郝金萍
(寧夏自治區(qū)婦幼保健院兒科輸液室 寧夏 銀川 750001)
兒科靜脈輸液護(hù)理投訴的原因分析及防范措施
郝金萍
(寧夏自治區(qū)婦幼保健院兒科輸液室 寧夏 銀川 750001)
目的:探討與研究?jī)嚎旗o脈輸液護(hù)理投訴的原因及防范措施,以提高護(hù)理質(zhì)量和患兒及家屬滿意度。方法:將我院接收的兒科投訴靜脈輸液護(hù)理案例共45例納入研究,分析投訴發(fā)生的原因并總結(jié)防范措施。結(jié)果:兒科靜脈輸液護(hù)理投訴原因主要包括護(hù)士自身原因、患兒及家屬原因及社會(huì)環(huán)境因素三大方面。結(jié)論:為減少兒科靜脈輸液護(hù)理投訴需提高護(hù)士自身操作技術(shù)水平,增強(qiáng)護(hù)士與患兒及家屬的溝通,同時(shí)為護(hù)士及患兒提供良好的環(huán)境,提高護(hù)理質(zhì)量,從根本上減少兒科靜脈輸液護(hù)理投訴的發(fā)生。
兒科;靜脈輸液;護(hù)理;投訴原因;措施
靜脈輸液是兒科常用的一種治療手段,近年有調(diào)查顯示兒科靜脈輸液護(hù)理投訴案例有逐年上升趨勢(shì)[1],更有甚者發(fā)展為醫(yī)療糾紛。為了解兒科靜脈輸液護(hù)理投訴出現(xiàn)的原因,減少此類事件的發(fā)生,本研究將我院收到的兒科靜脈輸液護(hù)理投訴案件進(jìn)行分析,以了解投訴發(fā)生的根本原因,并依據(jù)發(fā)生原因提出針對(duì)性的措施,以提高兒科靜脈輸液護(hù)理服務(wù)的滿意度,減少投訴發(fā)生?,F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下。
1.1 臨床資料
將我院2012年3月到2014年12月期間接收的兒科靜脈輸液護(hù)理投訴共45例納入研究。分析發(fā)現(xiàn):護(hù)士靜脈穿刺技術(shù)投訴14例,占31.11%;護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度投訴8例,占17.78%;補(bǔ)液外滲投訴12例,占26.67%;其他原因如靜脈輸液操作流程不統(tǒng)一、電腦故障、操作不規(guī)范、費(fèi)用問題、鹽水架損壞等共11例,占24.44%。
1.2 方法
將發(fā)生靜脈輸液投訴的45例案例的相關(guān)資料進(jìn)行查閱,同時(shí)采訪有關(guān)責(zé)任護(hù)士等人。對(duì)查閱和采訪所得相關(guān)資料進(jìn)行分析歸納,總結(jié)引起投訴的原因并歸類分析,探討和研究針對(duì)性的防范措施。
2.1 護(hù)理人員自身因素
2.1.1 護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)
護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)原因主要表現(xiàn)在靜脈穿刺技術(shù)及輸液過程中對(duì)藥液監(jiān)控能力方面。本研究45例投訴中護(hù)士靜脈穿刺技術(shù)投訴14例,占31.11%。14例投訴是由于護(hù)士在進(jìn)行穿刺時(shí)未能一次成功,引起患兒哭泣及對(duì)靜脈輸液的恐懼,從而導(dǎo)致家屬對(duì)護(hù)理人員的不滿引起投訴的發(fā)生;另一方面,是由于護(hù)理人員對(duì)藥液監(jiān)控能力的控制方面,投訴家屬說明投訴原因時(shí)訴說住院期間出現(xiàn)一次以上輸液管內(nèi)藥液滴注完畢無人處理的現(xiàn)象發(fā)生。輸液過程中均使用一次性留置針進(jìn)行穿刺,穿刺一次無特殊情況可用72小時(shí)左右。由于患兒多動(dòng)的特殊性在使用第二日時(shí)可出現(xiàn)針頭固定不穩(wěn)的情況,在輸液過程中可導(dǎo)致藥液外滲,導(dǎo)致患兒局部組織紅腫、腫脹,患兒疼痛最終導(dǎo)致投訴事件的發(fā)生。
2.1.2 護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度
本研究45例投訴中護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度投訴8例,占17.78%。顯示護(hù)理人員在工作中良好的護(hù)理服務(wù)態(tài)度可直接影響投訴的發(fā)生。資料顯示護(hù)理人員在護(hù)理過程中態(tài)度冷淡,不能嚴(yán)格自身工作行為,在靜脈輸液穿刺成功后未進(jìn)行適當(dāng)?shù)男坦ぷ髦苯与x開,導(dǎo)致家屬與護(hù)理人員之間不和諧的護(hù)患關(guān)系。
2.2 患兒及家屬因素
2.2.1 患兒因素
兒科患兒年齡較幼,部分患兒靜脈條件較差,顯露不明顯;另一方面小兒血壓低,血管充盈程度欠佳,增加了靜脈穿刺成功的難度。在進(jìn)行靜脈輸液過程中患兒情緒波動(dòng)大,肢體活動(dòng)度強(qiáng),導(dǎo)致留置針出現(xiàn)松動(dòng),可增加患兒靜脈輸液過程中藥液外滲情況的發(fā)生。
2.2.2 家屬因素
現(xiàn)患兒多為獨(dú)生子女,生病一般由多位家屬陪同,家屬文化程度差異較大。處于對(duì)患兒的"愛護(hù)"家屬可能提出必須"一針見血"的要求;一旦護(hù)理人員穿刺失敗往往產(chǎn)生不滿情緒,甚至對(duì)護(hù)理人員辱罵或語言威脅,對(duì)護(hù)士的心理造成一定壓力,不利于穿刺的成功。
2.3 社會(huì)環(huán)境因素
2.3.1 社會(huì)因素
由于我國實(shí)行計(jì)劃生育,患兒多為獨(dú)生子女,一般為家中四位老人及兩位家長(zhǎng)的掌上明珠。且由于我國醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,醫(yī)療糾紛較多。部分極端患兒家屬在護(hù)理人員操作過程中使用工具(如手機(jī)攝像頭)記錄下,對(duì)護(hù)理人員的心理造成一定的負(fù)擔(dān)。另一方面,我國醫(yī)療資料總體缺乏,兒科就診人數(shù)居高不下,醫(yī)院配員不足,在就診過程中導(dǎo)致患兒及家屬等待時(shí)間較長(zhǎng),家屬缺乏耐心,認(rèn)為醫(yī)務(wù)人員未認(rèn)真工作進(jìn)而產(chǎn)生誤會(huì)。
2.3.2 環(huán)境因素
臨床護(hù)理人員現(xiàn)處于缺編狀態(tài),在職護(hù)理人員超負(fù)荷工作。長(zhǎng)期處于此種狀態(tài)下不利于護(hù)士自身的健康。另一方面,護(hù)理在進(jìn)行穿刺過程時(shí)患兒多發(fā)生哭鬧,家屬多大聲哄孩子或呵斥孩子。在這種狀態(tài)下護(hù)理人員心理狀態(tài)較弱,難以進(jìn)入正常工作狀態(tài)。
3.1 提高護(hù)士專業(yè)水平
臨床兒科工作的護(hù)理人員,通過對(duì)其專業(yè)技術(shù)水平的評(píng)估分為不同的層次,依據(jù)不同的層次給予專業(yè)話的培訓(xùn)[2],同時(shí)高層次的護(hù)理人員幫助較低層次護(hù)理人員成長(zhǎng)。培訓(xùn)操作后進(jìn)行考核,考核完成后同意上崗工作。同時(shí)教導(dǎo)護(hù)理人員如何依據(jù)自身操作水平選擇患兒靜脈及不同疾病程度的患兒。
3.2 增強(qiáng)護(hù)理服務(wù)意識(shí),做好溝通
護(hù)理人員在工作中需做好與患兒及家屬的溝通工作。在患兒及家屬入院時(shí)建立良好的護(hù)患關(guān)系,用自身熱情的服務(wù)態(tài)度及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶袢〉没純杭凹覍俚男湃?。同時(shí),在進(jìn)行每項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)時(shí)做好充分的解釋工作。進(jìn)行靜脈輸液前依患兒及家屬的理解能力向其解釋靜脈輸液的相關(guān)知識(shí)、兒童靜脈特點(diǎn)、輸液過程注意事項(xiàng)、不良反應(yīng)等,取得家屬的理解,使家屬最大限度的配合工作。通過護(hù)理人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱情、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)減少投訴事件的發(fā)生。
3.3 健康宣教
在就診室的周圍及病房墻壁可設(shè)置相關(guān)靜脈輸液宣傳欄,使家屬自己了解相關(guān)知識(shí)。同時(shí)可印制靜脈輸液知識(shí)卡片,分發(fā)給患兒家屬。講解靜脈輸液過程需要注意事項(xiàng),告知家屬患兒突然出現(xiàn)哭鬧時(shí)通知護(hù)理人員防止由于輸液引起不適。同時(shí)護(hù)理人員需加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常并給予處理。
通過對(duì)我院兒科靜脈輸液護(hù)理投訴案件的分析發(fā)現(xiàn),引起投訴的主要原因包括三部分:護(hù)士自身因素、患兒及家屬因素及社會(huì)環(huán)境因素。為減少投訴發(fā)生,應(yīng)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)強(qiáng)、溝通能力棒的護(hù)理人員,同時(shí)為護(hù)理人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。通過上述方式,護(hù)理人員與患兒家屬之間才可建立良好的護(hù)患關(guān)系,家屬更多的理解護(hù)理人員,護(hù)理人員以更好的狀態(tài)服務(wù)患兒,提高了患兒及家屬對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度,同時(shí)降低兒科靜脈輸液護(hù)理投訴的發(fā)生。
[1]彭輝軍 .兒科護(hù)理糾紛的隱患與對(duì)策[J].醫(yī)學(xué)信息,2010,5(8):2261.
[2]李秋波.兒科靜脈輸液護(hù)理投訴原因分析及預(yù)防[J].全科護(hù)理,2013,23(3):1357-1358.
R473.72
B
1009-6019(2015)08-0224-01