李平貴,姚文靜
(1.湖南工業(yè)大學(xué) 思想政治理論課教研部,湖南 株洲 412007;2.湖南工業(yè)大學(xué) 包裝設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,湖南 株洲 412007)
基于湖湘文化底蘊(yùn)的湖南文化軟實(shí)力建設(shè)戰(zhàn)略思考
李平貴1,姚文靜2
(1.湖南工業(yè)大學(xué) 思想政治理論課教研部,湖南 株洲 412007;2.湖南工業(yè)大學(xué) 包裝設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,湖南 株洲 412007)
中華傳統(tǒng)文化是國(guó)家文化軟實(shí)力的基石和核心,區(qū)域傳統(tǒng)文化是區(qū)域文化軟實(shí)力發(fā)展的根基。湖湘文化是湖南文化軟實(shí)力的核心要素。當(dāng)下湖南文化軟實(shí)力的建設(shè)必須立足于湖湘文化底蘊(yùn),汲取湖湘精神,夯實(shí)文化傳承力;突出湖南區(qū)域特色,提升文化影響力;推進(jìn)品牌建設(shè),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力;依托現(xiàn)代傳媒,擴(kuò)大文化傳播力;培育文化人才,激發(fā)文化創(chuàng)造力。唯有如此,湖南經(jīng)濟(jì)、科教、文化的發(fā)展模式才能彰顯其對(duì)內(nèi)的凝聚力與對(duì)外的吸引力、影響力。
文化軟實(shí)力;湖湘文化;精神特質(zhì)
中華傳統(tǒng)文化是中國(guó)文化軟實(shí)力的根基,區(qū)域文化是區(qū)域文化軟實(shí)力發(fā)展的根基。作為一種特定的區(qū)域文化,湖湘文化是中華傳統(tǒng)文化大花園里的一朵奇葩,是湖南文化軟實(shí)力的核心要素。要提升湖南文化軟實(shí)力,立足于湖湘文化的底蘊(yùn),加強(qiáng)湖湘文化的傳承與創(chuàng)新,是前提也是根本。
從文化地理學(xué)意義上來(lái)說(shuō),湖湘文化就是生息在湖南這塊充滿(mǎn)活力的熱土上的各族人民(包括湖南的原住民和各個(gè)時(shí)代的移民及流徙者),在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展進(jìn)程中共同創(chuàng)造、發(fā)展和積淀起來(lái)的,具有獨(dú)特個(gè)性之民風(fēng)、民俗、社會(huì)意識(shí)、科學(xué)文化乃至物質(zhì)文化等的總和。從時(shí)間維度來(lái)講,湖湘文化“是兩宋以后建構(gòu)起來(lái)并延續(xù)到近現(xiàn)代的一種區(qū)域文化形態(tài)”。[1](P41)這種區(qū)域性歷史文化形態(tài)是一個(gè)內(nèi)涵豐富、多層面的復(fù)合體,既包括“湘學(xué)”這一“雅文化”,也包括具有湖南鄉(xiāng)土風(fēng)情的“俗文化”;既包含了展示湖南地域特色的哲學(xué)、倫理、政治、文學(xué)、藝術(shù)、宗教等意識(shí)形態(tài)層面的觀念文化和精神文化,也包含了體現(xiàn)湖南地域特色的飲食、服飾、建筑、人文景觀、山水環(huán)境等物化形態(tài)的物質(zhì)文化和行為文化。在湖湘文化的形成發(fā)展過(guò)程中,屈原、賈誼、周敦頤、胡安國(guó)、胡宏、張栻、王船山等一大批文人學(xué)者、政治家等因其對(duì)湖湘文化的特殊貢獻(xiàn)而彪炳史冊(cè),使湖湘文化成為養(yǎng)育三湘四水兒女的精神財(cái)富,更有如魏源、曾國(guó)藩、左宗棠、胡林翼、彭玉麟、蔡鍔、毛澤東等近現(xiàn)代軍事家、政治家因其踐行湖湘文化精神而功成名就,進(jìn)而又為湖湘文化增添了新的活力與元素。這是一個(gè)“人創(chuàng)造了文化、文化哺育了人”的良性互動(dòng)的千年歷史過(guò)程。
博大精深、多姿多彩的湖湘文化之所以能夠歷經(jīng)千年的時(shí)光流變而持續(xù)散發(fā)魅力、異彩紛呈,且在中華文化中獨(dú)樹(shù)一幟,根源于其優(yōu)秀的傳統(tǒng)和精神特質(zhì)。有學(xué)者把這一精神特質(zhì)歸納為,“強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神;經(jīng)世致用、躬行實(shí)踐的務(wù)實(shí)精神;浩然獨(dú)立的創(chuàng)新精神;勇為天下先的拼搏精神。”[1](P22)也有學(xué)者將其概括為“憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、實(shí)事求是、通變求新、兼容并蓄、敢為人先”。[2]綜觀學(xué)界對(duì)湖湘文化傳統(tǒng)與精神特質(zhì)的分析,我們對(duì)湖湘文化的概貌及其精神特質(zhì)可以做如下描述。
湖湘文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),上接以屈原為代表的楚文化傳統(tǒng),始經(jīng)宋之周敦頤承孔孟之絕學(xué)而創(chuàng)宋明理學(xué),中經(jīng)胡安國(guó)、胡宏父子開(kāi)創(chuàng)的以“經(jīng)世致用”為核心理念、以理學(xué)為學(xué)術(shù)特征并致力于弘揚(yáng)民族精神的湖湘學(xué)派奠定基礎(chǔ),由張栻廣為傳播,繼由明末清初大思想家王夫之“六經(jīng)責(zé)我開(kāi)生面”,倡經(jīng)世致用、實(shí)事求是之學(xué),至清末以降以曾國(guó)藩、左宗棠、郭嵩燾為代表,融合程朱理學(xué)之堅(jiān)定信仰和經(jīng)世務(wù)實(shí)之作風(fēng),勇?lián)煜轮?zé)而達(dá)于極盛,蔚為壯觀。在湖湘文化的形成與發(fā)展過(guò)程中,湖南經(jīng)歷了元末明初、明末清初兩度大移民,湖湘文化也在人口遷移及民族文化(主要是楚文化與中原文化)之間的交流與融合中不斷與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,從地域民族文化特色向地域思想文化特色轉(zhuǎn)型,從注重傳統(tǒng)理學(xué)心性之道轉(zhuǎn)向以實(shí)事求是、經(jīng)世致用為要。這種文化特質(zhì)鑄就了湖南人實(shí)事求是、經(jīng)世致用、敢為人先的精神品格。
在與各民族文化的交流與融合中,湖湘文化以一種開(kāi)放的姿態(tài),不斷地吸收和借鑒其他文化的有利因素,去粗取精、去偽存真且與中華文化緊密結(jié)合在一起,從而不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。這種兼容并蓄的文化特質(zhì)從湖湘文化的形成與發(fā)展這個(gè)開(kāi)放的歷史過(guò)程即可窺見(jiàn)一斑。眾所周知,湖湘文化并非全部由湖南人所創(chuàng)造,非湘籍人士同樣對(duì)湖湘文化的形成做出了不容忽視的巨大貢獻(xiàn),如遭流放湘北的屈原,被貶官長(zhǎng)沙的賈誼、永州的柳宗元,遷居湘潭的胡安國(guó)、胡紅父子等等,他們都不是湖南人,但他們來(lái)到湖南后,將自身的文化特色和精神特質(zhì)與湖湘文化很好地融合,在融合中不斷發(fā)展,在發(fā)展中不斷完善。湖湘文化集儒、釋、道三教合一而又與儒家文化一脈相承,汲取南北文化之長(zhǎng),促進(jìn)南北文化相互生發(fā),從而既有中原文化的頑強(qiáng)堅(jiān)毅和現(xiàn)實(shí)價(jià)值取向,又有南方文化的靈性飄逸與浪漫激情的雙重品性。這種品性也是湖湘文化原道窮理、通達(dá)時(shí)務(wù)、崇尚真理的體現(xiàn)。
地理環(huán)境在一定程度上影響文化的形成和發(fā)展。湖湘文化之“堅(jiān)韌剛健、勇于擔(dān)當(dāng)”精神特質(zhì)與湖南的地理環(huán)境有著密不可分的聯(lián)系。湖南東、西、南三面環(huán)山,北面是煙波浩渺的洞庭湖水域及其沖積平原。這樣的地形特點(diǎn)使得冬季北方冷空氣可以長(zhǎng)驅(qū)直入,影響到湖南全境。夏季非常炎熱。春、秋兩季氣候多變。這樣的地形和氣候條件,使湖湘文化的形成和發(fā)展呈現(xiàn)出堅(jiān)韌剛健、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裉刭|(zhì)。這種文化精神特質(zhì)也是湖南人堅(jiān)韌、勇敢、剛健、不避風(fēng)險(xiǎn)和勇敢擔(dān)當(dāng)性格特征在文化上的反映。在不同歷史時(shí)期,我們都已可以看到,無(wú)論是古代的屈原、還是近代的王船山、魏源、譚嗣同,或如當(dāng)代的黃興、蔡鍔、毛澤東等,他們思想當(dāng)中都深深打上了這種精神特質(zhì)的烙印,使得湖湘文化兼具“楚雖三戶(hù)、亡秦必楚”責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)下推進(jìn)湖南文化軟實(shí)力建設(shè),離不開(kāi)祖先創(chuàng)造的已經(jīng)深入湖南人骨髓的自己的文化之根——湖湘文化,我們應(yīng)該充分珍惜先人們千百年積累起來(lái)的這份寶貴遺產(chǎn),通過(guò)對(duì)湖湘文化的傳承與創(chuàng)新,加強(qiáng)湖南文化建設(shè),提升湖南文化軟實(shí)力。
如前所述,湖湘文化傳統(tǒng)內(nèi)含的心憂(yōu)天下、敢為人先、經(jīng)世致用、求真務(wù)實(shí)與勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊木衿焚|(zhì),都是歷代優(yōu)秀湖南人的寫(xiě)照。在當(dāng)今社會(huì)主義文化建設(shè)、湖南兩型社會(huì)建設(shè)與軟實(shí)力提升時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)從這份珍貴的歷史遺產(chǎn)中汲取養(yǎng)料,譬如從湖湘文化憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的傳統(tǒng)中尋找現(xiàn)代文化建設(shè)的精神動(dòng)力,從實(shí)事求是的傳統(tǒng)中尋找文化建設(shè)的思想方法,從通變求新的傳統(tǒng)中探尋文化建設(shè)的目標(biāo),從兼容并蓄的傳統(tǒng)中獲取吸收外來(lái)文化的博大胸襟,從敢為人先的傳統(tǒng)中激發(fā)奮進(jìn)創(chuàng)新的宏大志向。只有傳承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化優(yōu)秀的精神品質(zhì),才能煥發(fā)湖湘文化的傳承力,使湖南人在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)征程中脫穎而出,再次形成和創(chuàng)造“惟楚有才,于斯為盛”的新時(shí)代之“湖南現(xiàn)象”。
千年積淀的湖湘文化不僅有我們今天可以吸取的豐富的精神養(yǎng)料,也有我們今天可用以打造湖南文化產(chǎn)業(yè)布局的絢麗多彩的物質(zhì)文化。中國(guó)最早的字畫(huà)和歷史文字——戰(zhàn)國(guó)和漢代帛畫(huà)、漢帛書(shū)、漢簡(jiǎn)和吳簡(jiǎn)等在湖南出土,被譽(yù)為世界發(fā)現(xiàn)第九大奇跡的“馬王堆”文物也是在湖南出土。湖南境內(nèi)的古村落和古民居建筑遍布東南西北,灘頭年畫(huà)、鳳凰紙?jiān)鷦t是湖南地方特色的民間藝術(shù)瑰寶,常德漢劇、澧洲大鼓、侗族花燈和邵陽(yáng)花鼓戲是湖南城鄉(xiāng)居民百聽(tīng)不厭的戲曲,湖南更有促進(jìn)百姓致富的爆竹文化——瀏陽(yáng)煙花爆竹和工藝文化——長(zhǎng)沙棕編和益陽(yáng)竹藝以及剪紙、刺繡、織錦、蠟染等等。
依托這些豐富的物質(zhì)文化和精神文化,我們可以在全省范圍內(nèi)開(kāi)發(fā)諸多特色文化產(chǎn)業(yè),如以炎帝陵等中華始祖文化、以馬王堆漢墓、走馬樓吳簡(jiǎn)等為代表的秦漢文化、以南岳、岳麓山及名剎古院為代表的宗教文化、以長(zhǎng)沙岳麓書(shū)院和衡陽(yáng)石鼓書(shū)院為代表的書(shū)院文化、以岳陽(yáng)樓為代表的名樓及其詩(shī)詞文化、以毛澤東、劉少奇為代表的紅色文化、以湘繡、紅瓷、織錦、蠟染等為代表的工藝文化、以土家、苗、侗、瑤族風(fēng)情和鳳凰古城、南方長(zhǎng)城等為代表的民族文化、以武陵源、猛洞河等自然風(fēng)光為代表的旅游文化。這些特色文化產(chǎn)業(yè),既可以成為湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力,又可以擴(kuò)大湖南對(duì)外的影響力。
品牌就是影響力,品牌就是軟實(shí)力。文化的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源文化的品牌效應(yīng)。強(qiáng)勢(shì)的文化品牌既可以是人,也可以是產(chǎn)品。推進(jìn)湖南文化品牌建設(shè),可以從三方面著手:一是釋放湖湘文化資源品牌潛力。打造有湖湘文化特色與內(nèi)涵的優(yōu)質(zhì)工藝品品牌、自然與紅色旅游品牌、歷史與人文品牌。二是發(fā)揮湖南人物品牌優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)成就湖湘文化和湖湘文化影響的名人背后的經(jīng)濟(jì)與品牌效應(yīng),延伸名人品牌的產(chǎn)業(yè)鏈。三是發(fā)揮湖南既有的文化產(chǎn)業(yè)品牌效應(yīng)。繼續(xù)拓展湖南衛(wèi)視、湖南出版投資控股集團(tuán)、“藍(lán)貓”動(dòng)漫、“長(zhǎng)沙歌廳”娛樂(lè)等優(yōu)勢(shì)品牌,融合湖湘文化元素,打造“電視湘軍”、“出版湘軍”、“動(dòng)漫湘軍”、“演藝湘軍”等核心文化企業(yè)品牌。
文化的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力,是通過(guò)不斷地與外界進(jìn)行文化交流與傳播體現(xiàn)出來(lái)的。優(yōu)化對(duì)外文化傳播理念和方式,精心策劃具有湖南特色的文化品牌宣傳活動(dòng),提升湖湘文化對(duì)外傳播的“軟實(shí)力”,是提升湖南文化軟實(shí)力的主要環(huán)節(jié)。
就傳播的對(duì)象來(lái)說(shuō),湖湘文化對(duì)外傳播主要是兩大圈層:一是內(nèi)圈層,即中華文化圈內(nèi),與以不同的地域特色和歷史底蘊(yùn)為代表的區(qū)域文化,如中原文化、齊魯文化、吳越文化,荊楚文化、巴蜀文化、燕趙文化、嶺南文化等,進(jìn)行信息傳播或文化交流;二是外圈層,即向全球范圍內(nèi)的不同國(guó)家和地區(qū)傳播和推介湖湘文化。
就傳播的主體來(lái)說(shuō),個(gè)人、民間組織、社會(huì)團(tuán)體和各級(jí)黨、政組織均應(yīng)該肩負(fù)起宣揚(yáng)湖湘文化的責(zé)任與義務(wù)。當(dāng)然加強(qiáng)他們之間協(xié)同聯(lián)動(dòng),更能全方位展現(xiàn)湖湘文化的精神特質(zhì),更具有對(duì)外傳播的公信力和攻心力。
就傳播的媒介來(lái)說(shuō),一方面將以電視、報(bào)紙、廣播、雜志為代表的傳統(tǒng)媒體與以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體融合,實(shí)現(xiàn)所謂全媒體平臺(tái)的傳播;另一方面以微博、威信、微電影等自媒體進(jìn)行傳播。
文化的形成和發(fā)展離不開(kāi)人,文化的傳承與創(chuàng)新同樣離不開(kāi)人。因此,確立“人才是第一資源”的戰(zhàn)略思想,營(yíng)造一個(gè)能夠選拔人才、培養(yǎng)人才、發(fā)展人才的社會(huì)機(jī)制和文化環(huán)境,對(duì)于激發(fā)文化創(chuàng)造活力、提升文化軟實(shí)力十分重要。
培養(yǎng)湖湘文化人才,一方面可以在湖南本土高等院校開(kāi)設(shè)湖湘文化相關(guān)課程,通過(guò)大學(xué)生去普及公眾對(duì)湖湘文化的了解,使他們?yōu)楹嫖幕瘋鞑ゴ蛳铝己玫睦碚摶A(chǔ);另一方面,政府或湖湘文化的相關(guān)企業(yè),在“融資”的同時(shí)要注重“融智”,充分發(fā)揮黨政部門(mén)研究室、社會(huì)科學(xué)院的研究與人才比較優(yōu)勢(shì),整合研究資源成立專(zhuān)門(mén)研究機(jī)構(gòu),為湖南文化產(chǎn)業(yè)和軟實(shí)力提升提供強(qiáng)大的智力支撐。
[1]庾建設(shè).湖湘文化論壇[M].長(zhǎng)沙:湖南大學(xué)出版社,2002.41.
[2]文選德.湖湘文化古今談[M].長(zhǎng)沙:湖南人民出版社,2006.247.
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2095-4654(2015)09-0010-03
2015-05-22
湖南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)2012年度一般研究項(xiàng)目“新農(nóng)村建設(shè)背景下的文化軟實(shí)力研究——以湖南省為分析對(duì)象”(12C0102)