大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們與你同行

南通職業(yè)大學(xué) 李 俠 周 君

上?，F(xiàn)代制藥海門有限公司 張忠來(lái)

2015年5月19日，全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議在北京召開(kāi)，李克強(qiáng)總理提出“要堅(jiān)持實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，突出抓好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員等重點(diǎn)群體就業(yè)”。目前，我們國(guó)家有很多鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策，各種保障措施也相繼出臺(tái)，很多地方政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也給予了極大的支持。因此，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)有著極大的熱情，很多同學(xué)鄰近畢業(yè)之時(shí)便開(kāi)始考慮自主創(chuàng)業(yè)，用勤勞的雙手為人生譜寫(xiě)一篇屬于自己的華麗篇章。雖然很多大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有著積極的熱情，但是據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，目前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%～3%，缺乏相關(guān)的創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺乏“第一桶金”等是造成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因。大學(xué)生們要想創(chuàng)業(yè)取得成功，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，完成自己的事業(yè)，就要對(duì)創(chuàng)業(yè)有一種全方位的思考，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

一、創(chuàng)業(yè)本身就是一種就業(yè)

每一個(gè)在校的大學(xué)生在畢業(yè)后都必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題——就業(yè)創(chuàng)業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)后往往只能被動(dòng)地求職，不能主動(dòng)地創(chuàng)業(yè)，其實(shí)不是每一個(gè)大學(xué)生都能自主創(chuàng)業(yè)，而“創(chuàng)業(yè)本身就是一種就業(yè)”的觀點(diǎn)也逐漸被越來(lái)越多的人接受。很多大學(xué)畢業(yè)生在走出校門之后，認(rèn)為替別人打工不如為自己打工，都想擁有一番自己的事業(yè)，有的是畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，有的是工作了一段時(shí)間，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才選擇自主創(chuàng)業(yè)，不論是哪一種，他們都覺(jué)得自主創(chuàng)業(yè)更有干勁，更能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生自主就業(yè)的重要途徑，更是大學(xué)生成材的重要模式。隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成了社會(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題之一，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，不但可以在一定程度上緩解當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，還可以為社會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)就業(yè)，給市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新鮮的源泉，不僅對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用，同時(shí)也為高校的創(chuàng)業(yè)教育和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才指明了方向。

二、為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人逐步走向成熟，心智全面發(fā)展的關(guān)鍵階段，對(duì)大學(xué)生們而言，這段青春歲月是非常寶貴的黃金時(shí)期。在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，大學(xué)生們應(yīng)該提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高就業(yè)能力。大學(xué)生上大學(xué)是為了自己未來(lái)的事業(yè)，大學(xué)生們可以利用課余時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。

成功總是留給那些有準(zhǔn)備的人，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)不能盲目，在正式創(chuàng)業(yè)之前，大學(xué)生要對(duì)自己的能力有清醒地認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查、分析，一定要對(duì)即將進(jìn)入的行業(yè)作充分的了解，這是創(chuàng)業(yè)初步成功的基礎(chǔ)。

三、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)困難的原因

大學(xué)生們有熱情，有活力，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)，盡管如此，在他們自主創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，仍然會(huì)遇到很多困難，比如啟動(dòng)資金的來(lái)源、實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)或者是行業(yè)的選擇，以及政策的可操作性等等都是讓他們苦惱不已的問(wèn)題。

1.啟動(dòng)資金短缺。很多想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生認(rèn)為“資金不足是他們創(chuàng)業(yè)的最大困難”，巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有資金，再好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃也難以實(shí)施，只能擱淺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金的來(lái)源主要有父母提供、銀行貸款、利用創(chuàng)業(yè)基金等。

2.行業(yè)選擇盲目。很多大學(xué)生在尋找創(chuàng)業(yè)商機(jī)的時(shí)候沒(méi)有進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)查，只憑一腔熱血就盲目行動(dòng)，投身于某個(gè)自認(rèn)為很有發(fā)展的行業(yè)，對(duì)前景過(guò)分樂(lè)觀，忽視了市場(chǎng)的需求，缺乏應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的能力，往往導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。

3.創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)缺乏。很多大學(xué)生有激情、有魄力，對(duì)新興事物適應(yīng)能力強(qiáng)，具有積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，但是由于年紀(jì)輕，社會(huì)閱歷少，對(duì)困難的準(zhǔn)備不足，缺乏經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題無(wú)從下手，這也是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題。

四、積累經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要多方面分析可能性

大學(xué)生要想成功創(chuàng)業(yè)，首先就要對(duì)個(gè)人的創(chuàng)業(yè)條件進(jìn)行分析，制定職業(yè)生涯計(jì)劃，尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。其次，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)上歷練是創(chuàng)業(yè)不可缺的過(guò)程。對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，社會(huì)實(shí)踐必不可少，比如做好市場(chǎng)調(diào)查和分析，建立經(jīng)營(yíng)思路，培養(yǎng)和鍛煉承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力等等，都需要在社會(huì)的實(shí)踐中摸索。

大學(xué)生們要想成功創(chuàng)業(yè)，在大學(xué)期間就要考慮如何為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備，努力培養(yǎng)自己敏銳的嗅覺(jué)和洞察力，樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。必須要轉(zhuǎn)變觀念，留心在傳統(tǒng)的行業(yè)里挖掘新的創(chuàng)意，千萬(wàn)不能未經(jīng)考察就盲目行事，在對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查、分析基礎(chǔ)上，從點(diǎn)滴小事做起，一步一步、腳踏實(shí)地的開(kāi)拓出屬于自己的創(chuàng)業(yè)新天地，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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