張恒源
初中生活和小學生活有天壤之別。在初中學習不到一年的我,已經(jīng)充分體會到了初中生活的苦辣酸甜。
苦
俗話說“先苦后甜”,我現(xiàn)在真正領略到了這句話的內(nèi)涵。初中生活正式開始之前,媽媽就給我報了語、數(shù)、外三科的課外班。整整兩個月的時間,我每天都要上九個小時的課,三科作業(yè)加在一起一般要寫到晚上十點以后。有好多次我實在撐不住了,累得趴在書桌上呼呼大睡,可很快就被叫醒了,揉著惺忪的睡眼接著預習第二天的功課一那可真叫“苦”啊!正式上了中學我才知道,原來這種“苦”是一種常態(tài)。
辣
體育課本來是我最向往的科目,上小學時,體育課最有趣,一上課老師就帶領我們打籃球或者踢足球。在小學的體育課上,也沒有那么多規(guī)矩,在課上瘋鬧一點兒事都沒有。但是上了初中后,老師的規(guī)矩很多,要求很嚴,讓人很不自在,而且每次上體育課都先跑一千米,然后就站軍姿、踢正步,簡直跟軍訓一樣!頭頂火辣辣的太陽,那真叫一個“辣”!
酸
“我是一只小小鳥,想飛也飛不高。”我覺得這句歌詞就是我初中生活的寫照。每天背著沉重的書包來到學校,從早讀開始,頭腦中的弦就已經(jīng)繃得緊緊的了,一天八堂課下來,緊盯著電腦屏幕的眼睛酸澀極了!回到家后,想像小學生一樣,先在舒服的床上躺一會兒,再玩會兒小游戲,最后再去寫作業(yè)?沒門兒!作業(yè)多?。∫坏郊揖筒挥勺灾鞯貋淼秸n桌前寫作業(yè)。有的時候?qū)懙煤沽鳑驯场⒀岜惩?,手都要抽筋了還寫不完,這還不是最令人心酸的——即便每天都這樣努力,等試卷發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)自己離班級平均分還差一大截,那才真叫一個“酸”呢!
甜
雖然說睡眠不夠讓人痛苦,寫作業(yè)讓人腰酸背痛,考試成績有時會讓人心酸,但是初中生活還是有不少“甜”滋味的。由于我學習刻苦,數(shù)學成績一直名列前茅,這不,老師安排我當“小老師”,負責給同學講題。每次辛苦付出后得到老師的表揚,心里的委屈也都煙消云散了,那叫一個“甜”!最近,我的語文和英語成績也有了飛躍式的進步,期中后的家長會上,語、數(shù)、外三科老師都不約而同地表揚了我。當看到開完家長會后媽媽開心的笑臉時,我仿佛置身風景秀麗的桃花林,那感覺,甜滋滋的,別提有多開心了!
是啊,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!在繁忙的學習生活之后,我收獲了優(yōu)秀的成績,收獲了同學的情誼,收獲了進步和成長,這是多么大的快樂??!
苦辣酸甜,這就是我品味到的初中生活的滋味。有感而發(fā),賦詩一首:一間小屋四面墻,玻璃窗外春意漲。筆記出沿印背面,汗流浹背用功忙。
教師點評
本文思路清晰,小標題形式新穎,彰顯了小作者的匠心。語言流暢活潑、生動有趣、發(fā)自肺腑。結(jié)尾的小詩雖顯稚嫩,但頗有意味和樂趣:苦辣酸匯聚而為甜,誰說不是呢?
(石素芝)
洶涌長江與蜿蜒烏江交匯處有一古城,日涪陵。城中有一學府,名十四中。綠樹蔥郁,隱天蔽日,百花盛放,美麗多姿,實乃學子玩樂之好去處也。班級不少,趣事多多!從何而來?走廊盡頭,便有一班。此班名何?九班是也。
班中“百姓”歡樂多
一天,晨風拂面,陽光普照,百鳥歡唱。人人精神抖擻,班中百姓幾乎都卷起袖子干活了,肖老師侃侃而談,吾輩趕緊記錄。獨楊密趴在桌上,以肘為枕,密發(fā)遮眼,呼呼酣睡,享受著黃粱美夢。可此時我們敬愛的肖老師還在聲嘶力竭地向文武百官庶民百姓講授abcd呢!
楊密被肖老師的怒吼聲迅速震醒了?!皸蠲埽憧芍??”肖老師一臉怒色,恨不得把他拉出去砍了。但見楊密垂著頭紋絲不動,近看,發(fā)現(xiàn)那一條縫般的眼睛忽閉忽睜,薄薄的眼皮似有千斤重?!斑@個……這個……”楊密說著說著就沒了聲音,肖老師也沒有再搭理他?!昂簟簟弊笄胺接謧鱽砹怂X的樂音。朝中官員百姓啼笑皆非,一時哄笑聲竟驚起滿校鳥雀。實為趣事一樁也。
“皇帝”治班方法以奇
話說這九班五十六人之上,便是代王,代皇上是也。他雖不是班主任,可他是副校長,儼然我們九班的皇上。別看他是皇上,他并不給人一種高高在上的感覺,也沒有什么威嚴,倒是經(jīng)常與百姓打成一片,或與百姓掰手腕,或要百姓給他捶背,或與百姓交流假期見聞,或讓百姓給他講名著故事。
皇帝頭發(fā)斑白,額頭發(fā)光,戴個大眼鏡,身披大紅袍,腳踩運動鞋,手捧語文書,著實像個運動員。他一發(fā)聲,音如洪鐘,震耳欲聾。他一張口,“張三李四王二麻子……”詼諧風趣。每天一得閑,他便躥至朝堂,溜達開來?!芭韾矍?,你瞅瞅你這奏折寫得,合情合理否?”“魏愛聊,即刻把那奏折抱下來,朕還沒批完呢!”“你說你趙愛卿這字寫得,完全是王羲之第二,氣煞我也!”
他這樣的親民姿態(tài)讓吾輩高興,他的圣旨我們很歡迎。
千百朝來,這樣的皇帝可是前所未見,實為正史一件,可入《史記》!