杜競(jìng)
我常想,如果我能早點(diǎn)兒長(zhǎng)大,早點(diǎn)兒懂事一些,或許,我和姥姥之間,就不會(huì)是如今這樣僵持的局面。
如果一切能夠重來(lái),我能早點(diǎn)兒理解她、愛(ài)她,那該有多好啊……
那天晚上8點(diǎn),我正在廚房準(zhǔn)備沏茶,剛接過(guò)電話的媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你在家寫(xiě)作業(yè),我和你爸去看你姥姥。”姥姥的身體一直不好,生病住院是常事?!霸趺戳??”我沒(méi)抬頭,心不在焉地問(wèn)。媽媽說(shuō):“這回很嚴(yán)重,肺癌,確診了……”
我的手哆嗦了一下,開(kāi)水濺到手上,我咬著嘴唇,忍住疼痛,找來(lái)紙巾,擦凈桌上的水漬?!澳銈?nèi)グ伞!蔽疫@么說(shuō)著,端起茶杯,淡定地回到書(shū)房輕輕關(guān)上門。我很平靜,仿佛這事與我無(wú)關(guān),我只是一個(gè)冷靜的旁觀者。
很想愛(ài),卻被恨包裹著;很想哭,卻沒(méi)有眼淚。如果我再寬容些,那該有多好,或許我和姥姥之間就不會(huì)留下太多的遺憾……
姥姥思想守舊,重男輕女。她很愛(ài)笑,但只對(duì)哥哥一個(gè)人。小時(shí)候,我們都住在姥姥家,她對(duì)哥哥百般呵護(hù),卻對(duì)我和姐姐視而不見(jiàn);哥哥取得了一點(diǎn)兒小小成績(jī)她就大力夸獎(jiǎng),對(duì)我們的努力嗤之以鼻……記得有一次,就那么一次,也許是姥姥的心情很好或其他原因,總之她對(duì)我說(shuō)了很多話,還想摸摸我的頭表示喜愛(ài),可我的心里突然慌亂起來(lái),本能地迅速閃開(kāi)。我看見(jiàn)姥姥的手僵在半空中,看著她臉上的笑容漸漸消失,看著她眼神中的疑惑與尷尬……
本以為她會(huì)打我,可她什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。她后來(lái)一直說(shuō)我是個(gè)古怪的孩子,再也沒(méi)有碰過(guò)我,再也沒(méi)有……
我常想:如果那是姥姥對(duì)我的一種補(bǔ)償,如果我沒(méi)有躲閃,是否我們的隔閡就此化解?如果那樣該多好,至少現(xiàn)在不必用眼淚償還……
我已經(jīng)不習(xí)慣她的愛(ài)與關(guān)懷,仿佛秋天枝頭的枯葉,懸在半空,飄搖不定,毫無(wú)著落,令人惋惜
我和姥姥一直維系著這樣的關(guān)系。我漸漸長(zhǎng)大,她更老了,而且身體不好,常得病。每次去探望她,我只是禮貌性地說(shuō)幾句掛在嘴邊的關(guān)心話,平淡如水。但姥姥似乎很感激,每次都嘮嘮叨叨地說(shuō)很多話,我靜靜地聽(tīng)著,不插嘴,覺(jué)得自己很虛偽、很做作……
后來(lái),我看姥姥,她破天荒地把我叫到臥室,并關(guān)上了房門,然后小心翼翼地從柜子最深處拿出一摞錢,很厚。看到我驚訝的眼神,姥姥說(shuō):“我快不行了……”我立即打斷她的話:“不會(huì)的,病總可以治的?!崩牙研α?,展示給我一個(gè)很安詳?shù)奈⑿Γ骸拔易约旱纳眢w,自己清楚……”她沒(méi)再說(shuō)下去,只是拉過(guò)我的手。這一次,我沒(méi)有躲,嘗試著感受她的體溫,冰涼的。姥姥將錢放在我手中:“我只有這點(diǎn)錢,平分三份,給你們?nèi)齻€(gè)孩子……”姥姥說(shuō)著,竟斷斷續(xù)續(xù)地抽噎起來(lái),她用手背抹著眼淚,看上去就像個(gè)傷心的孩子。我把毛巾遞給她,很想安慰她,可一句話也說(shuō)不出來(lái)……
姥姥她愛(ài)我,竟然也愛(ài)我!可她為什么不早點(diǎn)兒告訴我?為什么不愛(ài)得明顯些讓我感受到?是我粗心大意忽略了,還是一直被憤恨瞇了眼?突如其來(lái)的愛(ài)與幸福,讓我如何承受?我終于理解她了,可一切都太遲了,很多話、很多事,沒(méi)有說(shuō)、沒(méi)有做,留下一大片無(wú)法填補(bǔ)的空白,錯(cuò)過(guò)了就回不去了……
如果我能早些明白,或許就沒(méi)有今天的遺憾;如果多年前的那次偶然我不輕易錯(cuò)過(guò),我和姥姥是否早已和睦相處?如果這一切都是真的,那該多好啊……可現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那么多“如果”……
我本想給姥姥一個(gè)甜蜜的、包容的微笑,可那一刻,我控制不住傷心的淚水,任由它肆無(wú)忌憚地滾落,砸在心上,噼啪作響……
教師點(diǎn)評(píng)
草木生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露滋潤(rùn),每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)周圍人的關(guān)愛(ài)。長(zhǎng)輩給予的關(guān)愛(ài)往往最多,但我們整個(gè)生命中欠長(zhǎng)輩的往往也最多,這固然有每個(gè)人的生命無(wú)法與長(zhǎng)輩重疊的緣故;也常有長(zhǎng)輩就在身邊,我們卻往往忽視的原因。因而對(duì)于長(zhǎng)輩的親情,晚輩是很難償還盡的。這篇習(xí)作揭示的正在于此。當(dāng)“我”明白的時(shí)候—切都太晚了!本文情感真摯,文筆細(xì)膩,特別是文末情感抒發(fā)十分動(dòng)人,是以情感人的范例。
(汪羿)