文學(xué)模糊的翻譯研究
——以張培基《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》為例

王　敏（湖南科技學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系，湖南 永州 425199）

文學(xué)模糊的翻譯研究
——以張培基《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》為例

王敏
（湖南科技學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系，湖南 永州 425199）

模糊是語(yǔ)言的本質(zhì)屬性，也是文學(xué)的固有特征。正確翻譯文學(xué)模糊關(guān)系到譯本各種文學(xué)功能的實(shí)現(xiàn)與審美價(jià)值的再現(xiàn)。文章以張培基《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》為例，旨在探析文學(xué)模糊的翻譯方法。

文學(xué)模糊；翻譯；張培基

引　言

模糊是語(yǔ)言的基本特征，也是文學(xué)作品所固有的特征。無(wú)論是在文學(xué)創(chuàng)作或是藝術(shù)創(chuàng)作中，模糊的作用都不可小覷。正如邵璐所言：文學(xué)作品的精妙常常體現(xiàn)于其模糊性上，正所謂“文外之旨”、“不求盡意”、“不盡為妙”，文學(xué)作品動(dòng)人魅在很大程度上源自“象外之旨”、“弦外之音”、“韻外之致”（邵璐，2008）。由此可見(jiàn)，在文學(xué)作品中運(yùn)用不同的模糊手段對(duì)于渲染文學(xué)作品的唯美意境，賦予讀者廣闊的聯(lián)想和審美空間都具有特別重要的意義。甚至在某種程度上我們可以說(shuō)，在文學(xué)作品中，模糊的缺席將使文學(xué)作品黯然失色，缺乏勃勃生機(jī)。正確翻譯文學(xué)作品中各個(gè)層面的模糊直接關(guān)系到譯本各種文學(xué)功能的實(shí)現(xiàn)與審美價(jià)值的再現(xiàn)。因此怎樣將原文學(xué)作品中產(chǎn)生的模糊美感和意境在譯語(yǔ)作品中完美再現(xiàn)，讓譯語(yǔ)讀者充分感受原文的藝術(shù)效果值得關(guān)注。文章將以張培基先生的《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》為例，探析文學(xué)模糊的翻譯方法。

一　張培基及其《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》

張培基先生不僅是我國(guó)學(xué)貫中西的著名的教育家，更是我國(guó)享有崇高威望的著名翻譯家。他不僅為中國(guó)譯學(xué)的發(fā)展做出了非常大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也為中西方之間的文化交流搭建了理想的橋梁。他在當(dāng)今中國(guó)翻譯界有著非同尋常的地位，其名字已經(jīng)被載入《中國(guó)翻譯家詞典》。他因偏愛(ài)散文而熱衷于散文翻譯，正如先生自己所言，“翻譯中國(guó)現(xiàn)代散文，一是為了消遣，二是出于對(duì)英文和散文的愛(ài)好，三是為了向國(guó)外介紹一些優(yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代散文作品”。他的主要的散文翻譯作品都被收錄在他的《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》中，這部作品在國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)界都有著廣泛的影響，不僅為中國(guó)學(xué)者研究翻譯提供了豐富的參考資料，也為西方學(xué)者去研究中國(guó)知識(shí)分子的思想發(fā)展提供了大量的素材。值得一提的是，他的兩卷《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》中所囊括的文章大多是由中國(guó)文壇著名作家，如葉圣陶，老舍，冰心，朱自清，郭沫若等人所著。出自這些文壇著名人物筆下的散文作品可謂是經(jīng)久不衰，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。當(dāng)然，究其原因，模糊功不可沒(méi)，在此諸多作品中模糊都占有一席之地，模糊登場(chǎng)，余音裊裊。模糊的巧妙運(yùn)用給讀者留下了朦朧含蓄、撲朔迷離、不可窮盡的想象空間。《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》的譯者張培基先生一貫以“譯風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，譯文語(yǔ)言自然清新，用詞精煉，內(nèi)涵豐富，語(yǔ)氣連貫流暢，既能完美表達(dá)出原文信息，又能保持原文的韻味，巧妙地再現(xiàn)了原文神韻”（井婧，2010）而著稱(chēng)，這在張培基先生對(duì)《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》中的模糊的處理上體現(xiàn)得淋漓盡致。

二　張培基《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》中模糊語(yǔ)言的翻譯方法

對(duì)于模糊語(yǔ)言的翻譯，為了使原文和譯文達(dá)到相似的語(yǔ)境效果，譯者應(yīng)靈活運(yùn)用不同的翻譯技巧和策略。那么張培基先生是怎樣處理原作中的模糊，怎樣使譯文自然流暢，巧妙再現(xiàn)原作的模糊效果呢？怎樣做到如朱曼華教授所說(shuō)，如果只讀英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選漢英對(duì)照中的英文，你不會(huì)覺(jué)得這是譯文，不會(huì)覺(jué)得其英文是出自一位中國(guó)人的手呢？（朱曼華，2000）為了使譯文盡量達(dá)到與原文不但形似而且神似，張培基先生在翻譯散文中的模糊語(yǔ)言時(shí)做了很多嘗試，采用了多種譯法。

（一）直譯法

直譯法是指在翻譯時(shí)譯者使譯文與原文不僅在內(nèi)容上而且在形式上盡量趨同的翻譯方法。采用直譯法進(jìn)行翻譯能夠確保譯文保持原文的語(yǔ)言特點(diǎn)，同時(shí)還能使讀者接受原文的文學(xué)風(fēng)格。例：

木匠老陳那時(shí)不過(guò)四十歲光景，臉長(zhǎng)得像驢子臉……

Zhang’s version: Carpenter Lao Chen was then only about forty years old, with a longish face like that of a donkey……

模糊廣泛地存在于漢英兩種語(yǔ)言里，當(dāng)原語(yǔ)中的模糊在譯語(yǔ)中有相對(duì)等的模糊時(shí)，通常直譯法可以被采用。在此例中，張培基先生將“不過(guò)四十歲光景”譯為與其相對(duì)應(yīng)的模糊詞about forty years old，將“驢子臉”這一形象比喻譯為a longish face like that of a donkey。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單詞語(yǔ)的翻譯，但可見(jiàn)張先生在翻譯時(shí)是煞費(fèi)苦心的，譯文不僅保留了模糊，給讀者留下了想象空間，而且譯文也保持了原文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢的特點(diǎn)。

（二）意譯法

意譯，就是在忠實(shí)原文的基本意義的基礎(chǔ)上，采用借喻、引喻等間接方式表達(dá)原文的意境。有些成語(yǔ)由于文化因素的影響，使用直譯無(wú)法準(zhǔn)確傳達(dá)原成語(yǔ)意義，而譯語(yǔ)中又找不到合適的成語(yǔ)來(lái)套用翻譯，在翻譯時(shí)無(wú)法保留源語(yǔ)的字面意義和形象意義，此時(shí)可以舍棄原語(yǔ)中的文化因子，將原文的形象更換成另一個(gè)譯文讀者所熟悉的形象，保留其意義來(lái)翻譯，從而傳達(dá)出原文的語(yǔ)用目的，譯出隱含意義。例：

我討厭這種糾纏不清的叫聲。

Disgusted with the din the barks……

此句中“糾纏不清”這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)義模糊，糾纏不清到底是怎樣的叫聲？我們不得而知。而張培基先生卻能準(zhǔn)確理解這種叫聲的實(shí)質(zhì)，出乎其外地將其譯為din。din意指持續(xù)不斷的令人不愉悅的吵嚷聲。譯文采用意譯的方法將“糾纏不清”的韻味表達(dá)的淋漓盡致，可見(jiàn)張先生的淵博的知識(shí)與深厚的翻譯功底。

（三）省譯法

省譯法是指為了使譯文自然流暢，將原文中純粹出于行文修辭而運(yùn)用的一些重復(fù)詞語(yǔ)或表達(dá)進(jìn)行刪改。原文中的所有詞語(yǔ)若全盤(pán)照搬于譯文，反而會(huì)使譯文臃腫堆砌，達(dá)不到原文所要體現(xiàn)的意境。例：

有人說(shuō)他去吃糧當(dāng)了兵……

Zhang’s version: Some said he had gone soldiering……

漢語(yǔ)中通常為了講究句子的平衡、氣勢(shì)、韻調(diào)常常使用排比或者重復(fù)等修辭方法。因此在漢語(yǔ)中，含義相同的幾個(gè)詞連用的現(xiàn)象很普遍。如該例中的“吃糧”一詞在古代是指“當(dāng)兵”，在此句中該模糊表達(dá)詞義與“當(dāng)了兵”重復(fù)。因此張培基先生采用了省譯法，直接將“去吃糧當(dāng)了兵”譯為had gone soldiering，采用此譯法既避免了譯文的累贅拖沓之感，又確保了譯文的流暢通達(dá)，將原語(yǔ)信息清晰完美地展現(xiàn)在譯語(yǔ)讀者面前。

（四）增譯法

增譯法是指當(dāng)原文簡(jiǎn)略或者照直翻譯不能產(chǎn)生相應(yīng)的譯文效果時(shí)，應(yīng)按譯語(yǔ)的行文習(xí)慣在譯文中適當(dāng)增詞以消除原文語(yǔ)言的模糊性，從而使譯文更貼近譯文讀者的欣賞習(xí)慣和閱讀心理。例：

是不是還要問(wèn)問(wèn)我家里有沒(méi)有一些財(cái)產(chǎn)?

Zhang’s version: Dear readers, maybe you wish to know if I have any private property at home.

漢英兩種語(yǔ)言由于用詞造句的規(guī)律不同，因而在表達(dá)同一個(gè)思想時(shí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)會(huì)有所不同。如漢語(yǔ)里無(wú)主語(yǔ)的句子很多，而英語(yǔ)則不同，因此在翻譯時(shí)通常需要根據(jù)原語(yǔ)的上下文在譯文中增補(bǔ)一些詞語(yǔ)來(lái)消除模糊，使譯文清晰明了。很明顯，在此譯例中原文缺少主語(yǔ)，如不增加主語(yǔ)會(huì)使譯語(yǔ)讀者茫然費(fèi)解。因此張培基先生采用了增譯法，在譯文中增補(bǔ)了主語(yǔ)Dear readers，將原語(yǔ)信息清晰有效地傳遞給了譯語(yǔ)讀者。

（五）轉(zhuǎn)譯法

由于漢英兩種思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣的差異，當(dāng)將漢語(yǔ)句子翻譯成英語(yǔ)時(shí)需要進(jìn)行局部的調(diào)整與變換。轉(zhuǎn)譯不是任意發(fā)揮，胡亂翻譯，而是在保證原文意思不變的情況下根據(jù)譯入語(yǔ)的語(yǔ)言特征，采用詞類(lèi)轉(zhuǎn)換，句式轉(zhuǎn)換等靈活變通的手段進(jìn)行翻譯。從而使譯文通順達(dá)意，自然流暢。例：

那晚上底天色不大好。

Zhang’s version: It looked like rain that evening.

在此譯例中，原文作者運(yùn)用“那晚上底天色不大好”這一模糊表達(dá)來(lái)形容當(dāng)晚的天氣狀況。很明顯這個(gè)句子是一個(gè)否定句。張培基先生將其轉(zhuǎn)換成肯定句It looked like rain that evening.這種轉(zhuǎn)換不但消除了譯語(yǔ)讀者理解上的模糊，而且使譯文更合邏輯，更符合譯語(yǔ)讀者的接受能力和欣賞水平?？梢?jiàn)轉(zhuǎn)譯需要譯者既熟悉原語(yǔ)文化又要對(duì)譯語(yǔ)文化有深入的了解。

三　結(jié)　語(yǔ)

綜上所述，模糊性是語(yǔ)言的基本特征，更是文學(xué)作品的魅力之所在。對(duì)于文學(xué)模糊的翻譯，最重要的是原作中的模糊信息、模糊意境能否在譯作中順利完美地再現(xiàn)。這就要求譯者：其一要有深厚的語(yǔ)言和文學(xué)修養(yǎng)，精通原語(yǔ)和譯語(yǔ)兩種語(yǔ)言和文化，其二要有高超的翻譯藝術(shù)，張培基先生可謂是兼具兩種品質(zhì)之典范。通過(guò)分析張培基先生的《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》，發(fā)現(xiàn)文學(xué)模糊的翻譯可以采用直譯、意譯、省譯、增譯和轉(zhuǎn)譯五種翻譯方法。

[1]井婧.張培基先生筆下散文翻譯的風(fēng)格——以譯“永遠(yuǎn)的憧憬和追求”為例[J].科技信息,2010,(11):549-556.

[2]邵璐.信息熵與文學(xué)翻譯中模糊話(huà)語(yǔ)的量度——從《達(dá)芬奇密碼》的源文本與目標(biāo)文本選例[J].四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),2008,(9):108-113.

[3]張培基.英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選:第1輯[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,1999.

[4]朱曼華.中國(guó)散文翻譯的新收獲——喜讀張培基教授《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》[J].中國(guó)翻譯,2009,(3):61-63.

[5]張培基.英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選:第2輯[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2003.

（責(zé)任編校：?jiǎn)J艷妮）

H059

A

1673-2219（2015）12-0182-02

2015—06—20

永州市2015年度軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目“基于永州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方高校翻譯教學(xué)模式構(gòu)建”[永科發(fā)（2015）11號(hào)]階段性成果；湖南科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目課題“建構(gòu)主義視閾下地方高校翻譯教學(xué)模式實(shí)證研究”（項(xiàng)目編號(hào)XKYJ2015005）階段性成果。

王敏（1981—），女，黑龍江佳木斯人，碩士，講師，研究方向?yàn)榉g理論與實(shí)踐。