毛志強(qiáng) 楊德輝
摘要:藝術(shù)院校作為高校中獨(dú)具藝術(shù)特色的高校,有其宣傳思想工作的功能和優(yōu)勢(shì),在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”中大有作為。藝術(shù)院校宣傳思想工作助力“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的路徑有四個(gè)方面,即學(xué)校教育與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合;師生作用相結(jié)合;各種藝術(shù)形式相結(jié)合;普及化宣傳和正能量的張揚(yáng)相結(jié)合。
關(guān)鍵詞:中國(guó)夢(mèng) 高校宣傳思想工作 藝術(shù)院校
“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;其實(shí)現(xiàn)期限是“三個(gè)一百年”,即是“到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國(guó)成立100年時(shí),建成富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。到改革開放100年時(shí),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)夢(mèng)不僅僅是國(guó)家富強(qiáng)夢(mèng)、民族振興夢(mèng)、人民富裕夢(mèng),也是每一個(gè)人的夢(mèng),它代表著社會(huì)主義中國(guó)的民族訴求。因此要現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)這一偉大的社會(huì)理想和民族訴求,不但需要找準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)主體——凝聚中國(guó)13億人的共同力量;而且也需要找準(zhǔn)輔助載體——宣傳思想工作。正如習(xí)近平所說:“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!边@是因?yàn)樾麄魉枷牍ぷ魇菍?shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗目標(biāo)的重要保證。而在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過程中藝術(shù)院校宣傳思想工作既可以是藝術(shù)院校內(nèi)部的教學(xué)關(guān)系,即教師如何幫助學(xué)生理解“中國(guó)夢(mèng)”并參與“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),也可以是藝術(shù)院校宣傳思想工作面向社會(huì)、面向所有人,其主體涵蓋了所有師生,即藝術(shù)院校師生如何運(yùn)用自身所特有的藝術(shù)手段,使“中國(guó)夢(mèng)”的闡釋更具大眾化形式,使實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐更具正能量。
藝術(shù)院校作為高校中獨(dú)具藝術(shù)特色的高校,宣傳思想工作有其自身的功能和優(yōu)勢(shì),在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”中能夠大有作為。
一、學(xué)校教育與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合
藝術(shù)院校與其他普通高等院校一樣,都有教書育人和服務(wù)社會(huì)的功能。在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過程中,藝術(shù)院校首先要堅(jiān)持學(xué)校教育與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。云南藝術(shù)學(xué)院一直秉承“繼承傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民間,兼容中外,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,不斷推陳出新,繼承傳統(tǒng),重視個(gè)性和創(chuàng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)。不斷提升學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和層次,自2008年新校區(qū)建設(shè)并投入使用以來,云南藝術(shù)學(xué)院一直致力于建成綜合性藝術(shù)大學(xué)。在學(xué)科的設(shè)置和辦學(xué)層次上,一直都在提升本科和研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,努力申報(bào)藝術(shù)學(xué)的博士點(diǎn),堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,把提升辦學(xué)質(zhì)量和層次放在學(xué)院發(fā)展的第一位,力圖在“十二五”期間,全面推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,把云南藝術(shù)學(xué)院建設(shè)成西南第一,全國(guó)領(lǐng)先的藝術(shù)院校。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。五十余年的辦學(xué),云南藝術(shù)學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)優(yōu)秀文藝工作者,為云南乃至全國(guó)的文化傳播做出了主要的貢獻(xiàn)。積極利用藝術(shù)服務(wù)社會(huì),推動(dòng)文化的大發(fā)展和大繁榮,豐富人民群眾的精神文化生活。云南藝術(shù)學(xué)院多次組織和參加了有影響的各類文藝活動(dòng),在文藝活動(dòng)中積極弘揚(yáng)主旋律,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀;努力繁榮文藝創(chuàng)作,涌現(xiàn)出很多能夠反映時(shí)代精神、時(shí)代特色、深受人們喜愛的藝術(shù)佳品和力作。并在重大的節(jié)日期間,學(xué)校組織師生深入進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)軍營(yíng),為群眾義寫義畫義演。
二、師生作用相結(jié)合
藝術(shù)工作是宣傳思想政治工作的重要組成部分。無論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期,廣大文藝工作者在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高擎民族精神火炬,吹響時(shí)代進(jìn)步號(hào)角,通過各種藝術(shù)方式凝聚力量、鼓舞人心,發(fā)揮了不可替代的重要作用?!八嚒被凇八肌薄]有正確的理論方向、缺少深厚的歷史積淀,就難以在藝術(shù)上有所建樹。藝術(shù)院校的師生擔(dān)負(fù)著繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化、提高我國(guó)文化軟實(shí)力的時(shí)代使命和反映人民精神世界、引領(lǐng)人民精神生活的歷史重任。因此,必須發(fā)揮廣大師生的聰明才智,必須調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?!爸袊?guó)夢(mèng)”就是“育才夢(mèng)”,每一位高校教師都要切實(shí)肩負(fù)起育人使命,堅(jiān)持師德為先,堅(jiān)持教學(xué)為要,堅(jiān)持科研為基,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。“中國(guó)夢(mèng)”就是“成才夢(mèng)”,每一個(gè)學(xué)生都要把個(gè)人夢(mèng)想和“中國(guó)夢(mèng)”緊密融合在一起,把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起,把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,努力成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。
三、各種藝術(shù)形式相結(jié)合
為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,藝術(shù)院校的宣傳思想工作要立足當(dāng)前,除了要開展豐富多彩的活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等多種重要環(huán)節(jié),把“中國(guó)夢(mèng)”的教育活動(dòng)深入到每一個(gè)班級(jí)、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生。還要發(fā)揮藝術(shù)院校宣傳思想工作的優(yōu)勢(shì)——多種藝術(shù)形式相結(jié)合來進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳工作。我們可以利用音樂、雕塑、書法、文學(xué)、繪畫、戲劇、影視、舞蹈等藝術(shù)形式。生動(dòng)、形象地宣傳“中國(guó)夢(mèng)”理論,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)美麗云南和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的社會(huì)責(zé)任意識(shí),人人爭(zhēng)做美麗云南和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的維護(hù)者、促進(jìn)者,所以說,采取各種藝術(shù)形式相結(jié)合的方式,可以使宣傳更加貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾。
四、普及化宣傳和正能量的張揚(yáng)相結(jié)合
普及化宣傳,“中國(guó)夢(mèng)”就有了主心骨;傳播正能量,社會(huì)發(fā)展就有了動(dòng)力源。藝術(shù)院校在宣傳思想工作中要堅(jiān)持面向所有人進(jìn)行普及化宣傳,使“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳深入到學(xué)生和百姓的心靈,在應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)起到主心骨的作用。普及化宣傳教育,是一項(xiàng)重要工作,更是一門學(xué)問和藝術(shù)。只有把抽象的理論轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,把宏大的主題轉(zhuǎn)化為生動(dòng)而親切的細(xì)節(jié),通俗而不低俗,淺顯而不膚淺,這才能讓理想教育回歸生活,回歸現(xiàn)實(shí)。所有“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳都要力圖鮮活生動(dòng),避免空洞說教、形式刻板的宣傳方式,選擇群眾喜聞樂見的、通俗易懂的方式講學(xué)校中故事、講生活中道理。只有這樣才能引起共鳴。同時(shí)不忘弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。在宣傳“中國(guó)夢(mèng)”的過程中,堅(jiān)持正面宣傳為主,但要提高宣傳的質(zhì)量和水平。這就要求宣傳主體要掌握宣傳規(guī)律,講究宣傳方法、關(guān)注宣傳客體的需求。云南藝術(shù)學(xué)院在宣傳“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐中,高度重視、精心組織“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),不斷把主題教育活動(dòng)引向深入。把“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)融入中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)宣傳之中,融入社會(huì)實(shí)踐之中,融入校園文化建設(shè)之中,融入學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型之中,使正面宣傳更具實(shí)效性。