湖南省體育旅游人才需求分析

吳玲敏，劉麗珍

（湖南工程學(xué)院，湖南 湘潭 411004）

旅游產(chǎn)業(yè)是資源和環(huán)境依托型產(chǎn)業(yè)[1].根據(jù)國(guó)外專(zhuān)家預(yù)測(cè)，從2015-2020年，旅游產(chǎn)業(yè)將成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的第一大產(chǎn)業(yè).近年來(lái)，隨著一般性觀光旅游的逐漸隨著走向衰落，而符合現(xiàn)代人心理需求的、以“求新、求異、求險(xiǎn)、求樂(lè)”為特點(diǎn)的新興體育旅游項(xiàng)目的悄然興起，體育旅游迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇和空間.體育旅游產(chǎn)業(yè)作為全球大眾運(yùn)動(dòng)休閑和主體旅游渡假的重要內(nèi)容和核心產(chǎn)品，正在成為帶動(dòng)我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量[2].如何實(shí)現(xiàn)地方資源與體育旅游完美的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)體育旅游的可持續(xù)發(fā)展，是目前體育學(xué)界關(guān)注的焦點(diǎn)之一.

1 體育旅游概述

所謂體育旅游，是指“旅游者在旅游中所從事的各種身心娛樂(lè)、身體鍛煉、體育競(jìng)賽、體育康復(fù)及體育文化交流活動(dòng)等與旅游地、體育旅游企業(yè)及社會(huì)之間關(guān)系的總和”[3].它是以體育資源為基礎(chǔ)，不同于一般性質(zhì)的旅游，它有其專(zhuān)業(yè)性和特殊性，但始終伴隨著體育方面的參與、組織與指導(dǎo).目前國(guó)內(nèi)對(duì)體育旅游資源的劃分還沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)一般基于參與目的、特征等來(lái)進(jìn)行劃分.比如“根據(jù)旅游者參與目的，體育旅游分為觀賞類(lèi)、參與類(lèi)與競(jìng)賽類(lèi)旅游.按活動(dòng)場(chǎng)所不同，體育旅游可分為陸地項(xiàng)目、水上項(xiàng)目、海灘項(xiàng)目、空中項(xiàng)目和冰雪項(xiàng)目旅游.根據(jù)體育旅游特性，體育旅游分為大眾和極限體育旅游兩大類(lèi)，按體育旅游活動(dòng)場(chǎng)所分，體育旅游分為陸地、水域、空中休閑與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)旅游地”[4].體育旅游依托自然資源、人文資源條件，是體育與旅游相結(jié)合的一種特殊的休閑生活方式.

2 湖南省開(kāi)展體育旅游的優(yōu)勢(shì)分析

湖南省位于我國(guó)中南地區(qū)，地理?xiàng)l件優(yōu)越，歷史文化悠久.縱觀湖南省旅游資源，可以用“山青、水秀、歷史文化悠久、民族特色濃郁”來(lái)概括.具備開(kāi)展體育旅游的自然資源與人文資源基礎(chǔ).

2.1 山岳資源

湖南省東、西、南三面環(huán)山，山地覆蓋率高達(dá)52%，山地資源豐富.湘南、湘東、湘西南、湘西分別與南嶺山脈、越城嶺、羅霄山脈，湘西有武陵山脈接壤.此外，湖南省境內(nèi)還有衡山、雪峰山、大圍山等著名山岳.湖南省山色壯美，特別是湘西的武陵山脈，其自然景觀渾然天成、景色舉世罕見(jiàn).該地區(qū)有湖南省唯一一項(xiàng)世界自然遺產(chǎn)武陵源景區(qū).這些山地資源，形成了開(kāi)展一些體育旅游的物質(zhì)基礎(chǔ).當(dāng)前，湖南省山岳資源旅游開(kāi)發(fā)，主要以觀光旅游為主，而一些新興體育旅游主要以諸如登山、攀巖、野外探險(xiǎn)、蹦極等新興的體育項(xiàng)目以及而深受廣大青年推崇的一些極限類(lèi)體育旅游項(xiàng)目處于起步階段，可以說(shuō)，體育旅游在未來(lái)有很大的發(fā)展空間.

2.2 水域資源

湖南省位于長(zhǎng)江中游南部，是名副其實(shí)的江南水鄉(xiāng).“長(zhǎng)江干流自西向東橫貫湘北邊界，湘、資、沅、澧干流和眾多支流貫穿全省14個(gè)市（州）地區(qū)，境內(nèi)水運(yùn)資源十分豐富，航運(yùn)便利”[5].湖南省湖泊眾多，洞庭湖天下聞名，東江水庫(kù)、柘溪水庫(kù)現(xiàn)已進(jìn)行了初步開(kāi)發(fā).這些得天獨(dú)厚的水域資源，為一些體育項(xiàng)目的開(kāi)展提供了物質(zhì)資源.在現(xiàn)有的開(kāi)發(fā)中，主要以觀光游與參與游為主，例如在一些水域景區(qū)的開(kāi)展了觀光、漂流、龍舟，劃船等體育旅游項(xiàng)目.但一些刺激性較強(qiáng)的體育旅游項(xiàng)目比如摩托艇、賽艇、帆船等項(xiàng)目相對(duì)較少;其次，湖南省水域體育旅游開(kāi)發(fā)區(qū)域有待遇擴(kuò)大，湘江等一些水域線路的開(kāi)發(fā)還未進(jìn)行，實(shí)為一大缺憾.2015年湖南省政府舉行了首屆湖南省湘江國(guó)際帆船賽，使人民更近距離的接觸高端的體育旅游項(xiàng)目，也為一些水域項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)埋下了伏筆.可以說(shuō)，隨著新興的水上項(xiàng)目的引進(jìn)，未來(lái)水域旅游對(duì)體育人才的需求也存在一定空間.

2.3 人文資源

湖南歷史悠久，文化燦爛.西漢時(shí)期的古墓、三國(guó)時(shí)期的吳簡(jiǎn)、里耶時(shí)期的秦簡(jiǎn)、南方古長(zhǎng)城等考古發(fā)現(xiàn)，極大地豐富了湖南的歷史文化遺存；湖南省名勝古跡眾多，岳陽(yáng)樓，愛(ài)晚亭，岳麓書(shū)院，馬王堆漢墓，白沙古井，天心閣是湖南省著名的人文圣地；湖南省人才輩出，孕育和造就了中國(guó)歷史上一代代美玉良才如魏源、曾國(guó)藩、左宗棠、蔡鍔、黃興以及毛澤東、劉少奇等共和國(guó)的締造者.這些寶貴的人文資源，是體育旅游重要的精神載體.

湖南省是多個(gè)民族聚集的省份，除漢族外，省內(nèi)還聚集著家、苗、侗、瑤、回等50個(gè)少數(shù)民族.各個(gè)民族民俗風(fēng)情各異，傳統(tǒng)體育活動(dòng)也豐富多彩.漢族的武術(shù)、舞龍舞獅，土家族的高腳馬、擺手舞、打飛棒、抵杠與斗角等，苗族的打禾雞、上刀梯，跳鼓等，侗族的搶花炮、踩蘆笙、蝦公舞等，瑤族的木頭球、人龍、長(zhǎng)鼓.這些民間藝術(shù)不僅豐富了傳統(tǒng)人們的業(yè)余生活，也為地方經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了新的增長(zhǎng)點(diǎn).

3 湖南省體育旅游人才需求特征分析

3.1 以“游山”為依托催生的體育旅游人才

在全民健身提升為國(guó)民戰(zhàn)略的今天，人民群眾對(duì)健康要求越來(lái)越高，體育健身游呈現(xiàn)如火如荼的趨勢(shì).近年來(lái)，一些旅游愛(ài)好者在旅游項(xiàng)目的選擇上，開(kāi)始偏向于一些刺激性、冒險(xiǎn)性的新興體育旅游項(xiàng)目，比如野外探險(xiǎn)、攀巖、蹦極等，由于這些項(xiàng)目本身存在一定風(fēng)險(xiǎn)，因此需要一批具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人士給與指導(dǎo)，縱觀我國(guó)高校體育專(zhuān)業(yè)教育，開(kāi)設(shè)野外探險(xiǎn)、攀巖等專(zhuān)業(yè)的學(xué)校如鳳毛麟角，新興體育項(xiàng)目以及極限項(xiàng)目需要高質(zhì)量的體育旅游專(zhuān)業(yè)人才.

3.2 以“游水”為依托催生的體育旅游人才

俗話(huà)說(shuō)，靠山吃山，靠水吃水，湖南省豐富的水域資源，為水域體育的開(kāi)展提供了天人的自然資源.洞庭湖包括其水系的幾條重要支流、眾多湖泊龍舟競(jìng)渡、帆船、劃艇、摩托艇、休閑垂釣等體育旅游項(xiàng)目，完善的水域交通條件也為城市間的體育觀光游提供了前提.但從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，湖南省很多水域旅游區(qū)缺乏專(zhuān)業(yè)人才，管理人員、體育指導(dǎo)員、保健人員相對(duì)缺乏.技藝高超的救護(hù)人員也存在較大缺口.要實(shí)現(xiàn)體育旅游的良心運(yùn)作與可持續(xù)發(fā)展，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵.

3.3 以“文化游”為依托催生的體育旅游人才

“文化旅游是21世紀(jì)增長(zhǎng)最快的旅游項(xiàng)目之一.據(jù)專(zhuān)家調(diào)查,英、美、日、德、法、澳等國(guó)的旅游者無(wú)一例外地把‘與當(dāng)?shù)厝私煌?了解當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞健?dāng)做出境旅游的三大動(dòng)機(jī)之一、按照世界旅游組織的統(tǒng)計(jì),國(guó)際旅游者中有35%—75%的旅游者視為文化旅游者”[7].湖南省具有燦爛的歷史文化與豐富多彩的、濃郁的民族風(fēng)情，是吸引國(guó)內(nèi)外旅游者的重要的原動(dòng)力.從目前湖南省旅游地實(shí)際情況看，湖南省高層次人才極度匱乏,高級(jí)管理人才、涉外導(dǎo)游人才、體育翻譯人才等培養(yǎng)不足，無(wú)法提供高質(zhì)量的服務(wù).

4 湖南省體育人才培養(yǎng)的對(duì)策分析

沒(méi)有高素質(zhì)的從業(yè)人員，就沒(méi)有高水平的旅游.隨著新興旅游業(yè)的興起和新型旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),我國(guó)必然需要高水平的旅游專(zhuān)業(yè)人才加入到體育旅游行業(yè)中來(lái).旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須培育和造就一支專(zhuān)業(yè)化、復(fù)合型、國(guó)際化的旅游專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍.

4.1 高等院校課程設(shè)置

目前，我國(guó)體育旅游人才培養(yǎng)處于起步階段，培養(yǎng)目標(biāo)不明確.由于受體育學(xué)的影響，學(xué)生呈現(xiàn)出濃厚的體育學(xué)背景，表現(xiàn)出與社會(huì)需求脫節(jié)的現(xiàn)象.高校人才培養(yǎng)應(yīng)緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，正確定位培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化課程設(shè)置，開(kāi)設(shè)行業(yè)需求的如體育翻譯、野外探險(xiǎn)、救護(hù)、表演、體育旅游策劃及管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè).在綜合考慮學(xué)生的發(fā)展前景等因素的前提下，確定針對(duì)性的人才培養(yǎng)目標(biāo).在培養(yǎng)方案的制定上，合理、科學(xué)地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置，并且每隔一段時(shí)間對(duì)其進(jìn)行一次調(diào)整，以保證專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng).

4.2 建立一體化的培養(yǎng)體系

鑒于旅游產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，使得社會(huì)對(duì)體育旅游人才的需求也處于不斷變化之中.旅游部門(mén)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)要求，建立體育旅游人才職前、職中與職后一體化的人才培養(yǎng)體系，對(duì)人才知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳?jí)，以便能能更好更快的適應(yīng)崗位需要.在培訓(xùn)方面，地方旅游主管部門(mén)應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際需求，組織當(dāng)?shù)芈糜谓逃嘤?xùn)中心和相關(guān)企業(yè)參與到培訓(xùn)體系中，通過(guò)舉辦各種中、短期培訓(xùn)班的形式，對(duì)當(dāng)前需求人才進(jìn)行培養(yǎng).旅游企業(yè)可聯(lián)合部分高校合作，進(jìn)行職后人才培養(yǎng)，例如可通過(guò)函授、夜大等形式對(duì)人才進(jìn)行脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)性質(zhì)的培訓(xùn)

4.3 加強(qiáng)體育旅游人才實(shí)踐能力的培養(yǎng)

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力是體育旅游專(zhuān)業(yè)人才必備的重要素質(zhì)之一.郭青在對(duì)我國(guó)旅游專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的研究中發(fā)現(xiàn)，我國(guó)體育旅游人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，重理論輕實(shí)踐.體育旅游是應(yīng)用性很強(qiáng)的項(xiàng)目，實(shí)踐能力事關(guān)從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展和體育旅游產(chǎn)業(yè)的高效運(yùn)作.因此，培養(yǎng)實(shí)踐能力是人才培養(yǎng)的重要組成，也是滿(mǎn)足是行業(yè)需求的必然要求.

培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，需要各方加強(qiáng)交流，形成聯(lián)動(dòng).高校應(yīng)及時(shí)了解行業(yè)需求，根據(jù)市場(chǎng)需求增加相關(guān)實(shí)踐課程的教學(xué)時(shí)數(shù)；企業(yè)要加強(qiáng)與高校業(yè)的合作，為學(xué)生搭建實(shí)踐平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)；行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)發(fā)揮帶頭作用，建立健全各種實(shí)踐評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，最大限度的調(diào)動(dòng)和激發(fā)體育旅游人才的積極性，從而達(dá)到培養(yǎng)實(shí)踐能力的目標(biāo).

〔1〕李慶雷，明慶忠.旅游產(chǎn)業(yè)生態(tài)集群及其實(shí)現(xiàn)方式[J].北京第二外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，28(9):11-17.

〔2〕鮑明曉.國(guó)務(wù)院加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)加快發(fā)展我國(guó)體育旅游業(yè)[J].體育文化導(dǎo)刊,2015(3):109-115.

〔3〕楊培玉,何佳梅.21世紀(jì)初中國(guó)體育旅游開(kāi)發(fā)的必要性研究[J].山東師范大學(xué)學(xué)報(bào),2003(3):67-70.

〔4〕袁書(shū)琪，鄭耀星.體育旅游資源的涵義、特征與分類(lèi)體系[N].體育學(xué)刊,2003（3）:10-20.

〔5〕湖南省人民政府.湖南省內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展規(guī)劃[OB/OL].http://www.yueyang.gov.cn/ghjh/content_487877.htm l.

〔6〕王煜.論文化旅游資源的開(kāi)發(fā)[J].吉林廣播大學(xué)學(xué)報(bào)，2007(6)：44-46.

〔7〕郭青.旅游專(zhuān)業(yè)本科生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究[D].南昌大學(xué)碩士論文,2014:23-32.