《陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報》2015年總目錄

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《陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報》2015年總目錄

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國家開大、陜西電大、西安交大三校長論移動智能教育 中國

移動互聯(lián)網(wǎng)+教育暨移動智能教育峰會(西安)要點擷英

4·5

★ 序 ★

讓學(xué)術(shù)綻放(代序)

——寫在學(xué)報增刊《“教學(xué)科研與學(xué)術(shù)·教授講壇”

論文集》出版之際

蘭新哲Z·5

★遠程教育★

從慕課(MOOC)到超慕課(SMOOC)的探索

蘭新哲，楊立軍，汪海運，賀國旗，郭慶春1·5 能力生態(tài)建設(shè)：地市開大發(fā)展建設(shè)的必由之路

吳燕玲，盛秦陵1·9陜西農(nóng)村小學(xué)生媒介接觸現(xiàn)狀與媒介素養(yǎng)研究

鄭亞靈1·14

開放大學(xué)法學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的調(diào)查與分析——從教學(xué)學(xué)術(shù)研究出發(fā)

劉芳真1·18

現(xiàn)代遠程教育經(jīng)濟管理類專業(yè)畢業(yè)論文的現(xiàn)狀與對策——以遠程開放教育工商管理專業(yè)為例

姚 濤1·23

質(zhì)量語境下我國遠程開放大學(xué)教育模式的重構(gòu)

焦傳震2·5

簡論影響開放大學(xué)教育質(zhì)量的重要因素

張藝萌2·11

資源重組視閾下中國開放大學(xué)學(xué)報集團的構(gòu)建(上)

楊榮星2·14

基于開放大學(xué)混合體制學(xué)習中心的研究(上)

余善云，范文亞2·18微信在遠程教育中的應(yīng)用研究

張翠玲2·21

經(jīng)濟新常態(tài)下智能遠程教育信息消費研究

王康錢2·25

淺談校園虛擬網(wǎng)絡(luò)園區(qū)構(gòu)建

劉清毅2·29

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成人高教學(xué)籍檔案管理現(xiàn)狀及對策

張 航2·31

移動智能終端教學(xué)模式的探究與思考

劉志選3·5

淺析國內(nèi)MOOC實施的挑戰(zhàn)

賀國旗，楊秋葉3·9

論微時代的社會化學(xué)習

惠 震3·13遠程教育與高職教育資源共享研究

鄧康一，蔣漪漣，宋 凱3·17基于移動學(xué)習平臺的微課程設(shè)計初探

劉 瑩，田文欣，瞿詩瑜3·20開放教育基層教學(xué)點移動學(xué)習教學(xué)模式探究

祝 玲3·23資源重組視閾下中國開放大學(xué)學(xué)報集團的構(gòu)建(下)

楊榮星3·27

基于開放大學(xué)混合體制學(xué)習中心的研究(下)

余善云，范文亞3·31辦好中國開放大學(xué)亟待開展營銷創(chuàng)新研究

秦 農(nóng)Z·7

省級電大發(fā)展的走向：建設(shè)開大 服務(wù)全民終身學(xué)習

——以陜西省為例

王 鋒Z·12

陜西開放教育社會力量辦學(xué)調(diào)研報告

王軍鋒，張鳳龍Z·18

MOOCs的挑戰(zhàn)與啟示

焦傳震Z·22

對MOOC的認識及教學(xué)改革建議

王建功Z·25

農(nóng)村遠程教育可持續(xù)發(fā)展研究 ——以電大“一村一名大學(xué)生計劃”為例

張小永，王慧茵4·10遠程開放教育青年教師職業(yè)發(fā)展探析

王曉紅，祁志宏4·13

開放大學(xué)教學(xué)支持服務(wù)體系建設(shè)的實踐與探索

張海鵬，加建榮4·16多校區(qū)多媒體遠程交互教學(xué)系統(tǒng)的研究與架構(gòu)

李 珺，王鳳琦4·19應(yīng)用驅(qū)動創(chuàng)新在線支持服務(wù)

薛 媛，杜 慧，任乃賓4·22

陜西高等繼續(xù)教育校外教學(xué)站點研究

郭富強，趙春林，李順光4·26

★教學(xué)研究★

基于ASP的電大在線平臺行為統(tǒng)計系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

秦寧寧1·28高職院校酒店管理專業(yè)學(xué)生實習現(xiàn)狀和對策探究

馮雅力1·33

“校企共建，崗位導(dǎo)向”的高職課程體系改革與創(chuàng)新

——以陜西工商職業(yè)學(xué)院為例

苗曉鋒2·34

論高職計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實踐技能培養(yǎng)模式

——以陜西工商職業(yè)學(xué)院為例

張耀民2·39

泰勒原理與多爾課程觀對高職課改的啟示

李幽然，劉文美，郇磊，楊傳光2·44

利用多媒體手段改進高職經(jīng)濟數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

李 斌2·47

商業(yè)銀行的財務(wù)風險分析

——以交通銀行為例

張仲雯，陸宇鶯2·50

樹立青年夢 共圓中國夢 ——兼論當代青年大學(xué)生筑夢中國的有效途徑

劉強珺2·54高職資產(chǎn)評估專業(yè)實踐技能培養(yǎng)模式調(diào)研分析

李慧蘭3·35

“工學(xué)交潛，能力遞進”的物流專業(yè)實踐教學(xué)探索

——以陜西工商職業(yè)學(xué)院為例

付 琪3·39

關(guān)于韓語學(xué)習中連語的幾個基本問題

席亞楠3·43

淺談實驗室的記錄控管

田彩芬3·46

論當下文獻信息檢索課改革的意義

于兆軍3·49

跨欄跑教學(xué)中學(xué)生恐懼心理產(chǎn)生的原因及對策

劉小龍3·52

職院“多要素主導(dǎo) 差異化管理”課程管理模式

劉志選Z·28

論職業(yè)教育“雙主體”模式下工業(yè)文化對接

郝源，張克明，張華Z·32

基于小波網(wǎng)絡(luò)和霍蘭德理論的大學(xué)生職業(yè)預(yù)測

郭富強Z·39

高職院校政治理論課教師素質(zhì)之我見

雷玉翠Z·44

關(guān)于高職教育實訓(xùn)教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)的思考

盧元鵬Z·48

高職音樂欣賞課程教學(xué)實踐與創(chuàng)新

張鐵軍Z·50

需求分析與英語交際教學(xué)探析

王中鋒Z·53

高職會計專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展

張華，張三川，郝源Z·57

低壓電力線載波通信技術(shù)應(yīng)用

張克明Z·61

陜西工商職業(yè)學(xué)院學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查、分析與對策

岳 瓊4·30

以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校教學(xué)研究

張克明，郝 源4·33

試論高職人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式

——基于職業(yè)能力的視角

王 鋒4·36

論案例教學(xué)法的實施與教學(xué)效果評估

——以高職公共事務(wù)管理專業(yè)為例

王綻蕾，傅來兮4·40

基于創(chuàng)業(yè)教育的“電子商務(wù)概論”教學(xué)改革與創(chuàng)新

李紅衛(wèi)4·43

金融保險“四維模式”實踐教學(xué)實施方案探究

屈曉娟4·46

高職工程造價專業(yè)基于工作過程的教學(xué)改革探討

周 靜，石速耀4·50

模因論視角下文化意境隱喻翻譯研究

——以魯迅文集的兩個英譯本為例

張惠霞，張麗敏4·53

基于Lectora的多媒體課件設(shè)計與實踐

李 梅4·57

★中國文化★

論上德下德的歷史地位

黎 荔1·36

“揚州八怪”題畫詩詞的研究現(xiàn)狀

王榮華1·44

讀《中國戶縣農(nóng)民畫大觀》斷想

仝延齡1·51

高職院校國學(xué)教育進課堂的實踐與思考

——以陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

田會云，張秦龍，陳玉芳2·63造型與精神的同構(gòu)

——郭北平繪畫藝術(shù)解讀

雷雨田2·67

愛國是一種高貴的情感

胡軍輝2·70

試析城鎮(zhèn)化進程中關(guān)中“村會”民俗活動的功能

李 欣2·73

孔子“以仁釋禮”禮儀思想的內(nèi)涵品性及當代價值

袁 麗3·77

關(guān)于共和國典章制度建設(shè)的思考

——試以國服、民俗、養(yǎng)老為例

月 人Z·74

中國古代的“方便面”

——“棋子”考說

傅來兮Z·79

我國女性稱謂中所體現(xiàn)出的男尊女卑

閆 娟4·73

★語言文學(xué)★

清代陜南地區(qū)移民對當?shù)厣鷳B(tài)之影響

李 楠1·56

《愛在工作之余》序言

梁建邦1·59

王維資料整理研究的一大創(chuàng)獲

——評張進教授等編《王維資料匯編》

鐘書林1·63

直抒胸臆 情真語摯

——試論李煜詞的藝術(shù)特色

王 芳2·76

《洗耳堂詩草》序

月 人2·80

淺析類型電影的美學(xué)特性及其表現(xiàn)形式

田 燕2·81

淺議漢語色彩詞的文化含義

馬玉皎2·84

由蘇軾詞“人生如夢”探析其人生觀

徐 潔3·80

慧根育孕源流出

——賈平凹創(chuàng)作初期小學(xué)人物形象研究

董 然3·84

框架理論視閾下的人文歷史紀錄片研究

——以《絲路，重新開始的旅程》為例

張 蓉，劉淑貞4·76

魯迅研究要寄希望于青年

——張小軍著《魯迅小傳》序言

段國超4·80

《文心雕龍》中“麗”之發(fā)微

宮 婕4·83

★哲學(xué)政治★

體悟哲學(xué)追求普遍理性的韻味

——基于印度古代哲學(xué)關(guān)于宇宙自然本性的論述(上)

鄔 焜3·55

群眾路線對高校思想政治教育的啟示研究

黃敏俠，劉 艷3·59

認知、認同、踐行社會主義核心價值觀

——以現(xiàn)階段大學(xué)生的思想政治教育為視角

李 歡3·63

框架理論視閾下的人文歷史紀錄片研究

——以《絲路，重新開始的旅程》為例

張 蓉，劉淑貞4·76

魯迅研究要寄希望于青年

——張小軍著《魯迅小傳》序言

段國超4·80

《文心雕龍》中“麗”之發(fā)微

宮 婕4·83

★教育論壇★

新形勢下我國成人教育的定位及辦學(xué)措施思考

——兼談陜西廣播電視大學(xué)成人教育學(xué)院的發(fā)展方向

郭鳳麗，張 華1·68

現(xiàn)代職教高本貫通人才培養(yǎng)模式的幾點思考

劉志選1·71高職教育土建類“雙師型”師資隊伍建設(shè)研究

馬 釗，強宇明1·76職業(yè)技能大賽對校企合作“雙主體”辦學(xué)的促進

——以陜西工商職業(yè)學(xué)院為例

王小燕1·78

關(guān)于提高高職院校職業(yè)指導(dǎo)效果的幾點思考

劉永安1·81

一帶一路戰(zhàn)略對陜西高等職業(yè)教育發(fā)展的啟示

張 健2·57

陜西電大成人高教SWOT分析及發(fā)展對策

賀 禹2·60抓住機遇 大力發(fā)展成人繼續(xù)教育

張 華，郭鳳麗，張三川3·67高職院?！半p證書”制度的探索與思考

李作強3·70

《普洛登報告》對我國欠發(fā)達地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的啟示

宋婷婷，曹新茹3·73

如何辦好新形勢下的成人教育

郭鳳麗，徐曉靜Z·65

關(guān)于高職院校國學(xué)教育的幾點思考

王馥慶Z·69現(xiàn)階段我國高等職業(yè)教育發(fā)展的問題及對策

曹小清，紀樹東4·59遠程教育教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因及干預(yù)策略

公艷艷4·62

教育現(xiàn)代化語境下教育技術(shù)的價值思考

焦傳震4·65

★經(jīng)濟論壇★

淺談“一帶一路”戰(zhàn)略下“創(chuàng)客”的發(fā)展與機遇

王 偉4·69

★管理科學(xué)★

關(guān)于企業(yè)績效反饋的思考

李廣宇1·84

煤炭物流網(wǎng)絡(luò)集成管理研究

——以陜煤化為例

郭延娜2·87

企業(yè)信息系統(tǒng)私有云建設(shè)方案探討

李鐵彪2·91

西安影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干問題及對策研究

邵 璐，唐 瑛，楊立軍3·88

論職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)

吳宏梅Z·84

對我校教學(xué)資源建設(shè)的思考

劉 艷Z·87

我國保險監(jiān)管存在的問題及對策

陸宇鶯Z·92

高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴行為的成因剖析及應(yīng)對策略

于 翔4·87

校園文化建設(shè)與職院學(xué)習文化構(gòu)建的內(nèi)在關(guān)系

張建設(shè)， 張 勇4·90

人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在大氣污染預(yù)測中的應(yīng)用

郭慶春，楊 旭，寇立群4·92

★新聞編輯★

論新聞主播采編播合一的重要性

王 芳1·87

以特色欄目帶動高校學(xué)報專業(yè)化發(fā)展

王愛萍2·94

★理工園地★

高職院?！督?jīng)濟數(shù)學(xué)》不定積分授課方法探討

陸長安1·90

FH9000人工交換系統(tǒng)座席常見故障分析

孫建兵1·94

★電大動態(tài)·資料★

本刊張君寬獲“陜西省高校優(yōu)秀社科期刊主編”獎

王二川1·22

2015年陜西電大教育工作會議召開

黨政辦1·封二我校順利召開第四屆教代會暨工代會第九次會議

王霄云1·封二省高等繼教學(xué)會與成教學(xué)會合并會議在我校召開

郭富強1·封二省委決定：莫翼翔任我校黨委副書記，鄧頌東任副校長

陜西電大1·封二

“陜西高校新聞獎”揭曉 我報作品3件獲特等獎 1件獲一等獎

創(chuàng)我報獲獎等次最高最多之記錄

王二川2·24

傅來兮教授主持課題獲國家語委科研立項

高 黎2·28張君寬獲西安市文聯(lián)“德藝雙馨”文藝工作者榮譽稱號

王二川2·33月人詞作入選《陜西文學(xué)六十年作品選》

王二川2·38

我校舉辦“電大講壇·教授講壇”

王愛萍2·66

我校召開高等繼續(xù)教育特色專業(yè)建設(shè)座談會

李順光2·93

省科協(xié)主席蔣莊德院士來我校作報告

高宏文，李軍莉2·封二我校與西安交通大學(xué)舉行戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式

楊保建2·封二我校召開全省電大系統(tǒng)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展研討會

黨政辦2·封二

我校“國際開放大學(xué)項目”獲省發(fā)改委2015年西部大開發(fā)

重點項目前期專項立項

王 偉3·26

陜西電大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會在延安召開

張向陽3·38

我校新增成人教育專業(yè)本科3個、專科1個

賀 禹3·封二

國家數(shù)字化學(xué)習資源中心2015年分中心工作研討會在珠?？谡匍_

秦 農(nóng)3·封二

我校編制的移動智能教育系列標準入選省地方標準項目計劃

汪海運3·封二

蘭新哲校長應(yīng)邀參加教育部開放大學(xué)建設(shè)座談會

黨政辦Z·47

我校召開陜西廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型升級陜西開放大學(xué)座談會

黨政辦Z·64

蘭新哲校長主持召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場會

人事處Z·83

我校召開慶祝教師節(jié)暨教授、博士座談會

人事處Z·91

我校舉辦“教授講壇”

王愛萍Z·封二

陜西廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)院簡介

開放學(xué)院供稿Z·封二

陜西廣播電視大學(xué)成人教育學(xué)院簡介

成教學(xué)院供稿Z·封三

陜西廣播電視大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院簡介

培訓(xùn)學(xué)院供稿Z·封三

中國移動智能教育創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟理事會暨“十三五”

規(guī)劃研討會在西安召開

王霄云4·9我校兼職教授劉科博士當選澳大利亞工程院外籍院士

人事處4·61《陜西電大學(xué)報》2014年度36篇文章被人大復(fù)印報刊資料索引

王愛萍4·68

五百代表聚西安 智能教育耀古城 2015中國移動互聯(lián)網(wǎng)+教育

暨移動智能教育峰會順利召開 眾專家縱論移動智能教育

王霄云4·封二

★書 訊★

我校月人高級編輯《月人詞選——電大放歌》出版

王二川4·52

★電大學(xué)林★

郭富強教授

橋 南1·封三

焦傳震教授

振 波1·封三

郭鳳麗教授

一 漩1·封三

莫翼翔教授

組宣處2·封三

張鐵軍一級演奏員

周 龍2·封三

張華教授

心 儀2·封三

`王鋒教授

王 鳳3·封三

郝源教授

浩 源3·封三

王馥慶教授

章 凝3·封三

傅來兮教授

楓 林4·封三

雷玉翠教授

林依晨4·封三

吳宏梅教授

禾 木4·封三

[張宇龍 整理]

★本刊特稿★