guó)家對(duì)公共衛(wèi)生的管理秩序,然而針對(duì)特定對(duì)象的喂藥行為并沒(méi)有危害到公共衛(wèi)生秩序。兩家幼兒園的“藥兒”行為,客觀上侵害的對(duì)象是特定的。事實(shí)上,通過(guò)體檢得出的報(bào)告顯示,只有少數(shù)幼兒體檢結(jié)果的個(gè)別項(xiàng)目有異常,并不是所有幼兒都出現(xiàn)了指標(biāo)異?,F(xiàn)象。所以,“藥兒”行為侵害的客體是幼兒的身體健康權(quán)利,而不是妨害了公共衛(wèi)生秩序。

    最后,“藥兒”行為并未達(dá)到本罪情節(jié)嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)司法解釋,有下列情形之一的應(yīng)認(rèn)定為非法行醫(yī)入罪的“情節(jié)嚴(yán)重”:第一,造成就診人輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的;第二,造成甲類傳染病傳播、流行或者有傳播、流行危險(xiǎn)的;第三,使用假藥、劣藥或不符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生材料、醫(yī)療器械,足以嚴(yán)重危害人體健康的;第四,非法行醫(yī)被衛(wèi)生行政部門(mén)行政處罰兩次以后,再次非法行醫(yī)的;第五,有其他嚴(yán)重情形的。西安兩幼兒園喂食兒童“病毒靈”的行為,事后經(jīng)體檢查明,有少數(shù)幼兒出現(xiàn)了腎積水、心肌炎,腹腔腸系膜淋巴結(jié)腫大等癥狀,但按照解釋的規(guī)定,很難將這一結(jié)果認(rèn)定為“情節(jié)嚴(yán)重”中造成幼兒輕度殘疾,或者器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙。此外,對(duì)“藥兒”事件的責(zé)任認(rèn)定和規(guī)制,應(yīng)在查清事實(shí)基礎(chǔ)上,按照主客觀相一致原則追究行為人刑事責(zé)任,不能僅為平息眾怒而不顧刑法的具體規(guī)定。根據(jù)媒體報(bào)道,西安“藥兒園”事件曝光后,相關(guān)部門(mén)對(duì)兩家幼兒園幼兒進(jìn)行了檢查,從體檢的報(bào)告結(jié)果來(lái)看,393名幼兒中正常者為328名。[2]體檢中雖然發(fā)現(xiàn)少數(shù)幼兒個(gè)別指標(biāo)異常,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有共性的異常現(xiàn)象。對(duì)于極少數(shù)幼兒出現(xiàn)的身體異常情況,臨床數(shù)據(jù)和相關(guān)資料都很難表明與被喂食“病毒靈”有關(guān),缺乏存在直接的因果關(guān)系。

    (二)“藥兒”行為屬于虐待兒童健康的行為方式

    首先,“藥兒”行為已被涵括于虐童行為之中。人們長(zhǎng)期以來(lái)由于對(duì)虐童行為缺乏比較全面的認(rèn)識(shí),直到20世紀(jì)60年代,美國(guó)兒科醫(yī)生Kempe等以論文形式將虐童行為呈現(xiàn)后才逐漸引起人們關(guān)注。到了20世紀(jì)90年代,虐童行為在較發(fā)達(dá)的西方國(guó)家成為了一個(gè)熱門(mén)問(wèn)題,許多學(xué)者認(rèn)為虐童行為不單是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,而且也是一個(gè)醫(yī)學(xué)問(wèn)題。自此,諸多專家學(xué)者對(duì)虐童行為進(jìn)行了深入研究,對(duì)其定義作了相應(yīng)的概括。但是,由于各國(guó)具體國(guó)情不同,在定義上難免會(huì)有出入。因此,有必要對(duì)此進(jìn)行解讀,結(jié)合我國(guó)具體國(guó)情,對(duì)虐童行為作出科學(xué)界定。世界衛(wèi)生組織在1999年對(duì)虐童行為(CA)作了如下界定:[4]虐童行為是指有撫養(yǎng)義務(wù)、監(jiān)護(hù)權(quán)和支配權(quán)的人對(duì)兒童發(fā)育、健康、生存以及尊嚴(yán)造成傷害的行為,包括各種形式的性虐待、情感虐待、軀體虐待、忽視及經(jīng)濟(jì)剝削。國(guó)際兒童虐待常任委員會(huì)(ISCCA)對(duì)虐童行為所作的定義為家庭內(nèi)對(duì)兒童的不正當(dāng)對(duì)待,(包括性的虐待、身體的虐待、心理的虐待、放置不理的虐待),家庭外對(duì)兒童的不正當(dāng)對(duì)待以及其他各種對(duì)兒童不正當(dāng)?shù)膶?duì)待。[5]

    日本的《兒童虐待防止法》(全稱為《有關(guān)防止兒童虐待的法律》)中將虐童行為定義為保護(hù)人對(duì)其具有監(jiān)護(hù)義務(wù)的兒童進(jìn)行如下行為:長(zhǎng)期棄置不管或不給飲食導(dǎo)致兒童正常身心發(fā)育受損,或者對(duì)保護(hù)者以外同居的人對(duì)兒童施加暴力等行為的監(jiān)護(hù)不周和懈??;強(qiáng)迫兒童進(jìn)行淫穢行為或者對(duì)兒童進(jìn)行猥褻;對(duì)兒童身體施加暴力有可能造成傷害或外傷的行為;對(duì)兒童使用侮辱言辭激烈辱罵、拒絕;讓兒童目睹家庭暴力造成兒童嚴(yán)重心理傷害的行為。其中保護(hù)人指對(duì)兒童具有監(jiān)護(hù)義務(wù)的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,兒童是指未滿18周歲的未成年人。中國(guó)政法大學(xué)教授皮藝軍認(rèn)為,虐童行為是指成年人采用暴力或非暴力的方式侵害未成年人的心理、人身、精神、財(cái)產(chǎn)、性以及其他權(quán)利,并造成了嚴(yán)重后果的行為。

    世界衛(wèi)生組織對(duì)虐童行為所作的界定太過(guò)寬泛,忽視和經(jīng)濟(jì)剝削的證明略顯困難,在不同文化背景的國(guó)家難以得到普遍認(rèn)可。國(guó)際兒童虐待常任委員會(huì)(ISCCA)對(duì)虐童行為的界定比較模糊,未明確說(shuō)明虐童行為的主體以及影響程度。皮藝軍教授對(duì)虐童行為所下的定義也太過(guò)籠統(tǒng),且未說(shuō)明虐童行為的主體??傮w上講,日本《兒童虐待防止法》中對(duì)虐童行為的定義比較全面,包括有虐童的行為主體,受虐兒童的年齡限制,以及傷害的具體程度,并將虐童行為限制在一定的范圍內(nèi)。虐童行為的界定需要結(jié)合本國(guó)法律的具體規(guī)定,如刑法中“兒童”的年齡,世界各國(guó)的規(guī)定存在著較大差別,有的規(guī)定為18周歲,有的規(guī)定為16周歲,而有的卻規(guī)定為14周歲。

    透過(guò)以上對(duì)虐童行為定義的比較分析,筆者認(rèn)為虐童行為一般是指具有保護(hù)者或者監(jiān)護(hù)者地位的人,對(duì)14周歲以下兒童采用暴力或非暴力的手段,造成其身心健康嚴(yán)重受損的行為。其中“暴力”、“非暴力”手段即可指行為人缺乏正當(dāng)意圖前提下,長(zhǎng)時(shí)間喂食兒童藥物,造成兒童身心受損的行為。西安兩幼兒園為提高幼兒的出勤率、保證幼兒園收入,長(zhǎng)時(shí)間以“聰明豆”為幌子強(qiáng)迫、欺騙幼兒服用“病毒靈”,最終導(dǎo)致部分幼兒身體健康出現(xiàn)異常。其中“強(qiáng)迫”、“欺詐”即可分別解釋為虐童行為定義中的“暴力”、“非暴力”手段。

    其次,“藥兒”行為的社會(huì)危害與虐童行為相符。虐童行為對(duì)兒童的成長(zhǎng)極為不利,長(zhǎng)期的虐待會(huì)致使兒童身體健康和心理健康受損,對(duì)其成年后的生活學(xué)習(xí)產(chǎn)生較大的不良影響,有的甚至走向犯罪道路。在談到兒童的成長(zhǎng)教育時(shí),著名教育家陶行知先生認(rèn)為幼兒好比幼苗,培養(yǎng)得宜才能發(fā)榮滋長(zhǎng),否則幼年遭到損傷,即使不夭折也很難能成才。兒童虐待可以劃分為四個(gè)方面,即兒童忽視、兒童生理?yè)p傷、兒童性虐待以及兒童情感虐待。從造成傷害的結(jié)果來(lái)看,身體傷害包含有兒童生理忽視、兒童生理?yè)p傷以及兒童性虐待三方面內(nèi)容;心理傷害包含有兒童情感虐待和兒童情感忽視兩方面內(nèi)容。

    身體傷害是指兒童遭受各種形式的體罰或變相體罰后對(duì)其造成的器質(zhì)性損傷和生理功能損傷,一般主要由兒童生理?yè)p傷、兒童性虐待以及兒童生理忽視所致。兒童生理?yè)p傷(Physical Abuse)是指施加或者允許非意外性的身體傷害發(fā)生在18周歲以下兒童身上,從而導(dǎo)致其身體健康損害,身體功能損害和喪失,皮膚損傷,死亡,以及使其處于可能發(fā)生上述傷害的險(xiǎn)境中。[6]虐童行為對(duì)受虐兒童造成軀體上的傷害由輕(擦傷、青腫)到重(昏迷、骨折、內(nèi)臟出血),同時(shí)還伴隨器質(zhì)性和臟器功能性損傷,較嚴(yán)重的虐待可以導(dǎo)致兒童正常生理功能遭到破壞,免疫力下降,繼而引發(fā)多種問(wèn)題,而最嚴(yán)重的虐待可能導(dǎo)致終身殘疾或死亡。[7]兒童性虐待(Sexual Abuse)是指不論兒童是否同意,在任何地方任何人對(duì)兒童做出的性侵犯和性剝削,其中性侵犯是指侵犯兒童的性器官,以及引誘和猥褻兒童,性剝削是指利用兒童從事色情以及販賣(mài)或散發(fā)色情物品等。[8]兒童生理忽視(Physical Neglect)是指有意或無(wú)意地,長(zhǎng)期忽略了兒童的生理需要,以至危害或損害了兒童的正常健康發(fā)展,如未提供足夠和適當(dāng)?shù)囊路?、食物、住所以及環(huán)境衛(wèi)生等。

    心理傷害一般是指兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中,保護(hù)人作出干擾兒童對(duì)于客觀世界中物、事、人的正確評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí),挫傷兒童學(xué)習(xí)的積極性,導(dǎo)致兒童睡眠和行為異常,情緒緊張,早期社會(huì)關(guān)系的改變,認(rèn)知功能的水平降低,甚至出現(xiàn)心理危機(jī)和心理障礙等影響兒童健康有意或者無(wú)意的,習(xí)慣性或者經(jīng)常性的行為。這種心理傷害主要由情感虐待和兒童情感忽視所致。兒童情感虐待(Emotional Abuse)是指用羞辱、漠視、孤立、恐嚇、羞辱等方式,對(duì)受虐兒童基本心理滿足如自尊、愛(ài)、安全的侵犯,從而傷害和影響兒童社會(huì)交往能力和自我發(fā)展能力。兒童情感忽視(Mental Neglect)是指沒(méi)有給予兒童關(guān)心、關(guān)愛(ài),不及時(shí)予以心理安慰,忽視兒童的情感等。

    在西安“藥兒園”事件中,相關(guān)涉事者為保障幼兒出勤率,提高幼兒園收益,竟以欺騙、強(qiáng)迫等方式長(zhǎng)期讓幼兒服食“病毒靈”。后經(jīng)醫(yī)院體檢查明,少數(shù)幼兒出現(xiàn)不同程度的心肌炎、腎積水、心肌酶偏高等癥狀。筆者認(rèn)為,幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人為謀取利益無(wú)視幼兒健康的行為屬于虐童行為,客觀上造成了幼兒生理嚴(yán)重?fù)p傷。另?yè)?jù)媒體爆料,有部分孩子在服藥后將藥片咳出,結(jié)果被老師罰站;老師發(fā)現(xiàn)有孩子借故去廁所吐掉的,竟然規(guī)定以后在服藥期間不準(zhǔn)上廁所。事實(shí)表明,“藥兒”事件背后潛藏著對(duì)于關(guān)心、愛(ài)護(hù)兒童文化的缺失,涉事者不惜以欺騙、強(qiáng)迫喂食藥物的方式達(dá)到其攫取利益的目的,造成幼兒身心受損的行為,其社會(huì)危害性與虐待兒童帶來(lái)的后果無(wú)異。

    三、“藥兒”行為的規(guī)制路徑

    誠(chéng)然,“藥兒”行為在性質(zhì)上屬于虐童行為方式之一,但按照我國(guó)現(xiàn)有《刑法》第260條虐待罪還難將涉事者繩之以法,因?yàn)樵撟锏男袨橹黧w僅限于家庭成員,未擴(kuò)大到家庭成員外主體。所以,針對(duì)此問(wèn)題學(xué)界提出了三種不同的解決思路,并圍繞這一問(wèn)題展開(kāi)了激烈爭(zhēng)論:一是修正《刑法》第260條,把犯罪主體擴(kuò)大到家庭外成員,限制告訴才處理范圍;二是引入日本的暴行罪,完善我國(guó)的輕傷害犯罪;三是鑒于兒童屬于弱勢(shì)群體,《刑法》有必要給予特殊保護(hù),可以借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家保護(hù)兒童的立法經(jīng)驗(yàn),在《刑法》260條下增設(shè)之一虐待兒童罪。

    (一)修正《刑法》中虐待罪的基本立場(chǎng)

    我國(guó)《刑法》第260條虐待罪的犯罪對(duì)象僅限定于“家庭成員”,即虐待行為的直接受害者只能是共同生活的家庭成員,而不包括家庭成員之外的其他相關(guān)人員。關(guān)于“家庭成員”的范圍,學(xué)界大多數(shù)所持的觀點(diǎn)認(rèn)為其必須與被害人之間存在一定的親緣關(guān)系,即血親關(guān)系、姻親關(guān)系或者收養(yǎng)關(guān)系,并且應(yīng)該在同一個(gè)家庭范圍內(nèi)共同生活,其中包括祖父母、外祖父母、父母、子女、兄弟姐妹等,同時(shí)也包括自愿承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù),并一起共同生活的其他親友等。[9]

    費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書(shū)中提出的“差序格局”認(rèn)為,傳統(tǒng)中國(guó)的人際關(guān)系如同水面上泛開(kāi)的漣暈,由自己延伸開(kāi)去,一圈一圈,按離自己距離的遠(yuǎn)近來(lái)劃分親疏。[10]在這種社會(huì)模式下,親疏關(guān)系永遠(yuǎn)很明確,只有離中心最近的家庭成員才可能密切地生活在一起,相互之間產(chǎn)生一定的照料、扶養(yǎng)、教育義務(wù)。[11]但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,原有的社會(huì)模式被逐漸被解構(gòu)。人們?yōu)榱斯ぷ?、學(xué)習(xí)、生活,地域之間的流動(dòng)性漸漸增強(qiáng),傳統(tǒng)的“差序格局”模式隨著社會(huì)的變遷開(kāi)始發(fā)生變化,有一些離中心較遠(yuǎn)的“非家庭成員”也有可能因?yàn)槟撤N原因生活在一起,并締結(jié)成一定的幫扶義務(wù),如獨(dú)居老人與家庭保姆之間的關(guān)系。

    根據(jù)1979年頒布的《刑法典》,虐待罪被規(guī)定于妨害婚姻、家庭罪一章,這固然與當(dāng)時(shí)的國(guó)情有關(guān)。而在1997年新修訂的《刑法典》中,分則取消了妨害婚姻、家庭罪一章,代之以將其所轄之罪名全部重新劃入侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪,因此,這就意味著本罪侵害的法益發(fā)生了改變,由妨害婚姻、家庭變?yōu)榍趾袢松頇?quán)利?,F(xiàn)行《刑法》第261條遺棄罪原本也規(guī)定于1979年《刑法典》妨礙婚姻家庭罪一章,但由于可把該法條中規(guī)定的“負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)”進(jìn)行擴(kuò)大解釋,行為主體可以相應(yīng)擴(kuò)大到家庭成員外,如醫(yī)院的醫(yī)生,敬老院的職員,家庭保姆,學(xué)校教師,以及臨時(shí)護(hù)工。因此,遺棄罪可以通過(guò)法律解釋的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)社會(huì)的變遷。然而,虐待罪由于自身文字表述的局限性,無(wú)法規(guī)制家庭成員外有照護(hù)關(guān)系主體間的虐待行為。

    有學(xué)者站在提升虐待罪評(píng)價(jià)力的立場(chǎng),認(rèn)為修正現(xiàn)有《刑法典》第260條虐待罪比增設(shè)260條之一虐待兒童罪的效果要好,原因在于虐待兒童罪的主體范圍有限,不能規(guī)制家庭成員外主體間的虐待行為,如敬老院護(hù)工虐待其看護(hù)的老人,工廠老板虐待其管轄的員工,以及醫(yī)生虐待其所醫(yī)治的病人。相反,把虐待罪的主體從家庭成員之間擴(kuò)大到負(fù)有照護(hù)義務(wù)關(guān)系主體,就可以解決家庭成員外主體間的虐待行為。另外,虐待罪“告訴才處理”模式不利于保護(hù)受害人,致使受虐者尋求救濟(jì)較為困難,因此,應(yīng)限制本罪中“告訴才處理”的范圍。

    (二)引入日本暴行罪的基本立場(chǎng)①

    ① 日本《刑法典》第208條暴行罪:“施暴行而沒(méi)有傷害他人的,處二年以下的懲役、三十萬(wàn)日元以下的罰金或者科料?!笨屏鲜且环N財(cái)產(chǎn)刑,是強(qiáng)制犯罪人負(fù)擔(dān)、支付一定數(shù)額的金錢(qián)的刑罰方法,它與罰金沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,主要不同在于前者數(shù)額小,不得緩刑,后者數(shù)額較大,可以緩刑。在日本,科料的金額在一千日元但不足一萬(wàn)日元,而且只適用于輕微罪行的刑罰。與罰金一樣,當(dāng)行為人不能繳納科料時(shí),也能易科自由刑。

    “暴行”一語(yǔ)在不同場(chǎng)合具有不同的含義,可以將其分為四種:[12]一是最廣義暴行,它包括不法行使有形力(物理力)的一切情況,其對(duì)象不僅可以是物,而且可以是人。據(jù)此,暴行分為對(duì)人暴行與對(duì)物暴行;二是廣義暴行,指不法對(duì)人行使的有形力,但不要求直接對(duì)人身體行使,即使對(duì)物行使有形力,但對(duì)人的身體具有強(qiáng)烈物理影響時(shí),也可構(gòu)成暴行(間接暴行);三是狹義暴行,指對(duì)人身體行使有形力;四是最狹義暴行,指對(duì)人身體行使有形力,并達(dá)到足以壓制對(duì)方反抗程度。對(duì)于暴行的定義,通說(shuō)采用的是狹義暴行。

    虐童行為一般是指具有保護(hù)者或者監(jiān)護(hù)者地位的人,對(duì)14周歲以下兒童采用暴力或非暴力的手段,造成其身心健康嚴(yán)重受損的行為。然而,虐童行為采用的“暴力”或者“非暴力”手段造成的傷害,按照我國(guó)現(xiàn)有法律的規(guī)定通常很難評(píng)價(jià)為輕傷以上程度,因?yàn)槲覈?guó)《人體輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定達(dá)到輕傷以上程度才可構(gòu)成故意傷害罪。在日本,由于其設(shè)置有暴行罪,所以可以對(duì)輕傷害行為進(jìn)行評(píng)價(jià),有利于嚴(yán)密其刑事法網(wǎng),保護(hù)受害人的人身權(quán)益。有論者認(rèn)為我國(guó)《刑法》第234條故意傷害罪要求達(dá)到故意傷害程度的立法模式過(guò)于粗疏,難以起到打擊和預(yù)防犯罪,保護(hù)受害人人身權(quán)利的效果。所以,應(yīng)當(dāng)在我國(guó)增設(shè)暴行罪,這樣有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)《刑法》從“厲而不嚴(yán)”到“嚴(yán)而不厲”的轉(zhuǎn)變。[13]我國(guó)刑法目前之所以“厲而不嚴(yán)”,原因就在于犯罪圈劃定的范圍較窄,許多嚴(yán)重侵害人身權(quán)利的違法行為不被認(rèn)為是犯罪,但該行為一旦達(dá)到入罪標(biāo)準(zhǔn),由于刑罰較為嚴(yán)厲,犯罪人因此受到的懲罰較重。

    在我國(guó),與日本暴行罪相類似的故意傷害他人行為,尚未造成嚴(yán)重后果或者致人輕微傷的,一般不構(gòu)成任何犯罪。實(shí)踐中,司法機(jī)關(guān)一般依照治安管理處罰法對(duì)造成輕微傷的情形繩之以行政處罰,最高僅十五日拘留和一千元罰款。在日本,暴行罪是對(duì)故意傷害罪的補(bǔ)充,懲處故意傷害罪的未遂形態(tài),以體現(xiàn)對(duì)人身權(quán)利的嚴(yán)密保護(hù)。由于兒童長(zhǎng)期遭受身體和心理的折磨對(duì)其以后的生長(zhǎng)發(fā)育較為不利,所以將暴力致使兒童輕微傷的行為入罪顯得尤為必要。有學(xué)者認(rèn)為虐童行為的立法完善應(yīng)該引進(jìn)日本的暴行罪,在條文的設(shè)置上可表述為以毆打或者其他暴行侵犯他人身體的,處拘役、管制,并處或者單處罰金,目的在于將《治安管理處罰法》第43條“毆打他人或者故意傷害他人身體”納入到刑法罪刑體系中來(lái),同時(shí)也與《刑法》第234條故意傷害罪的罪名與刑罰相銜接。[14]

    但我們也應(yīng)該注意到日本對(duì)兒童保護(hù)制定的法律更多沿襲了英美國(guó)家的立法傳統(tǒng),其主要采取單行法規(guī)集中立法模式。1947年的 《兒童福利法》與2000年的《兒童虐待防止法》將保護(hù)兒童的刑事和行政制裁措施直接規(guī)定在一部法律中,而在《刑法典》里面不再單獨(dú)設(shè)置專門(mén)針對(duì)保護(hù)兒童的特殊罪名,代之以暴行罪規(guī)制侵害健康法益但并未造成傷害結(jié)果的行為。筆者認(rèn)為,暴行罪并未體現(xiàn)對(duì)兒童健康法益的特殊保護(hù),未能踐行聯(lián)合國(guó)要求的兒童最大利益原則,同時(shí)也存在與一般暴力行為難以區(qū)分的不足,極其容易導(dǎo)致犯罪的擴(kuò)大化,不符合刑法的謙抑原則。所以,鑒于日本行、刑結(jié)合的集中立法模式與我國(guó)的立法傳統(tǒng)和法律體系不符,我國(guó)虐童行為入罪的立法路徑不能選擇日本暴行罪的立法模式。

    (三)創(chuàng)設(shè)虐待兒童罪的基本立場(chǎng)

    主張創(chuàng)設(shè)虐待兒童罪學(xué)者的基本立場(chǎng)是,認(rèn)為虐童行為單獨(dú)入罪符合世界上保護(hù)兒童的發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也可踐行國(guó)際公約保護(hù)兒童的特殊要求——兒童最大利益原則。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,虐待兒童行為一般會(huì)受到嚴(yán)厲懲處,輕則給予一定行政懲處,重則按照《刑法》規(guī)定予以追訴。中國(guó)政法大學(xué)的洪道德教授認(rèn)為,由于我國(guó)現(xiàn)行《刑法典》沒(méi)有虐待兒童罪,而家庭成員外主體虐待兒童的行為按照現(xiàn)行《刑法》第260條卻無(wú)法入罪。因?yàn)楦鶕?jù)《刑法》第3條罪刑法定原則,虐待罪只能適用于家庭成員間,而不能擴(kuò)大解釋到家庭成員外的主體。假如非要對(duì)家庭外具有照護(hù)關(guān)系行為主體的虐待行為繩法,只能勉強(qiáng)適用尋釁滋事罪中“隨意毆打他人”這一條款,從法條的原意上講可能更接近。所以,這一立場(chǎng)的學(xué)者主張創(chuàng)設(shè)虐待兒童罪,借此可以有效遏制虐待兒童的行為,踐行聯(lián)合國(guó)兒童保護(hù)公約特殊保護(hù)兒童的基本要求。

    也有學(xué)者認(rèn)為,在現(xiàn)行《刑法典》中創(chuàng)設(shè)虐待兒童罪,可與猥褻兒童罪、拐騙兒童罪、拐賣(mài)兒童罪等罪名形成體系,針對(duì)特殊主體特殊保護(hù),從而體現(xiàn)出我國(guó)對(duì)兒童進(jìn)行特殊保護(hù)的價(jià)值傾向。而對(duì)于實(shí)踐中出現(xiàn)的其他家庭外成員間的虐待行為,比如醫(yī)生虐待自己所醫(yī)治的病人,敬老院看護(hù)虐待自己所照顧的老人,工廠老板虐待自己所管理員工等,可以設(shè)置其他與之相對(duì)應(yīng)的罪名。例如香港《侵害人身罪條例》規(guī)定了對(duì)所看管少年人或者兒童忽視或虐待進(jìn)行治罪的條文,另外又在《精神健康條例》規(guī)定受雇于精神病院的護(hù)士、醫(yī)生、雇員或者其他人,如故意疏忽照顧病人或者虐待病人進(jìn)行治罪的條文。[15]

    美國(guó)幾乎每個(gè)州都有專門(mén)針對(duì)虐待兒童的專門(mén)立法,且虐童行為入罪的門(mén)檻相對(duì)于其他傷害行為要求較低。為保護(hù)受虐待兒童,美國(guó)各州在實(shí)體和程序法上都做了完備的規(guī)定。大多數(shù)州還創(chuàng)建了少年法庭,頒布少年法庭法,專門(mén)負(fù)責(zé)處理涉及遺棄兒童和虐待兒童的案件。英國(guó)也制定有專門(mén)保護(hù)兒童的法案,如1889年兒童保護(hù)法案專門(mén)制定了懲治虐待兒童的相關(guān)規(guī)定,該法案體現(xiàn)了對(duì)受虐兒童權(quán)益的特殊保護(hù)。此外,瑞士、日本、意大利等國(guó)刑法還制定有暴行罪,對(duì)兒童實(shí)施虐待但沒(méi)有造成肉體傷害的惡劣行為最高可以判處徒刑。此外,新西蘭①《新西蘭刑事法典》第195條規(guī)定:“虐待自己監(jiān)護(hù)、照顧的未滿16周歲的未成年人或縱容自己監(jiān)護(hù)、照顧的未滿16周歲的未成年人受虐待致使被害人身體受到傷害,精神失?;蚓裾系K的,判處五年以下監(jiān)禁?!?、德國(guó)②《德國(guó)刑法典》第171條違背監(jiān)護(hù)或教養(yǎng)義務(wù)罪規(guī)定:“嚴(yán)重違背對(duì)未滿16歲之人所負(fù)監(jiān)護(hù)和教養(yǎng)義務(wù),致使受監(jiān)護(hù)人身心發(fā)育受到重大損害,或致使該人進(jìn)行犯罪或賣(mài)淫的,處三年以下自由刑或罰金?!钡葒?guó)家也針對(duì)虐待兒童行為設(shè)定了特定罪名。所以,應(yīng)該將禁止虐待兒童的法律予以落實(shí),創(chuàng)設(shè)虐待兒童罪,以此對(duì)家庭成員外主體的虐童行為加以約束,才是破解當(dāng)前虐童事件頻發(fā)的治本之道。

    四、結(jié)語(yǔ)

    兒童是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),民族存續(xù)發(fā)展的希望。筆者贊同在我國(guó)《刑法》分則侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪一章中創(chuàng)設(shè)虐待兒童罪,作為260條之一。單列的虐待兒童罪,應(yīng)當(dāng)有別于原立法中的虐待罪:在訴訟程序上,改變“不告不理”追訴模式,公訴機(jī)關(guān)應(yīng)該主動(dòng)介入進(jìn)行偵查,對(duì)構(gòu)成犯罪的涉案人員依法提起公訴;在法定刑配置上,虐待兒童的法定刑應(yīng)偏重于虐待罪的法定刑,以體現(xiàn)侵害兒童法益的嚴(yán)重性。至于其他家庭成員外主體間負(fù)有照護(hù)關(guān)系的虐待行為,可借鑒《德國(guó)刑法典》第225條的規(guī)定,擴(kuò)大我國(guó)《刑法》第260條虐待罪的主體,并對(duì)“告訴才處理”作出一定限制。

    追究“藥兒園”事件中相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任是必要的,但不能在依法無(wú)據(jù)的前提下對(duì)行為人強(qiáng)制追責(zé)、以刑制罪。就目前查明的證據(jù)顯示,“藥兒”行為根本不符合非法行醫(yī)罪的犯罪構(gòu)成,所以,以非法行醫(yī)罪予以拘捕違背了罪刑法定原則,有類推適用的嫌疑?!缎谭ā纷鳛槠渌块T(mén)法的保障法,在一定程度上可以形成威懾作用,但法無(wú)明文規(guī)定不為罪的鐵則還是必須得到遵循和堅(jiān)守。此外,“藥兒園”事件也暴露出我國(guó)兒童保護(hù)、藥品監(jiān)管制度的漏洞。為嚴(yán)防類似事件再次出現(xiàn),必須完善相關(guān)制度,建立多層次、全方位的監(jiān)管體系,這才是化解“藥兒”類虐童事件的根本之道。

    [1]黃冠.“藥兒園”事件中職能部門(mén)去哪兒了[N].新華每日電訊,2014-03-17(003).

    [2]劉憲權(quán).“藥兒園”事件引發(fā)的法律思考 [N].解放日?qǐng)?bào),2014-03-28(005).

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