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      基于7S管理制度的車工安全實(shí)訓(xùn)工作

      2015-03-21 11:02:36關(guān)鑫
      科技資訊 2015年31期
      關(guān)鍵詞:車工機(jī)床管理制度

      關(guān)鑫

      摘 要:在現(xiàn)代車工實(shí)訓(xùn)管理工作中,應(yīng)用7S管理制度,已成為了一種潮流,為其管理提供了有效的保障。在加強(qiáng)對專業(yè)學(xué)生在這一基本理論上的信息貫徹上,通過對現(xiàn)代教學(xué)模式的調(diào)整,實(shí)現(xiàn)對應(yīng)用型人才的培養(yǎng),才是滿足現(xiàn)有社會發(fā)展的根本所在。而對于7S管理制度的落實(shí),則可更進(jìn)一步的提高對這一實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的貫徹落實(shí)情況。該文從如何實(shí)施提升車工安全實(shí)訓(xùn)工著手,以7S管理制度的安全實(shí)訓(xùn)工作環(huán)境為藍(lán)本展開論述。

      關(guān)鍵詞:7S管理制度 車工安全實(shí)訓(xùn) 應(yīng)用措施

      中圖分類號:G71 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)11(a)-0141-02

      車工實(shí)訓(xùn)能力是現(xiàn)代機(jī)械類專業(yè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)專業(yè)技能,而伴隨著現(xiàn)代機(jī)床機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)的普及,在實(shí)施制造工作的過程中,就需要不斷的加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)際操作能力的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。而車床生產(chǎn)中伴隨著一定的危險性,更需要加強(qiáng)對車床實(shí)訓(xùn)的安全管理操作。對于現(xiàn)階段的7S安全管理制度,應(yīng)如何為學(xué)生營造一個更符合實(shí)訓(xùn)需求的安全工作環(huán)境,該文做以下簡要分析。

      1 車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的常見問題分析

      車工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的必修課程,實(shí)訓(xùn)時需要學(xué)生穿戴整潔的工作裝備,其中就包括了工作服和工作帽。但是由于這些裝備外觀難看,而我國在對車工實(shí)訓(xùn)的教學(xué)安排,大多在夏天。這些工作裝備通透性差,學(xué)生穿戴存在一定的抵觸心理。夏季炎熱的天氣,學(xué)生們難以適應(yīng)惡劣的工作環(huán)境,較容易出現(xiàn)中暑,因此是導(dǎo)致出現(xiàn)問題的一方面因素。

      從另一方面來看,學(xué)生們過去未接觸過機(jī)床。因此第一次接觸不免好奇,從而出現(xiàn)亂串崗、違規(guī)操作情況出現(xiàn)。而車床環(huán)境中,旋轉(zhuǎn)部位較多,導(dǎo)致其更容易發(fā)生拉撤衣物、頭發(fā)導(dǎo)致受傷的事件發(fā)生。與此同時,部分學(xué)生為觀看新鮮事物,擅離職守不管理自己的操作車間,也是導(dǎo)致機(jī)床事故發(fā)生的一大高發(fā)因素,輕則可能影響工作的流程進(jìn)度,嚴(yán)重者可導(dǎo)致傷亡事故的發(fā)生。

      而一旦出現(xiàn)此類運(yùn)轉(zhuǎn)問題,那么就可能造成嚴(yán)重的傷亡事故,為學(xué)生為學(xué)校為企業(yè)都帶來了嚴(yán)重的損害。

      2 車工實(shí)訓(xùn)的安全管理制度

      在為保證專業(yè)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間的安全,就需要結(jié)合實(shí)際的生產(chǎn)需求來堅(jiān)強(qiáng)對學(xué)校的管理落實(shí),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)操作中的應(yīng)用規(guī)范,通過安全實(shí)訓(xùn)操作,從而進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的安全防護(hù)工作進(jìn)行。以此來增強(qiáng)對實(shí)踐工作的應(yīng)用管理工作落實(shí)。在這一類的管理工作中,7S管理模式,即為專門針對學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作規(guī)范量身設(shè)計(jì)的應(yīng)用管理模式,通過培養(yǎng)學(xué)生整潔、整頓、整理、節(jié)約、安全、清潔、清掃七個方面的自我約束能力,從而更有效的保證學(xué)生在日常操作中的安全規(guī)范。

      在實(shí)訓(xùn)期間,為落實(shí)管理的應(yīng)用措施,更需要落實(shí)這一管理理念,促進(jìn)學(xué)生在管理中對7S管理規(guī)范的落實(shí)。對于這一系列情況的落實(shí),并進(jìn)一步的確保設(shè)施管理的制度安全性,還需要做好以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。

      (1)機(jī)床編號。

      在實(shí)施實(shí)訓(xùn)工作的操作過程中,對實(shí)訓(xùn)機(jī)床進(jìn)行編號,讓每一套應(yīng)用設(shè)施都能夠按照編制正常運(yùn)行。與此同時也可避免學(xué)生錯拿不同的應(yīng)用工具,更進(jìn)一步的有效避免了用具錯亂現(xiàn)象的發(fā)生。而實(shí)施這一措施的因素就在于,不同機(jī)床的定制年限不同,所使用的量度規(guī)格也有所區(qū)分。其使用的操作辦法有所差異,如器具擺放混亂,就有可能導(dǎo)致后續(xù)的應(yīng)用中出現(xiàn)差錯。

      (2)進(jìn)入車間之前要進(jìn)行預(yù)先指導(dǎo)。

      在學(xué)生進(jìn)入車間之前,需要提前展開指導(dǎo)會議,由代課老師進(jìn)行操作流程上的詳細(xì)講解,通過學(xué)生的相應(yīng)筆記,從而更進(jìn)一步的完成對課程的操作熟悉。減少因自身操作流程上的不明白影響了實(shí)訓(xùn)操作。學(xué)生在這一整理的過程中,還需要結(jié)合自身的實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,避免在活動期間因自身對環(huán)境的不了解而導(dǎo)致事故問題發(fā)生。

      (3)物品的整理。

      在當(dāng)天實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束以后,要保證學(xué)生能夠?qū)⑾鄳?yīng)的物品擺放整齊,并將所有物品放回原有的位置。與此同時,針對機(jī)床的打掃工作,也應(yīng)當(dāng)做好對機(jī)床殘存物品的有效存放,并將其物品擺放整齊,對于工作任務(wù)的應(yīng)用問題,也需按照教師的當(dāng)天任務(wù)來結(jié)合信息進(jìn)行評分評定。

      總的來說,在實(shí)訓(xùn)期間,指導(dǎo)老師應(yīng)做好表率,為學(xué)生演示正確的操作辦法,并教育學(xué)生能夠做一個識大體的現(xiàn)代化人才,避免因非操作中問題導(dǎo)致的一系列問題的產(chǎn)生。如學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)了問題,就應(yīng)當(dāng)及時的進(jìn)行糾正指導(dǎo),確保實(shí)訓(xùn)工作的安全開展。

      3 提高實(shí)訓(xùn)工作的具體應(yīng)用措施

      為保證實(shí)訓(xùn)工作的正常運(yùn)行,就需要通過多項(xiàng)的操作指導(dǎo),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對位置設(shè)施的有效監(jiān)督管理。而對于這一實(shí)訓(xùn)工作的有機(jī)創(chuàng)建工作,還需要從以下幾點(diǎn)來進(jìn)行全面的質(zhì)量監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)對實(shí)訓(xùn)工作的有效監(jiān)督管理。

      (1)安全提示。

      在車間內(nèi),應(yīng)放置醒目的安全提示標(biāo)語,讓車間的操作實(shí)習(xí)學(xué)生能夠直觀的認(rèn)識到其中的危險性。在安全提示上,應(yīng)做好相應(yīng)的安全知識指示,給出正確的操作規(guī)范,從而促進(jìn)其正確的安全防范意識措施的落實(shí)。

      (2)實(shí)訓(xùn)的穿戴調(diào)整。

      在學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間前,應(yīng)做好對穿戴工作的監(jiān)督管理,避免因未穿工作裝的情況進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場地。與此同時,還需要對女同學(xué)的頭發(fā)進(jìn)行全面檢查,避免因頭發(fā)未盤起來導(dǎo)致的實(shí)訓(xùn)事故出現(xiàn)。

      當(dāng)學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間以后,還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)巡視力度,防止學(xué)生在工作期間將工作服、工作帽脫下。安全裝備在于對安全工作的操作應(yīng)用,只有真正做到全面的監(jiān)護(hù)防護(hù),才能夠有效的保證工作的安全有效進(jìn)行,而通過實(shí)訓(xùn)的操作規(guī)范管理,從根本上杜絕因衣冠問題導(dǎo)致的一系列問題產(chǎn)生。

      (3)建立健全的7S考核制度。

      為確保實(shí)訓(xùn)工作的安全進(jìn)行,做好安全防護(hù)工作至關(guān)重要,而如何做好這一系列的安保,就顯得更為重要。因此做好7s的考核制度,就成為了現(xiàn)階段的最主要目的。

      在學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程中,需要對其實(shí)訓(xùn)工作的具體情況進(jìn)行全面考核,并進(jìn)行詳細(xì)記錄。將其操作過程中對安保工作的落實(shí)情況進(jìn)行觀察,做出典型隱患問題上的全面指導(dǎo),并針對其實(shí)訓(xùn)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析指導(dǎo)。

      在操作中,需將學(xué)生的7S管理制度進(jìn)行落實(shí),并依照此規(guī)范進(jìn)行實(shí)訓(xùn)工作的考核管理,避免在操作中出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。同時,以此來建立一個更加健全的操作流程,讓學(xué)生能夠明白自己所做的是在干什么,并更加用心的去做,去落實(shí)。

      (4)建立一個評分機(jī)制。

      在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作的實(shí)施過程中,應(yīng)當(dāng)建立一個完整的評分機(jī)制,由指導(dǎo)老師進(jìn)行評分,督促學(xué)生完善課程實(shí)訓(xùn),并有效的貫徹其實(shí)訓(xùn)的理念,通過對自身操作的要求,從根本上杜絕安全操作違規(guī)情況的出現(xiàn)。

      此評分機(jī)制,應(yīng)分為兩個階段。第一階段于實(shí)訓(xùn)操作期間的監(jiān)管,觀察學(xué)生對7S制度的落實(shí)情況;第二階段于實(shí)訓(xùn)結(jié)束的成績考核階段,以學(xué)生對操作流程的熟練度作為最終的考核標(biāo)準(zhǔn)。而在進(jìn)行成績匯總時,應(yīng)結(jié)合兩者的成績情況進(jìn)行平均對比,最終得出真實(shí)的操作應(yīng)用實(shí)訓(xùn)成績。

      4 結(jié)語

      在實(shí)施車工實(shí)訓(xùn)的過程中,需要培養(yǎng)學(xué)生對車床的實(shí)際使用能力,并讓其能夠在操作中,保護(hù)自身的安全以及機(jī)械設(shè)施的安全。避免因人為因素導(dǎo)致的一系列事故發(fā)生,而在這一安全的操作過程中,就需要加強(qiáng)學(xué)生的安全操作意識,讓其能夠嚴(yán)格的按照7S的實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行有效的安全實(shí)訓(xùn)操作。因此在今后的車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,落實(shí)7S管理制度,對學(xué)生人身、機(jī)械設(shè)備的安全等,都能夠得到一個有效的保障。

      參考文獻(xiàn)

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      [2] 沈堯興.“7S”管理在車工實(shí)訓(xùn)中的實(shí)踐[J].中等職業(yè)教育,2011(5):23-24.

      [3] 謝景山.仿真技術(shù)在石化企業(yè)安全實(shí)訓(xùn)體系中的應(yīng)用[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2013,9(3):184-187.

      [4] 張勇.淺談中職學(xué)校一年級電工實(shí)訓(xùn)課的安全實(shí)訓(xùn)[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì),2015(6):1732.

      [5] 歐陽國軍,趙艷玲.基于工作過程的信息安全實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2009,28(3):166-170.

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