新航道美國本科騰飛計劃：哈佛全獎案例解析

作者_(dá)冉維 編輯_曹爾寅

新航道美國本科騰飛計劃：哈佛全獎案例解析

作者_(dá)冉維 編輯_曹爾寅

雖然我拿著獎學(xué)金進(jìn)了哈佛，但老實(shí)說，之前我對于哈佛的錄取標(biāo)準(zhǔn)到底是什么并沒有清晰的了解。我一直好奇，招生官究竟是按照什么標(biāo)準(zhǔn)來篩選申請者的。

我到了哈佛之后，便走訪了學(xué)校的招生辦公室，親自向招生老師請教，同時也參加了哈佛的幾個不同的學(xué)院舉行的招生介紹會，聽招生官親自向潛在的申請者講解。如同美國其他的頂尖名校一樣，哈佛錄取學(xué)生是根據(jù)多個因素來進(jìn)行綜合評估，以全面的眼光來考查學(xué)生(a?holistic?view)，這是一個整體考慮(a?total?package)，招生并沒有一個量化的公式。可以說，諸如哈佛等美國名校的招生過程，更像是一門藝術(shù)。哈佛招生的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾個方面來剖?析。

標(biāo)準(zhǔn)一：人品(Integrity)

中文直譯是正直的意思，我更愿意翻譯成人品。也就是說，學(xué)校首先要看這個人的人品如何，這就需要從申請者的簡歷、課外活動、工作經(jīng)歷、參加過的學(xué)生活動以及別人的推薦信來判斷。我想學(xué)校不光希望看到申請者只是自己取得成功，還更希望看到其能關(guān)心他人和社會。哈佛肯尼迪學(xué)院招生辦主任馬特·克萊蒙斯就說過，他在看申請者的時候，不光要看候選人是不是在不斷努力提升自己，還要看他(她)是不是在這個過程中對別人和社會產(chǎn)生了積極影響。為何要如此？我認(rèn)為，從淺的方面來說，如果一個學(xué)生極度自私，只關(guān)注自己如何取得成功，那么即使他成功了，也難以回饋社會，回饋他的母校，那現(xiàn)在培養(yǎng)他干什么呢？

標(biāo)準(zhǔn)二：能力(Capability)

這個對于中國學(xué)生來說應(yīng)該比較好理解，就是所謂的硬性條件。你是否有完成學(xué)業(yè)的學(xué)術(shù)能力？這包括你的分?jǐn)?shù)，比如：在學(xué)校的GPA、SAT、托福、GRE、GMAT成績等。還有就是你是否擁有相關(guān)專業(yè)的研究成果和論文?等。

標(biāo)準(zhǔn)三：夢想和激情(Dream & Passion)

現(xiàn)在我們中國人越來越多談?wù)撝袊鴫?，?shí)際上美國人更喜歡談夢想（比如美國夢），美國大學(xué)也不例外。美國大學(xué)特別是美國的頂尖大學(xué)可能比其他國家的任何一所院校都更重視文書的內(nèi)容：你自己的興趣、激情和夢想是什么？是什么促使你選擇這個專業(yè)和學(xué)校？完成學(xué)業(yè)后，如何將你的所學(xué)和你要實(shí)現(xiàn)的夢想聯(lián)系起來？這些在你的文書中都要自圓其說。

一些學(xué)生的誤區(qū)是，把那些看起來很牛、很高大上的經(jīng)歷或者獎項都一股腦兒放到文書或者簡歷中，其實(shí)關(guān)鍵是要能夠證明你的經(jīng)歷和你要申請的學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)性。比如，你如果想申請公共管理或者公共政策專業(yè)，那你需要突出自己在公共領(lǐng)域相關(guān)的活動、參加過的項目或者寫過的論文。如果列出的是那些純粹以盈利為目的的私人領(lǐng)域經(jīng)歷，比如投行的經(jīng)歷，你或許覺得很高大上，但實(shí)際可能對你的申請起副作用。

標(biāo)準(zhǔn)四：膽量(Guts)

每一個人在自己生活和事業(yè)的道路上都會面臨重大選擇甚至是巨大挑戰(zhàn)，能否在關(guān)鍵時刻有膽量去承擔(dān)考量過的風(fēng)險(calculated?risk)(注意，不是盲目冒險)至關(guān)重要。如果只是一輩子做一個中規(guī)中矩的“乖孩子”，這可能并非最佳選?擇。

標(biāo)準(zhǔn)五：遠(yuǎn)見和洞察力（Vision & Insight）

馬云在15年前看到電子商務(wù)在中國的潛力，可惜當(dāng)時很多中國的土豪都沒看到，反倒是一個叫孫正義的日本人和一個美國的互聯(lián)網(wǎng)公司雅虎看到了，作為阿里巴巴的大股東，如今他們的收益多么驚人。因此，不管是領(lǐng)導(dǎo)一個城市還是一個企業(yè)，遠(yuǎn)見不可或缺。

標(biāo)準(zhǔn)六：領(lǐng)導(dǎo)力（Leadership）

這個可能是哈佛比較強(qiáng)調(diào)的。對于領(lǐng)導(dǎo)力的定義可以是多樣的：學(xué)生會主席叫領(lǐng)導(dǎo)力，甘地或馬丁·路德·金叫領(lǐng)導(dǎo)力，喬布斯或馬克·扎克伯格領(lǐng)導(dǎo)科技創(chuàng)新的極客(Geek)也叫領(lǐng)導(dǎo)力。

拎客

冉維，新航道國際教育集團(tuán)總裁助理兼新航道留學(xué)服務(wù)中心總經(jīng)理，哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院公共管理碩士，哈佛大學(xué)全額獎學(xué)金獲得者，曾成功被耶魯大學(xué)管理學(xué)院MBA錄取，夏威夷大學(xué)訪問學(xué)者，具有豐富的名校申請成功經(jīng)驗(yàn)。前新華社駐伊拉克戰(zhàn)地記者、駐華盛頓外交記者，擔(dān)任駐外記者期間撰寫過數(shù)千篇英文稿件，具有極強(qiáng)的英文寫作表達(dá)能力，主編的《新GRE寫作官方題庫與范文》一書即將出版。冉維在2013年還曾獲得共青團(tuán)中央授予青年的最高榮譽(yù)“中國青年五四獎?wù)隆薄?/p>

新航道美國本科騰飛計劃騰飛計劃創(chuàng)建于2009年7月，至今共招收15期學(xué)員。該計劃為學(xué)生提供語言培訓(xùn)、考試強(qiáng)化、個性化背景提升、留學(xué)申請和簽證培訓(xùn)等服務(wù)。其北京生源主要來自人大附中、北大附中、清華附中、101中學(xué)、北師大附中、北京四中等北京的重點(diǎn)中學(xué)；京外生源來自包括湖南、河北、山東等省的重點(diǎn)高中。目前參加過該計劃的學(xué)員中有30%被美國Top30名校錄取，60%的學(xué)員被美國Top50名校錄取，Top100學(xué)員被美國前100名校錄取。學(xué)員所取得的TOEFL 最高分為119 分，SAT 最高分為2350 分。