漢語“程度副詞+名詞”結(jié)構(gòu)的認知轉(zhuǎn)喻研究

葛文峰，季淑鳳

（淮北師范大學(xué)外國語學(xué)院，安徽淮北 235000）

漢語“程度副詞+名詞”結(jié)構(gòu)的認知轉(zhuǎn)喻研究

葛文峰，季淑鳳

（淮北師范大學(xué)外國語學(xué)院，安徽淮北 235000）

漢語“程度副詞+名詞”結(jié)構(gòu)作為目前流行的一種特殊語言現(xiàn)象，引起了學(xué)者的廣泛關(guān)注。文章首先分析“程度副詞+名詞”結(jié)構(gòu)的類別特征，然后運用沈家煊提出的“轉(zhuǎn)喻的認知模型”來探討這一結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)喻本質(zhì)，最后討論該結(jié)構(gòu)的語法化問題。

漢語“程度副詞+名詞”；轉(zhuǎn)喻；認知模型；語法化

一　引言

“程度副詞+名詞”（以下簡稱“副+名”）作為一種獨特的句法結(jié)構(gòu)形式，早在二十世紀(jì)二十年代，就已在一些著名文學(xué)大家的作品中偶有出現(xiàn)，但真正大量流行起來卻是近一二十年的事情。由于這一結(jié)構(gòu)的語義內(nèi)涵非常豐富，語言學(xué)界對此的討論可謂仁者見仁，智者見智，討論大致分為三個階段：最開始，集中討論副詞能不能修飾限定名詞，大多數(shù)學(xué)者持否定態(tài)度或認為只是個別活用現(xiàn)象。主要代表有朱德熙（1982）、于根元（1991）、張國安（1995）、陳一民（1999）。后來隨著這一結(jié)構(gòu)的不斷涌現(xiàn)，學(xué)者們開始正視這種語言現(xiàn)象的存在，并逐漸能接受。如，桂詩春（1995）、儲澤詳，劉街生（1997）、張誼生（1996，1997）、刑福義（1997）等。近些年來，語法學(xué)界對“副十名”結(jié)構(gòu)的研究，由單純爭論副詞到底能否修飾名詞，逐漸過渡到嘗試運用當(dāng)代語言學(xué)理論對各種復(fù)雜的“副+名”現(xiàn)象做出描寫和解釋。比較有代表性的有楊永林（2000）、張誼生（2000b）、胡學(xué)文（2005）、劉正光，崔剛（2005）、劉榮琴（2008）、康燦輝，徐群愛（2008）、黃潔（2009）、席留生，毛繼光（2012）等。綜觀以往的研究，必須承認我們已經(jīng)取得了較為豐富的研究成果，這無疑加深了對這一現(xiàn)象的認識和了解。但以前的這些討論很少涉及到“副+名”結(jié)構(gòu)的本質(zhì)問題。本文在對該結(jié)構(gòu)中的副詞和名詞的類別性質(zhì)進行分析的基礎(chǔ)上，主要運用沈家煊（1999）提出的“轉(zhuǎn)喻的認知模型”來探討這一結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)喻本質(zhì)，最后還討論了該結(jié)構(gòu)的語法化問題。

二　“副+名”的類型

（一）“副+名”結(jié)構(gòu)中副詞的類型

不同的語言學(xué)家對程度副詞的劃分有所不同，本文主要依據(jù)朱德熙在他的語法講座中列出的17種副詞進行的分析，像“很”、“非?！薄ⅰ白睢?、“太”、“極”、“十分”、“比較”、“挺”、“怪”、“更”、“特”、“尤其”、“特別”、“稍微”、“不太”、“怪”等。

（二）“副+名”結(jié)構(gòu)中名詞的類型

該結(jié)構(gòu)中的名詞可以分為以下三類：

1、程度副詞+專有名詞。如：太林黛玉、特葛朗臺、很中國、太雷鋒、十分堂吉軻德、太阿Q。

2、程度副詞+抽象名詞。如：很傳統(tǒng)、頂悲劇、很個性、很青春、特知音、很忠心、很現(xiàn)代、非常生活。

3、程度副詞+具體名詞。如：很男人、特女人、很學(xué)究、太流氓、挺漢子、特農(nóng)民、太小兒科。

（三）“副+名”中副詞和名詞的特點

從我們收集的語料觀察，“副+名”的特點可總結(jié)如下：

首先，能夠進入“副+名”結(jié)構(gòu)的程度副詞，其語義特征總體上傾向于表示程度深。越是表示程度深的程度副詞，越能夠較為順利地進入該結(jié)構(gòu)。如“很”、“太”、“非常”、“特”等。

其次，并非所有的名詞都能進入“副+名”結(jié)構(gòu)。像我們可以說“太林黛玉”，卻不能說“太李一”。能夠進入這一結(jié)構(gòu)的名詞具有一定的限制條件。他們大多是具有強區(qū)別性和描述性特征的名詞。如“太林黛玉”，“林黛玉”這一文學(xué)形象已經(jīng)為很多人所熟悉，一提起她，人們想到的是它所代表的體弱多病、多愁善感、多才多藝、說話刻薄、愛使小性子等典型特征。此時它已失去了作為名詞時的指稱義，不再實指這個人，而指它跟林黛玉有關(guān)的特征。而對“太李一了”，大家可能就不知所云了。因為對大多數(shù)人來說“李一”不具有區(qū)別性和描述性的特征，人們不能通過已有的百科知識或語境對此作出理解，所以不能進入這一結(jié)構(gòu)。

三　轉(zhuǎn)喻的認知模型

轉(zhuǎn)喻（metonymy）在修辭學(xué)上被看成特殊的修辭格，隨著認知語言學(xué)的發(fā)展，人們不再把轉(zhuǎn)喻僅僅看成是一種修辭手段，而認為是一般的思維和行為方式，轉(zhuǎn)喻是一種普遍的語言現(xiàn)象。我們的思和行所依賴的概念系統(tǒng)從根本上說具有轉(zhuǎn)喻的性質(zhì)?；谏鲜龌居^點，沈家煊提出了轉(zhuǎn)喻的認知模型，如下：

（一）在某個語境中，為了某種目的，需要指稱一個“目標(biāo)”概念B。

（二）概念A(yù)指代B，A和B須同在一個“認知框架”內(nèi)。

（三）在同一“認知框架”內(nèi)，A和B密切相關(guān)，由于A的激活，B（一般只有B）會被附帶激活。

（四）A附帶激活B，A在認知上的“顯著度”必定高于B。

（五）轉(zhuǎn)喻的認知模型是A和B在某一“認知框架”內(nèi)相關(guān)聯(lián)的模型，這種關(guān)聯(lián)可叫做從A到B的函數(shù)關(guān)系。

那么我們具體看一下“副+名”結(jié)構(gòu)是否符合這一認知模型。

四　轉(zhuǎn)喻的認知模型與“副+名”結(jié)構(gòu)

（一）在某個語境中，為了某種目的，需要指稱一個“目標(biāo)”概念B。

在第一部分，我們已經(jīng)總結(jié)了“副+名”這一結(jié)構(gòu)里的名詞需要具有強區(qū)別性和描述性特征。像上面提到的受程度副詞修飾的名詞“雷鋒”、“流氓”和“女人”并不是實指這幾種人，而是指他所具有的某種典型特征，如“雷鋒”的艱苦樸素、樂于助人，“流氓”的無恥、下流，“女人”的“溫柔、善良、文靜、柔弱”。即：他們已經(jīng)失去了作為名詞時的指稱義，轉(zhuǎn)而指與之有關(guān)的特征或者說指名詞所表述的概念。我們完全可以說為了追求語言的經(jīng)濟原則，需要用一個具區(qū)別性和描述性的名詞，它本身所具有的基本意義，我們稱為A， 來指稱“副+名”結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出來的意義，我們稱為“目標(biāo)”概念B.。

（二）概念A(yù)指代B，A和B須同在一個“認知框架”內(nèi)。

Kovecses Radden（2002）將轉(zhuǎn)喻分為兩大種：整體ICM與部分及同一ICM部分之間互換而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)喻。整體ICM與部分的轉(zhuǎn)喻又可分為：事物與部分之間的轉(zhuǎn)喻、標(biāo)量轉(zhuǎn)喻、構(gòu)成轉(zhuǎn)喻、事件轉(zhuǎn)喻、范疇與范疇成員之間的轉(zhuǎn)喻、范疇與其特征之間的轉(zhuǎn)喻。同一ICM部分之間的轉(zhuǎn)喻又可分為；工具轉(zhuǎn)喻、因果轉(zhuǎn)喻、生產(chǎn)轉(zhuǎn)喻、控制轉(zhuǎn)喻、領(lǐng)屬轉(zhuǎn)喻。

“副+名”這一結(jié)構(gòu)屬于名詞范疇這個整體代替其主要特征，我們可以說概念A(yù)和概念B共同處于“范疇—特征”這個認知框架。

（三）在同一“認知框架”內(nèi)，A和B密切相關(guān)，由于A的激活，B（一般只有B）會被附帶激活。

語言使用者有聯(lián)想的能力，可以以一概念及其特征激活另一概念及其特征，這種聯(lián)想能力就是轉(zhuǎn)喻的思維方式。在“副+名”結(jié)構(gòu)中，通常人們一看到名詞就可以聯(lián)想到與這一名詞相關(guān)的性狀特征。如，“農(nóng)民”被定義為“從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人”，但同時從“農(nóng)民”這一結(jié)構(gòu)可以自然的聯(lián)想到：“生活在農(nóng)村”、“土里土氣，憨厚，粗魯”、“思想觀念保守，缺乏現(xiàn)代意識”、“文化水平低”等一系列相關(guān)知識構(gòu)成了一幅幅不同的意象，形成一個意象組合。這樣，該結(jié)構(gòu)中的名詞通過前加程度副詞的方式激活了本來內(nèi)隱的內(nèi)涵義，使得名詞暗含的描述性特征取代指稱作用成為該結(jié)構(gòu)的表達重心。

（四）轉(zhuǎn)喻的認知模型要求，A附帶激活B，A在認知上的“顯著度”必定高于B。

Lakoff（1987）認為轉(zhuǎn)喻是同一理想化認知模型（ICM）中存在的一種代替關(guān)系，也就是說，在同一認知域內(nèi)，可以用易感知、易理解的部分代替另一部分或者整體。用顯著的東西來轉(zhuǎn)喻不顯著的東西，其實是一種普遍現(xiàn)象，因為顯著的東西容易引起人們的注意，在“副+名”這一結(jié)構(gòu)中正是用具體事物來轉(zhuǎn)喻該事物的性質(zhì)。

像“太阿Q”、“挺漢子”， 阿Q是為人們所共知的一個人物形象，顯然比它所代表的“愚昧無知、精神勝利法”要容易識別、理解。同樣“漢子”的形象也是在生活中人們所熟悉的，也比它所代表的“堅強不屈、頂天立地”更容易記憶和理解。因而具有更高的“顯著度”。 而且具體事物和它所代表的事物的性質(zhì)在一個認知框架內(nèi)是緊密關(guān)聯(lián)的。所以也滿足認知模型的第5條。

所以，我們認為“副+名”是一種語言認知現(xiàn)象，它的存在是語言轉(zhuǎn)喻本質(zhì)的外部表現(xiàn)形式之一，人們在認識和描述事物時，總是抓住其最突顯的特征。用具體事物來表示該事物的性質(zhì)是人類轉(zhuǎn)喻思維模式的一種體現(xiàn)。

五　“副十名”結(jié)構(gòu)的語法化問題

語法化通常指表實在意義的詞或詞組轉(zhuǎn)化為無實在意義、表語法功能的成分的過程。我們認為“副+名”結(jié)構(gòu)正處于一個語法化過程中。

（一）“副十名”的語法化的表現(xiàn)

1、程度副詞的語法功能得到拓展

程度副詞由最初的修飾形容詞，發(fā)展到修飾一部分具有量度義的名詞，再發(fā)展到現(xiàn)在大批的專有名詞、抽象名詞、具體名詞都可以進入該結(jié)構(gòu)中。在此過程中，程度副詞的語法功能逐步得到拓展，修飾名詞的能力逐漸增強。

2、名詞的語義逐漸虛化、泛化

早期進入“副+名”結(jié)構(gòu)的名詞一般須具有、隱含或可以臨時獲得量度義，這樣才可以與程度副詞的量度義相匹配，后來越來越多的普通名詞都可以進入該結(jié)構(gòu)，而且這些普通名詞已經(jīng)失去了名詞的典型的指稱性特征，轉(zhuǎn)而表示與該名詞相關(guān)的性狀特征。像上面提到的“很林黛玉”、“挺漢子”等都很好的說明了這點。實際上，在《現(xiàn)代漢語詞典》中，一些經(jīng)常在該結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的名詞已經(jīng)標(biāo)注了形容詞詞性，如：專業(yè)、傳統(tǒng)、內(nèi)行、精神、風(fēng)趣等。名詞的語法意義在不斷虛化，泛化。

3、“副+名”趨向固化

程度副詞與名詞的關(guān)系日益緊密，并共同承擔(dān)了新的語法語義功能，不再像普通的副詞修飾形容詞那樣，副詞只是起到外圍的修飾作用，其存在與否對意義不會造成很大的影響。如果去掉“副+名”結(jié)構(gòu)中的程度副詞，該名詞的內(nèi)涵意義就無法被激活，因此就失去了其轉(zhuǎn)喻功能。可見，程度副詞和名詞已經(jīng)成為一個不可分割的整體。

4、“副+名”表達一個穩(wěn)定的語法意義

“副+名”結(jié)構(gòu)可以做定語、狀語、謂語和補語，獲得了新的穩(wěn)定的類似于形容詞的語法功能，與一般的程度副詞和名詞已不相同。

因此，我們認為“副+名”結(jié)構(gòu)正處于語法化過程中。將逐漸成為一個較為穩(wěn)定的新語法結(jié)構(gòu)。但接下來的問題是該結(jié)構(gòu)語法化的動因又是什么呢？

（二）“副十名”的語法化的動因

首先，是為了追求經(jīng)濟原則。Grice的經(jīng)濟原則認為在會話過程中，說話人應(yīng)遵守合作原則、刪繁就簡。因為從信息傳遞看，簡約、縮略的語言表達比繁雜、累贅的表達更能迅速地傳遞人們的思想和情感。像“特農(nóng)民”僅僅三個字就表達了“生活在農(nóng)村”、“土里土氣，憨厚，粗魯”、“思想觀念保守，缺乏現(xiàn)代意識”、“文化水平低”等豐富的含義，信息量大且言簡意賅。

其次，“副+名”結(jié)構(gòu)可以彌補同義形容詞的缺失。由于漢語缺乏形態(tài)變化，不能通過添加詞綴的方式直接將名詞轉(zhuǎn)化為與其語義所指有等價對應(yīng)關(guān)系的形容詞，因而必然會造成一些名詞的語義內(nèi)涵沒有相對應(yīng)的形容詞來充分涵蓋的效果，這樣，使用“副+名”可算是一個捷徑。

再次，為了達到幽默生動、新穎時尚的效果。試看下面的對比：

a.他的英語很山東。

b.他的英語帶有山東口音。

a.別跟他借錢，他這個人特葛朗臺。

b. 別跟他借錢，他這個人特別小氣。

顯然a句要比b句更生動形象，也幽默詼諧了很多。

“副+名”作為一種較晚出現(xiàn)的語言現(xiàn)象，一種超越傳統(tǒng)語法的結(jié)構(gòu)，特別符合青少年求新求異的心理追求，與他們的青春、時尚、追求自我的特征很相符。因此，該結(jié)構(gòu)的使用在青少年中特別普遍。

六　結(jié)語

“副+名”結(jié)構(gòu)自出現(xiàn)以來，對它的研究有表及里不斷深化。雖然眾語言學(xué)家莫衷一是，但正是在各抒己見中，問題才更清晰，許多富有自發(fā)性的結(jié)論得以產(chǎn)生。我們的研究認為“副+名”是一種語言認知現(xiàn)象，它的存在是語言轉(zhuǎn)喻本質(zhì)的外部表現(xiàn)形式之一，人們在認識和描述事物或事件中總是抓住其最突顯的特征?！案?名”結(jié)構(gòu)是通過轉(zhuǎn)喻機制將名詞的一些描述性特征映射到該名詞，該名詞的某些顯性描述性特征和程度副詞映射到“副+名”的合成空間后才產(chǎn)生“副+名”結(jié)構(gòu)。另外，隨著這類語言結(jié)構(gòu)數(shù)量的劇增和能產(chǎn)性的增強，這類現(xiàn)象將逐漸被人們所接受、認同和廣泛運用，且從種種跡象可看出“副+名”結(jié)構(gòu)正處于一個語法化過程中。

［1］朱德熙.語法講義［M］. 北京：商務(wù)印書館，1982.

［2］于根元.副+名［J］. 語文建設(shè)，1991，（1）：14-16.

［3］張國安.關(guān)于副詞修飾名詞問題［J］.漢語學(xué)習(xí)，1995，（6）：45-48.

［4］陳一民.關(guān)于名詞前的副詞［J］.湘潭師范學(xué)院學(xué)報，1999，（1）：62-65.

［5］桂詩春.從“這個地方很郊區(qū)”談起［J］.語言文字應(yīng)用，1995（3）：24-28.

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［9］楊永林.試析現(xiàn)代漢語中“程度性副詞+非程度性形容詞化名詞短語”結(jié)構(gòu)［J］.現(xiàn)代外語，2000，（2）：137-150.

［10］張誼生.現(xiàn)代漢語副詞研究［M］.上海：學(xué)林出版社，2000.

［11］胡學(xué)文.現(xiàn)代漢語“程度副詞+名詞”結(jié)構(gòu)的認知理據(jù)句法操作及限制條件［J］.山東外語教學(xué)，2005，（2）：36-41.

［12］劉正光，崔剛.非范疇化與“副詞+名詞”結(jié)構(gòu)［J］.外國語，2005，（2）：35-44.

［13］劉榮琴.程度副詞修飾名詞語言現(xiàn)象探析［J］.河南師范大學(xué)學(xué)報，2008，（5）：139-141.

［14］康燦輝，許群愛.“副+名”結(jié)構(gòu)的認知語言學(xué)分析［J］.咸寧學(xué)院學(xué)報，2008，（2）：81-83.

［15］黃潔，副詞結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)喻操作的語義壓制動因［J］.解放軍外國語學(xué)院學(xué)報，2009，（1）：98-102.

［16］席留生，毛繼光.漢語“副+名”結(jié)構(gòu)的認知分析［J］.浙江外國語學(xué)院學(xué)報，2012，（3）：25-38.

［17］沈家煊. 轉(zhuǎn)喻和轉(zhuǎn)指［J］.當(dāng)代語言學(xué)，1999，（1）：3-15.

［18］Radden， G. and Z. Kovecses. Towards a theory of metonymy［A］. In Panther， Klaus-Uwe and G. Radden. （eds.）. 1999.

［17］Lakoff， G. Women， fire and dangerous things［M］. Chicago and London： University of Chicago Press. 1987.

［責(zé)任編輯 魯海菊］

A Cognitive Study of Metonymy of the “Degree Adverb + Noun” Structure of Chinese

GE Wen-feng，JI Shu-feng
（The Foreign Language School of Huaibei Normal University， Huaibei Anhui 235000，china）

The “Degree Adverb + Noun” structure of Chinese， as a currently-popular language phenomenon， has aroused extensive interest among researchers. This paper starts with the characteristics of this structure， goes on with a tentative probe into the metonymy nature by using the Cognitive Model of Metonymy that set up by Shen Jiaxuan and ends with a discussion of the grammaticalization of this structure.

The “Degree Adverb + Noun” Structure of Chinese； Metonymy； Cognitive Model of Metonymy； Grammaticalization

G623.31

A

1008-9128（2015）01-0086-04

2014-04-22

安徽省高校省級人文社科研究重點項目（2011sk215zd）

葛文峰（1981-），男，山東莒南人，講師，碩士，研究方向：語言學(xué)。