關(guān)于計算機工程技術(shù)的應(yīng)用分析

王光源

（身份證號：130104198404032428）

關(guān)于計算機工程技術(shù)的應(yīng)用分析

王光源

（身份證號：130104198404032428）

本文主要介紹了傳統(tǒng)技術(shù)與計算機工程技術(shù)的相融合，并分析了計算機工程技術(shù)的弊端。

計算機；工程技術(shù)；應(yīng)用分析

計算機出現(xiàn)以來就帶動了工程技術(shù)的信息化發(fā)展。尤其是近些年來信息時代的迅猛發(fā)展以及其范疇的拓寬使得計算機工程技術(shù)開始在各個領(lǐng)域得到應(yīng)用。從而也就出現(xiàn)了計算機技術(shù)代替人工重復的腦力勞動現(xiàn)象。然而，計算機工程技術(shù)的應(yīng)用使得各個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一性的發(fā)展，缺乏一定的創(chuàng)造力，使得人們的生活思維呈現(xiàn)出程式化特點。但是，人們的需求是多樣化的，統(tǒng)一性的計算機工程技術(shù)不能夠滿足多元的需求。筆者認為計算機工程技術(shù)是雖然是一樣的，關(guān)鍵看如何合理、創(chuàng)新的應(yīng)用，從而強化計算機工程技術(shù)的應(yīng)用。信息時代計算機發(fā)展迅猛，相應(yīng)的軟件和硬件技術(shù)都有了一定程度的發(fā)展。尤其近些年來，計算機工程技術(shù)作為專業(yè)和技術(shù)開始出現(xiàn)多樣化的程序并運用到各個領(lǐng)域中。然而，計算機工程技術(shù)是固定的某種模式，人們在使用過程中直接的對其進行應(yīng)用，很少再自己創(chuàng)新設(shè)計，從而使得計算機工程技術(shù)的應(yīng)用并不像理想中的那么有價值和意義。

1　傳統(tǒng)技術(shù)與計算機工程技術(shù)相融合使用

計算機工程技術(shù)的出現(xiàn)代替了大批工程師開始運用高科技進行工程計算、工程設(shè)計等等，甚至有的直接將相關(guān)的程序搬過來用，計算機工程技術(shù)得到了空前的發(fā)展，而工程師以及相關(guān)的審核人員的思維和觀念也都停留在了高科技的階段，甚至有的人認為不適用計算機工程技術(shù)是一種與時代脫節(jié)的表現(xiàn)。然而，實踐表明：工程師自身也可以說是計算機工程技術(shù)在使用過程中缺乏一定的靈氣和創(chuàng)新性。以建筑工程為例，大批的工程師借助計算機工程技術(shù)來進行建筑面積的計算以及建筑結(jié)構(gòu)的規(guī)劃，具體使用的材料等等，完全的依靠高科技來進行，自己則對于計算報以肯定的態(tài)度，不再自己手工預(yù)算，這樣一來，很大程度上對建的安全存在這威脅性。我們知道，計算機工程技術(shù)固然準確，然而需要人的實際操作來完成，難免會出現(xiàn)這樣或者那樣的漏洞，對此，筆者認為，在實際的工程操作過程中，工程師應(yīng)將傳統(tǒng)的技術(shù)與計算機工程技術(shù)相結(jié)合進行，二者相對比，找出差距，結(jié)合實際整合、修改，最大限度的確保工程的安全性。如：在現(xiàn)代的工程中，可以站在計算機工程技術(shù)的角度來分析問題，進而依據(jù)計算機工程技術(shù)來設(shè)計相關(guān)的內(nèi)容；之后，在以傳統(tǒng)的技術(shù)對工程進行手工分析，并提出多樣化的設(shè)計思路；再次，兩者相結(jié)合，整合思路，再運用計算機工程技術(shù)進行設(shè)計程序。

2　展示計算機工程技術(shù)的弊端

任何事物的出現(xiàn)都是雙面性的，有優(yōu)點也就會存在弊端。高科技出現(xiàn)以后，人們跟風式的運用高科技來提升工作效率，然而，計算機工程技術(shù)也有著其弊端，諸如：計算機工程技術(shù)在實踐方面有所匱乏，需要工程師對其進行合理化的整合再運用。對此，筆者認為，想要人們深刻的、更好的運用計算機工程技術(shù)就必須將其弊端毫無遮攔的展示給人們，進而才能夠讓工程師對計算機工程技術(shù)有更清楚的認知，才能夠有針對性的應(yīng)用。筆者在探究此課題的時候，和不少新一代的工程師進行交談，發(fā)現(xiàn)，他們對于工程設(shè)計有著一定的危險意識，對于工程有著一定的責任感，然而，他們從根本還是比較相信計算機工程技術(shù)的，認為，工程的特性都是由工程設(shè)計完全決定的。鑒于此，筆者認為，我們很有必要將計算機工程技術(shù)的弊端展示出來，讓工程師明白在實際的工作中不能夠完全的以來計算機工程技術(shù)，要結(jié)合工作實踐，將知識、計算機工程技術(shù)、經(jīng)驗整合在一起進行有目的、有計劃的應(yīng)用。如：一些優(yōu)秀的、專業(yè)的工程師對于計算機工程技術(shù)的應(yīng)用：①了解此工程的手工求解原理、設(shè)計基本原則、設(shè)計模型等；②嘗試運用計算機工程技術(shù)進行設(shè)計、計算；③將二者的結(jié)果相對比，分析最好解決問題的方法，判斷計算結(jié)果的有效性。這樣，從實踐經(jīng)驗出發(fā)，更清楚的認知計算機工程技術(shù)的弊端，從而在實際的應(yīng)用過程中才能夠確保其有效性。去其糟泊取其精華，合理使用計算機工程技術(shù)雖然存在一定的弊端，但是其可用性還是很強。俗話說：“去其糟粕取其精華?！惫こ處熁蛘呒夹g(shù)人員在運用計算機工程技術(shù)過程中也應(yīng)避其短，揚其長，合理的運用計算機工程技術(shù)來開展工作。計算機工程技術(shù)是結(jié)合人的知識、經(jīng)驗來整合起來，并以程序的方式展示出來應(yīng)用到各個領(lǐng)域中。計算機工程技術(shù)的優(yōu)勢在于其自動化、科技化，對此，在實際的運用過程中可以選擇一些適合自動化工作的內(nèi)容來由高科技的形式進行完成，而對于一些涉及安全性、威脅性還需配合專業(yè)技術(shù)的工程師手工完成，以此來取長補短，控制工程設(shè)計的偏差，確保其安全性、實用性。如：在實際的計算機工程技術(shù)過程中會涉及到力學、設(shè)計規(guī)范、數(shù)學原理等知識，而假設(shè)工程師自己缺乏這方面的知識就不能充分的、正確的判斷工程技術(shù)是否適合自己使用。因此，稱職的、優(yōu)秀的工程師在對計算機工程技術(shù)應(yīng)用過程中是有選擇性的，是取長補短式的應(yīng)用的。這樣，發(fā)揮計算機工程技術(shù)的快捷的計算、圖像、文字處理等信息技術(shù)工具的位置的優(yōu)勢，而不將其作為唯一的依靠，有助于設(shè)計更好的、更持續(xù)的發(fā)展和實用。

3　結(jié)語

總的來說，信息時代的迅猛發(fā)展以及計算機的普及，使得人們的觀念停留在了信息化、自動化。但是我們需要清楚的是計算機工程技術(shù)在應(yīng)用過程中存在著一些問題，工程師在使用過程中應(yīng)就問題想出應(yīng)對的措施。力爭最大限度的推動工程師對計算機工程技術(shù)有個科學的、全面的認知和了解，進而有意識的選擇和應(yīng)用計算機工程技術(shù)，借以來確保自己創(chuàng)新性的開展工作，確保工程安全的同時，凸顯計算機工程技術(shù)的規(guī)范化、合理化、根本花的運用。

C93

A

1673-0038（2015）28-0245-01

2015-6-20