中國教育報加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系兩會代表座談會在京召開

為做好全國人大建議和全國政協(xié)提案辦理工作，2014年12月9日，教育部在京召開關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系兩會代表座談會。全國人大代表、政協(xié)委員、國家職業(yè)教育改革試點區(qū)相關(guān)人員參加會議。與會代表委員就現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的重點和難點，有針對性地提出建議和想法，為推進職業(yè)教育改革創(chuàng)新凝聚共識，獻言獻策。部黨組成員、副部長魯昕出席會議并講話。

全國政協(xié)常委、安徽省教育廳副廳長李和平建議，政府要加快制定和完善職業(yè)院校辦學標準、教師資格標準、專業(yè)標準、財政投入穩(wěn)定增長機制、合格評估制度、職業(yè)教育督導制度等，并有效地進行監(jiān)管。

實習實訓是職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)。全國人大代表楊亞達教授建議，建立以政府為主的共享實習實訓平臺，這樣既能減少投入，又能保證技術(shù)的先進性。

和公辦的職業(yè)學校相比，民辦職業(yè)學校的發(fā)展尤其是資金方面面臨著更大的壓力，全國人大代表、周口科技職業(yè)學院院長李海燕建議，國家采取“以獎代補、購買服務”等辦法，按照民辦學校當年培養(yǎng)合格畢業(yè)生的數(shù)量，給予民辦職業(yè)學校不低于公辦生均經(jīng)費標準的生均獎勵。

針對代表委員的建議，魯昕一一進行回應。魯昕指出，各位代表委員提出的建議意見，有一些內(nèi)容在《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》中進行了部署，下一步重在抓好落實。也有一些建議，在全國職業(yè)教育工作會議貫徹落實和配套文件的制定中，將進一步采納和落實。同時，很多具體落實任務，教育部將和有關(guān)兄弟部門通力合作，采取具體措施，推動立法修法、標準制定、督導檢查等方面取得實質(zhì)性進展。