仰望大樹(shù)

吳駘驄

小城最大的廣場(chǎng)——歙州廣場(chǎng)修建好了，媽媽帶我去開(kāi)開(kāi)眼。

走近廣場(chǎng)，一棵百歲大樹(shù)出現(xiàn)在眼前，雖然巍峨挺拔，卻讓我震驚：粗大的枝丫被砍去，剩下孤零零的幾根細(xì)枝，主干下端被草繩捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，枝丫的殘端纏著塑料布，一如傷痕累累的老人。頓時(shí)，一陣寒意不由自主地冒出來(lái)。

它背井離鄉(xiāng)到了陌生的城市，落腳無(wú)泥，只有殘磚碎瓦，縱然是水，亦得靠人施舍。拼著老命無(wú)奈地與命運(yùn)抗?fàn)?，才勉?qiáng)地吐出幾葉綠芽，卻不知再能過(guò)幾度春秋。殘枝上套著不忍目睹的白色塑料布，遮擋住了流血的傷口，就再也沒(méi)有人去關(guān)注它的前程。

跟著媽媽在廣場(chǎng)里走著，徽派的建筑，嬉戲的人群，吸引不了我的興趣。我只是去找那些被移植來(lái)的大樹(shù)——桂花樹(shù)、羅漢松、樟樹(shù)，點(diǎn)綴著廣場(chǎng)的厚重，真好?？墒?，它們?cè)旧钤谇嗌骄G水間，枝繁葉茂，春華秋實(shí)。現(xiàn)在呢，它們幸福嗎？樹(shù)不是人，進(jìn)城于它而言不是一件值得歡呼雀躍的事。

“人挪活，樹(shù)挪死。”這是古訓(xùn)！小城所在的徽?qǐng)@里那大書“惠風(fēng)和暢”的牌坊前，前些年移植來(lái)的有幾十年樹(shù)齡的羅漢松，逐日枯黃，再重新弄來(lái)一棵桂樹(shù)，是做它替身嗎？

它們，身不由己地被人類粗暴地遷徙，孤苦伶仃地流落他鄉(xiāng)。對(duì)故地，也只有流盡千行悲苦之淚，敘滿腔苦苦眷戀之情，哀莫大焉！大作家柳宗元借郭橐駝?wù)f樹(shù)“能順木之天，以致其性焉爾”，才會(huì)郁郁蔥蔥生機(jī)勃發(fā)，今天的人們，怎就違背了自然？

回家路上，我心沉甸甸的。仰望大樹(shù)，我很是無(wú)語(yǔ)，小城的建設(shè)何必要移栽它們？每個(gè)人都該有一份對(duì)大樹(shù)的關(guān)愛(ài)，尊重樹(shù)們的意愿，讓它們生活在舒適的環(huán)境里，那才是“得其所哉”！

想起這些被移來(lái)的大樹(shù)，我只有在心里默默地祈禱：希望這些大樹(shù)，能堅(jiān)強(qiáng)地活下去！

<D：＼初中作文＼2015-3＼2015-3＼Image＼QQ圖片20140306103110.jpg>[【江老師評(píng)】]

大樹(shù)進(jìn)城，是很多人司空見(jiàn)慣的，是點(diǎn)綴城市風(fēng)景不可或缺的?？墒菍?duì)作者而言，卻是看到大樹(shù)的不幸，從而引發(fā)對(duì)大樹(shù)、對(duì)人類的思考。文章開(kāi)頭寫作者見(jiàn)到公園大樹(shù)的震驚片段：“粗大的枝丫被砍去，剩下孤零零的幾根細(xì)枝，樹(shù)干被稻草繩捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，枝丫的殘端纏著塑料布”，客觀冷靜的描述，讓讀者為之動(dòng)容感慨：一群可憐的大樹(shù)，心底萌發(fā)的或是同情，或是譴責(zé)，或是悲憤！然后圍繞著這移栽來(lái)的大樹(shù)是“落腳無(wú)泥，只有殘磚碎瓦，縱然是水，亦得靠人施舍”，寫出大樹(shù)處境的悲哀，激發(fā)社會(huì)群體對(duì)移栽古樹(shù)的思考，人類為了自己的喜好，是不是過(guò)于自私？然后回想大樹(shù)在鄉(xiāng)村枝繁葉茂的生活，結(jié)合眼前的情景進(jìn)行對(duì)比，很好地引導(dǎo)人們思考，更是展現(xiàn)了作者內(nèi)心的善良！