□ 張星晨(河南大學(xué)體育學(xué)院 河南 開封 475001)
論籃球比賽中快攻戰(zhàn)術(shù)的合理運用
□ 張星晨(河南大學(xué)體育學(xué)院 河南 開封 475001)
快攻是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分,隨著現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展,籃球規(guī)則的不斷演變以及籃球運動的致勝規(guī)律等都決定了籃球運動向更快的方向發(fā)展。筆者結(jié)合平時的訓(xùn)練和比賽實踐,對快攻的定義,快攻戰(zhàn)術(shù)的形式,合理運用快攻戰(zhàn)術(shù)的條件和影響籃球比賽快攻戰(zhàn)術(shù)成功率的因素等問題進(jìn)行了闡述。
籃球比賽 快攻戰(zhàn)術(shù) 運用
快攻是現(xiàn)代進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最具有殺傷力的武器。在籃球比賽中運用快攻反擊已經(jīng)成為各隊獲球后首先使用的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),快攻得分占總比分的比例越來越高,誰能夠掌握比賽節(jié)奏,把握進(jìn)攻時機、及時合理地運用各種技術(shù)、組織快攻,誰就能掌握比賽的主動權(quán)。因此,快攻戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中起著相當(dāng)重要的作用。
快攻是由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時,以最快的速度、最短的時間,在對方尚未部署好防守之前,創(chuàng)造人數(shù)上、位置上的優(yōu)勢,果斷而合理地進(jìn)行快速攻擊的一種速度決戰(zhàn)的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
快攻戰(zhàn)術(shù)的形式有長傳快攻、傳球與運球結(jié)合的快攻和個人突破快攻。
2.1、長傳快攻
長傳快攻是運動員在后場獲球后,用一次或兩次傳球把球傳給快下的同伴進(jìn)行進(jìn)攻的形式。它的主要的組織形式有:搶后場籃板球后的長傳快攻、搶斷后的長傳快攻。這種快攻的特點是時間短,速度快,戰(zhàn)術(shù)組織較為簡單。但要求快下運動員意識強、速度快,發(fā)動快攻的運動員傳球要及時、準(zhǔn)確。
2.2、傳球與運球結(jié)合的快攻
傳球與運球結(jié)合的快攻可分為三個階段展開。
(1)發(fā)動與接應(yīng)階段。
發(fā)動與接應(yīng)是快攻的重要環(huán)節(jié),隊形的分散和一傳的速度是決定快攻成功與否的關(guān)鍵因素。因此,控制球的運動員要有發(fā)動快攻的意識,能全面觀察場上的情況,并迅速、及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行第一傳,接應(yīng)運動員應(yīng)快速擺脫防守,及時選擇有利位置,接應(yīng)后必須迅速地向前場傳球推進(jìn)。
(2)推進(jìn)階段。
快攻的推進(jìn)階段是指發(fā)動快攻與接應(yīng)后,至快攻結(jié)束之前中場配合的階段。推進(jìn)的形式有傳球推進(jìn)、運球推進(jìn)、運球與傳球結(jié)合推進(jìn)等形式。在推進(jìn)過程中,全隊隊形要迅速地按層次散開,5名運動員應(yīng)保持前后、左右的縱深隊形,以便快速順利地完成推進(jìn)任務(wù)。
(3)結(jié)束階段。
快攻的結(jié)束階段是指快攻推進(jìn)到前場最后完成攻擊的階段。快攻結(jié)束階段要求進(jìn)攻運動員對防守的意圖加以預(yù)判,并及時、果斷選擇進(jìn)攻點,順利完成進(jìn)攻。持球運動員要判斷準(zhǔn)確、傳球或投籃及時果斷,無球運動員要占據(jù)有利位置,伺機接球投籃,積極沖搶籃板球或補籃。
2.3、個人運球突破快攻
個人運球突破快攻是指個人搶斷球或搶得后場籃板球后,抓住時機,快速運球突破對手攻擊籃下得分的快攻形式。
3.1、強烈的快攻意識
全隊強烈的快攻意識是組織快攻的關(guān)鍵,這就要求場上五個運動員明確獲得球即是發(fā)動快攻的時機。一名運動員得球后,其他運動員要快速起動,呈縱深隊形分散、持球運動員快速,快速跟進(jìn)。
3.2、勇敢頑強的作風(fēng)
運動員勇敢頑強,敢打敢拼的作風(fēng)是快攻戰(zhàn)術(shù)運用的前提??旃?zhàn)術(shù)需要采用攻擊性的防守,甚至對進(jìn)攻連續(xù)緊逼,積極創(chuàng)造更多的快攻機會,一有獲球機會就快速、準(zhǔn)確、積極地展開猛烈的反擊。運動員頑強的意志是頂住對手壓力,控制比賽節(jié)奏的重要力量。
3.3、嫻熟的戰(zhàn)術(shù)配合能力
全面而嫻熟的戰(zhàn)術(shù)配合能力是快攻的基礎(chǔ),具體表現(xiàn)在 “五快”、“兩準(zhǔn)”、“一穩(wěn)”。“五快”即:一傳接應(yīng)速度快、觀察判斷反應(yīng)快、起動加速擺脫快、傳球推進(jìn)超越快、運球突破分球快;“兩準(zhǔn)”即:快速奔跑中的傳球準(zhǔn)、投籃準(zhǔn);一穩(wěn)即:穩(wěn)步地掌握攻擊節(jié)奏,講究細(xì)膩的配合方法,善于應(yīng)變、多變來保證快攻戰(zhàn)術(shù)的成功率。
4.1、身體素質(zhì)的因素
現(xiàn)代快攻戰(zhàn)術(shù)攻守對抗快速而激烈,技術(shù)動作的運用復(fù)雜而多變,這對運動員身體素質(zhì)提出了更高的要求。運動員只有具備快速的反應(yīng)速度、動作速度、位移速度,高水平的爆發(fā)性,攻守對抗力量,持久的速度耐力和彈跳耐力,卓越的靈敏協(xié)調(diào)能力以及柔韌素質(zhì),才能在激烈的攻防對抗中保持持久的高速攻擊能力。
4.2、技術(shù)水平的因素
(1)傳接球技術(shù)水平。
傳接球技術(shù)是籃球運動的基本技術(shù),是衡量一支隊伍技術(shù)水平的重要指標(biāo)。集體性是快攻戰(zhàn)術(shù)的特點之一,而集體戰(zhàn)術(shù)的實現(xiàn)則必須通過傳球和接球來完成。因此,要掌握快速、多變、靈活的快攻戰(zhàn)術(shù)就必須全面,熟練地掌握傳接球技術(shù)。
(2)移動技術(shù)水平。
快攻時機的掌控在很大程度上取決于進(jìn)攻者根據(jù)戰(zhàn)術(shù)要求和攻守雙方情況采取的合理的,有目的的移動??旃ブ袩o球運動員積極主動地移動搶位要球,則是以快速、突然、多變的腳步動作為基礎(chǔ)的,因此,在平時的訓(xùn)練中加強各種移動技術(shù)訓(xùn)練,對于適應(yīng)激烈的對抗和快速多變的快攻戰(zhàn)術(shù)具有重要意義。
(3)運球技術(shù)水平。
當(dāng)運動員搶到球或者接應(yīng)一傳后,為爭取時間,減少不必要的傳接球失誤,往往采取運球突破后傳球推進(jìn);在快攻推進(jìn)階段,接應(yīng)者以運球推進(jìn)為主,而且運球技術(shù)的應(yīng)用要合理,否則過多的運球會影響速度和貽誤時機。在快攻結(jié)束階段,進(jìn)攻者為吸引防守或突破防守縮短投籃距離時通常也采用運球突破和巧妙的分球,創(chuàng)造時機,提高快攻的成功率。
(4)投籃技術(shù)水平。
投籃是籃球比賽中得分的唯一手段,進(jìn)攻者只有熟練掌握各種投籃方式,并在快速激烈的對抗當(dāng)中,在不同距離,不同角度,面對不同防守的情況下,迅速、平穩(wěn)地投籃,才能充分打出積極主動,快速、靈活的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。如果投籃的命中率不高,既使進(jìn)攻者獲得了快攻的機會,也會大大降低其成功率。
4.3、戰(zhàn)術(shù)水平的因素
(1)快攻的發(fā)動與接應(yīng)。
進(jìn)攻隊員在獲球的一瞬間,應(yīng)迅速地發(fā)動快攻,做到一傳快,起動快,分散快和接應(yīng)快。第一傳的傳球時機和接應(yīng)者的接應(yīng)時機要恰當(dāng)。任何一方時機選擇不當(dāng),都會直接影響快攻的發(fā)動效果,造成快攻戰(zhàn)術(shù)配合失敗,因此,第一傳和接應(yīng)者要互相協(xié)調(diào),相互配合,尋找最佳接應(yīng)時機,提高快攻戰(zhàn)術(shù)的成功率。
(2)快攻的陣形。
當(dāng)今世界籃球比賽快攻戰(zhàn)術(shù)陣形已有較完善的全隊?wèi)?zhàn)術(shù)組織方法,它不僅只依靠兩三人來打快攻,而是場上的五位隊員形成多點線,多層次的隊形輪番快攻。因此保持合理的快攻陣形,對于保證攻擊的連續(xù)性和合理性,維持攻守平衡具有重要的作用。
(3)進(jìn)攻各種防守的戰(zhàn)術(shù)水平。
快攻的結(jié)束階段是決定快攻成敗的關(guān)鍵。此階段進(jìn)攻方既要能創(chuàng)造以多打少的良機,又要能在攻守雙方人數(shù)相等的時候,進(jìn)行攻擊。因此,在平常的訓(xùn)練過程中,認(rèn)識和掌握進(jìn)攻各種防守的戰(zhàn)術(shù)方法和技巧,加強各種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的訓(xùn)練,對于提高快攻戰(zhàn)術(shù)的成功率具有十分重要的意義。
4.4、戰(zhàn)術(shù)意識的因素
(1)全隊快攻意識。
意識決定行動。全隊必須樹立以快為主的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想,并在訓(xùn)練和比賽中加以貫徹和強化,使全體運動員形成強烈的快攻意識。真正做到本隊獲得球權(quán)后,每個運動員首先想到的是快速反擊,并堅決果斷地進(jìn)行第一傳,接應(yīng)、分散、快下和跟進(jìn),不放過任何一次發(fā)動快攻的機會。
(2)進(jìn)攻隊員的配合意識。
現(xiàn)代快攻戰(zhàn)術(shù)是對抗性和集體性很強的戰(zhàn)術(shù)行動,有球者和無球者在場上的每一次行動,都應(yīng)縱觀全局,采取有效措施,與同伴積極配合,為同伴創(chuàng)造進(jìn)攻機會,或主動彌補同伴的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)漏洞,把個人技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)融人集體協(xié)同之中,以達(dá)到快攻的圓滿成功。
4.5、團隊作風(fēng)的因素
(1)勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
作風(fēng)是每個運動員思想意識、品格的客觀反映??旃?zhàn)術(shù)是最能體現(xiàn)現(xiàn)代籃球運動的高速度、高技巧,激烈對抗和戰(zhàn)術(shù)多變的發(fā)展方向的,因此,快攻戰(zhàn)術(shù)需要勇敢頑強,堅韌潑辣的戰(zhàn)斗作風(fēng)作為保障,否則快攻的威力就會大大削弱,影響快攻戰(zhàn)術(shù)的成功率。
(2)團結(jié)協(xié)作精神。
快攻戰(zhàn)術(shù)要求每個運動員正確地處理好個人與集體的關(guān)系,在比賽中場上的每個隊員都要做到齊心協(xié)力,相互鼓勵,密切配合,為全隊快攻戰(zhàn)術(shù)的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
只要我們在平時的籃球教學(xué)和訓(xùn)練中,始終貫徹以快為主的戰(zhàn)術(shù)思想,練好扎實的基本功,不斷提高運動員的個人技術(shù),加強對運動員的快攻意識的培養(yǎng)和對身體素質(zhì)的訓(xùn)練,就能使球隊在瞬息萬變的比賽場上掌握比賽的主動權(quán),從而取得比賽的勝利。
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