何 亮
(重慶師范大學(xué) 文學(xué)院,重慶401331)
書牘文是中國古代書信的總稱。春秋戰(zhàn)國時期,就已呈興盛之勢。劉勰在《文心雕龍·書記》中說:“春秋聘繁,書介彌盛?!保?]277書牘文產(chǎn)生之初,包括臣僚敷奏、朋舊往來兩類文字。然隨著文體的發(fā)展,書牘文后來成為朋友之間往來書信的專稱,而奏章則從書牘文中分化,成為另一種文體類型:“考漢代書信……所寫均系個人在政治生活、社會關(guān)系中的自我遭遇、經(jīng)驗、感受與見解。很明顯,書牘已與奏書分道揚(yáng)鑣?!保?]書牘文主要寫一己之遭遇,可敘事、議論,也可陳情,不拘文筆駢散,不限辭令雅俗,形式自由、靈活,內(nèi)容真實,感情真摯,絕少浮夸、雕琢之氣,有自己的特點和實際功用。
書牘文因其特殊功能而被漢唐小說吸收,成為小說文體的重要組成部分,部分研究者雖對此進(jìn)行了探討,如日本學(xué)者內(nèi)山知也在《隋唐小說研究》中分析了書簡文在唐代傳奇小說《游仙窟》、《鶯鶯傳》等中的作用[3],但較少研究者從整個漢唐小說發(fā)展史的視野,對融入其中的書牘文進(jìn)行全面梳理,系統(tǒng)考察書牘文的滲入對漢唐小說文體演進(jìn)的影響。本文在對融入漢唐小說的書牘文進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計、分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合敘事學(xué)、文體學(xué)、文本學(xué)等理論與方法,闡釋其對漢唐小說文體演進(jìn)的意義。
漢魏六朝、唐代小說中的書牘文,受書牘文體自身在當(dāng)時發(fā)展程度的影響。不僅如此,因融入的篇幅、數(shù)量、表現(xiàn)方式存在差異,唐代小說比漢魏六朝小說更能體現(xiàn)書牘文體對小說的滲透。
漢魏六朝時期,涌現(xiàn)了不少書信杰作,司馬遷《報任安書》、鮑照《登大雷岸與妹書》、吳均《與朱元思書》等是其中之佼佼者。史籍運用書牘文,以及書信在現(xiàn)實生活中的廣泛使用,為小說提供了模本和范本。據(jù)現(xiàn)存的小說文獻(xiàn),《燕丹子》最先使用書牘文。如太傅寫給燕丹子的《報燕太子書》,采用平鋪直敘的手法,層層遞進(jìn),表達(dá)了太傅對當(dāng)前形勢的看法和不能派遣刺客刺殺秦王的理由,并指出了應(yīng)對當(dāng)前危機(jī)局勢的舉措。太傅在信中,絲毫不顧及燕丹子是太子的特殊身份,措辭犀利、直接,語氣強(qiáng)硬,表現(xiàn)出策士不懼威嚴(yán)、敢于暢快淋漓地陳述自己政見的風(fēng)骨。太傅和燕丹子往來的書信,在揭示人物思想和個性的同時,也為故事的發(fā)展和結(jié)局埋下伏筆。又如《西京雜記》“飛燕昭儀贈遺之侈”條,僅用一句話簡明扼要地交代飛燕與女弟相居兩地,女弟傳書飛燕的情況,接下來的正文全部都由書牘文構(gòu)成,書牘文成為這篇小說的主體:“趙飛燕為皇后,其女弟在昭陽殿遺飛燕書曰:今日嘉辰,貴姊懋膺洪冊,謹(jǐn)上禭三十五條,以陳踴躍之心……”[4]昭儀在信中陳列送給趙飛燕的禮物“清單”,極盡人間之珍貴稀罕者,令人眼花繚亂。趙飛燕姊妹之奢靡,由此可見一斑。此條與“昭陽殿”、“送葬用珠襦玉匣”、“魚藻宮”、“樂游苑”等相互映襯,從住所、玩樂、服飾、飲食等不同層面,反映了宮廷窮奢極欲的腐朽生活。《西京雜記》“鄒長倩贈遺有道”、《搜神記》“韓憑妻”、《拾遺記》“周靈王”、《語林》“庾公”、《異苑》“江神祠”、《幽明錄》“阮瑜之”、《世說新語》“習(xí)鑿齒”、《殷蕓小說》“杜預(yù)書信告兒”、《述異記》“棋友”、《續(xù)齊諧記》“鬼谷先生與蘇秦、張儀書”等約40 條,都有或長或短的書牘文。
融入漢魏六朝小說中的書牘文與書信在此時期的發(fā)展,并不同步。漢魏六朝時期的書信,用詞典雅、精工,講究對偶、詞藻:“在漢魏六朝散文逐漸駢化,駢文最終形成的過程中,書牘類文章是最早駢化的文體之一。漢魏之際是文章急劇駢化的時期,其間駢文對偶、用典、藻繪等藝術(shù)特點,在書牘文中,都較其他文體表現(xiàn)得更為典型?!保?]漢魏六朝小說中的書信,除《續(xù)齊諧記》“鬼谷先生與蘇秦、張儀書”、“張子房與四皓書”、“曹公與《楊太尉書》”、《燕丹子》篇幅較長,是完整引用外,其余各篇往往截取信件中與故事相關(guān)部分,多是三言兩語,極其簡短,僅作為傳遞信息、交流思想之用,藝術(shù)價值有限。
小說發(fā)展至唐,使用書牘文的作品數(shù)量不僅逐漸增多,有的詞情并茂,文質(zhì)兼美,寫法富有藝術(shù)氣息。這樣,書信不僅是工具,還盡顯小說作者之才華,成為一種美文。
唐代的書牘文,有一個發(fā)展、變化的過程。初唐時期,文風(fēng)繼六朝之余緒,作者完全把書信當(dāng)做一種專供人們欣賞的藝術(shù)品進(jìn)行創(chuàng)作,崇尚辭藻,追求雅致?!爸另n愈、柳宗元倡導(dǎo)‘古文運動’之時,以散體文代替了駢體文,并提倡‘載道’文學(xué),要求文章要有充實的內(nèi)容,要有實際的社會效用,要‘惟陳言之務(wù)去’?!棺鳛槲恼乱惑w的書信別開生面地走上了廣闊的道路?!保?]古文家柳宗元留下不少與至交好友或晚生后輩交流思想、說文論道的書信,大多行文流暢,說理透徹,是不可多得的書牘文杰作。
唐代小說中的書牘文,與書牘文在唐代的發(fā)展步調(diào)一致。初唐小說中的書信,語句以四六為主,對偶精工,文辭華美。到了中唐,小說中書信的風(fēng)格為之一變,多情真意切,不加雕飾,更真切地展現(xiàn)了故事人物的心理。據(jù)筆者統(tǒng)計,唐代小說使用書牘文的單篇傳奇小說有張鷟《游仙窟》、元稹《鶯鶯傳》、薛調(diào)《無雙傳》、牛肅《吳保安》等;小說集中融入了書牘文的篇目有張說《開元天寶遺事·梁四公記》、牛肅《紀(jì)聞·裴伷先》、趙自勤《定命錄·梁十二》等50 多篇。唐代小說使用書牘文的數(shù)量,雖不如其使用的詩、辭賦、駢文、論說、史傳等之多,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過碑銘、判文、詞、祭誄文等。唐代小說使用書牘文敘述,主要有完整引用、摘錄、轉(zhuǎn)述三種情形。
1.完整引用 唐代小說以引用完整書信來進(jìn)行小說敘事的具體篇目有《梁大同古銘記》、《浮梁張令》、《非煙傳》等。這些篇目使用完整書信敘事,書牘文是小說的主體。如《梁大同古銘記》,任升之在鐘山圮岸懸壙中得古銘,上有37 字隱語,學(xué)官們集中討論數(shù)月,仍然不能知曉其意。于是,任升之寫信給欽悅,請他探發(fā)微旨:“升之白:頃退居商洛,久闕披陳,山林獨往,交親兩絕?!瓨钒踩紊住!保?]3762-3763書信以“升之白”領(lǐng)起全文后,即進(jìn)入正文。正文內(nèi)容結(jié)束,點名寫信來意,文末署明寫信之人。整個書信,除無提稱語外,十分完整??v覽全文,充斥著阿諛溢美之詞,違背了書牘文以真摯為主的宗旨。然文脈清晰,張弛有致,任升之寫信的意圖表達(dá)得非常清楚。此作品以任升之與欽悅往來的書信為主體,結(jié)合詩賦、議論展開故事的敘述,文體結(jié)構(gòu)頗有特色,體現(xiàn)了唐小說“文備眾體”的藝術(shù)特征。
2.摘錄 摘錄書信中與故事相關(guān)的內(nèi)容,推動故事情節(jié)的發(fā)展,這是唐代小說使用書牘文的主要方式。在唐代小說中,以摘錄書信的形式進(jìn)行小說敘述的篇目非常多,有《梁四公記》、《梁十二》、《郭翰》、《秦中子得先人書》、《馮漸》等近40 篇。如《秦中子得先人書》,講述一個假托鬼魂之名騙取錢財?shù)墓适?。秦川富室少年,忽收到亡父要求他把三十五匹縑送到灞水橋邊,否則將遭致災(zāi)禍的來信:“一日逮夜,有投書于戶者,仆執(zhí)以進(jìn)。少年啟書……善計家事,急為竄計,禍不旋踵矣?!保?]2557小說省略了書信的程式化套語,只擷取與故事直接相關(guān)部分,折射出唐時彌漫著卜葬、卜宅、祿命之類陰陽迷信思想的習(xí)俗,突出了“懲惡揚(yáng)善”、“破除迷信”的主題。
3.轉(zhuǎn)述 唐代小說中,敘述者以第三人稱全知敘事視角,間接轉(zhuǎn)述書信內(nèi)容的篇目主要有《李參軍》、《南柯太守傳》、《李咸》、《李行修》、《崔無隱》等。如《南柯太守傳》,淳于棼成為槐安國駙馬后,敘述者轉(zhuǎn)述了父親寫給他的一封信:“數(shù)夕還答。生驗書本意,皆父平生之跡。書中憶念教誨,情意委屈……生捧書悲咽,情不自堪?!保?]788-789這種以第三人稱全知敘事視角、用概括性語言轉(zhuǎn)述書信的形式,可以讓敘述者一邊轉(zhuǎn)述書信內(nèi)容,一邊結(jié)合書信內(nèi)容進(jìn)行評論,渲染書信所要表達(dá)的情感,靈活自如地描述故事人物的心理活動。
整體而言,唐代小說中的書牘文明顯長于漢魏六朝小說中的書牘文,表現(xiàn)形式更為多樣,數(shù)量上也更具優(yōu)勢。較多、較長篇幅的書信文體融入唐代小說,是小說改變自漢魏六朝小說以來為“叢殘小語”的重要原因之一。同時,書牘文以多種形式與唐代小說相融,進(jìn)一步豐富了小說的敘事手法。
古人論文辨體,很多都是基于文體的功能。《尚書·舜典》云:“詩言志,歌永言?!保?]《釋名·釋言語》:“盟,明也,告其事于神明也?!保?]《文心雕龍·銘箴》:“銘者,名也,觀器必也正名,審用貴乎盛德。”[1]116《尚書》、《文心雕龍》、《釋名》等典籍,從文體的實際功用追溯銘、盟、詔書等文體的起源、特點及文體性質(zhì)。今人郭英德《中國古代文體學(xué)論稿》闡釋了中國古代各文體之間的融合、吸收,主要是因功能所需,功能是文體生成的重要方式[10]。吳承學(xué)、沙紅兵《中國古代文體學(xué)學(xué)科論綱》亦指出,功用、功能是中國古代文體眾多分類中重要的分類,以及文體的生成方式[11]。對敘事性文體小說而言,文體的功能主要體現(xiàn)為敘事的功能。漢唐小說中書牘文的融入,也主要因敘事功能所需。因而,探討融入漢唐代小說中書信的敘事功能,是考察漢唐小說文體演進(jìn)的重要依據(jù)。
漢唐小說作家深諳書牘文的敘事功能,以之為“媒介”,巧借書信敘述故事。但漢、唐小說中書牘文的敘事功能,同中有異。相同之處為,漢魏六朝、唐代小說中的書信,多在情節(jié)過渡時作為銜接故事之用,并暗示即將展開的情節(jié)。
漢魏六朝時期,小說集《搜神記》“鐘離意”、“段醫(yī)”、“王母傳書”、“韓憑妻”、“李娥”等,《幽明錄》“鬼書”、《世說新語》“庾公書郗公”等,故事人物在不便于直接會面時,以書信傳遞信息,預(yù)知將要發(fā)生之事,為下文埋下伏筆。如《韓憑妻》,小說中共有兩封書信:一封是韓憑妻以死明志的隱語;另一封是韓憑妻殉情前控訴宋康王暴行,并祈求與夫同葬的遺書。小說沒有正面描述韓憑夫婦以死抗?fàn)幍谋瘔褕雒?,而是以這兩封書信為主線,從側(cè)面烘托、渲染,卻有著比直接描寫更動人心魄的審美藝術(shù)效果。同時,信中隱晦曲折的文辭,暗示著故事人物的結(jié)局,與前文宋康王強(qiáng)奪何氏的情節(jié)相呼應(yīng)。故事結(jié)構(gòu)首尾圓合,儼然一體。
融入單篇唐代小說中的書信數(shù)量明顯增多,書信成為串聯(lián)故事情節(jié)的主線,故事情節(jié)也如書信中所預(yù)設(shè)而展開。如《李哲》,寫李氏家中因鬼魅為祟出現(xiàn)的諸多異事。從鬼魅出現(xiàn)到李氏家人迫于無奈選擇離開,鬼魅前后給李哲及其家人寫了八封短信。故事中,鬼魅一次又一次地寫給李哲家人的書信,成為串聯(lián)故事的鏈條,推動情節(jié)的發(fā)展。書信的使用,也讓小說在敘事時間上不再拘泥于單一的標(biāo)注具體時間的方式,使看似雜亂無章的事件與事件之間有一種內(nèi)在的銜接。
部分漢唐小說作品在敘述故事的時候,有意識地使小說各事件之間出現(xiàn)一個合理的斷層,設(shè)置懸念,激發(fā)接受者的閱讀興趣。然后在以后的情節(jié)發(fā)展中,用書牘文銜接斷層,串聯(lián)故事,讓事件與事件之間具有某種內(nèi)在的因果聯(lián)系,形成一個首尾完整的故事。
唐代小說中的書牘文不僅用來勾連故事情節(jié),還以之刻畫故事人物心理,改變了長期以來小說極少對人物心理進(jìn)行刻畫,多通過敘述者代言或故事人物直白陳述而使人物形象不夠真實、靈動的缺憾。
唐傳奇發(fā)展史中具有里程碑意義的《鶯鶯傳》之所以成為文人筆下所鐘情的題材,并被一再改編的重要原因,是作者采用多種手法塑造了鮮活可感的人物形象,其中就得益于小說中的書信。如鶯鶯寫給張生的回信:“明年,文戰(zhàn)不勝,張遂止于京。因貽書于崔,以廣其意。崔氏緘報之詞,粗載于此……千萬珍重!春風(fēng)多厲,強(qiáng)飯為嘉。慎言自保,無以鄙為深念”[7]811-812,全景式地呈現(xiàn)了她的內(nèi)心活動。既有對往事的回憶,也有對目前處境的描述,還有對未來愛情的期待和憧憬。書信多層面,多角度地展現(xiàn)了這位少女反抗傳統(tǒng)禮教時心靈的沖突:相信情人又懷疑情人,深愛情人又埋怨情人,追求愛情又被禮教禁錮。書信用語典雅精工,細(xì)膩、生動地展示鶯鶯的心路歷程,刻畫了一個才華橫溢、溫柔癡情,在情與禮之間掙扎的栩栩如生的人物形象。
書信融入小說,實際上是以第一人稱敘事視角,通過“我”的口吻直接敘寫人物的所思、所想,把單靠外部形象難以表現(xiàn)的內(nèi)心感受揭示出來,從而更接近故事人物生活的原生態(tài),加強(qiáng)小說的真實感。
《崔煒》、《非煙傳》、《南柯太守傳》等篇目也以書信陳情。通過書信,讓遠(yuǎn)隔兩地之人傾訴衷腸,展現(xiàn)故事人物的內(nèi)心世界。這種敘事方式,打破了傳統(tǒng)手法不擅長描述人物內(nèi)心的局限,全方位地呈現(xiàn)故事人物隱秘的心理活動,引導(dǎo)接受者步入作品的精神世界。同時,作者對故事人物內(nèi)心世界的極力關(guān)注,以濃墨重彩鋪叔,標(biāo)志著敘事體小說以事件為描寫中心轉(zhuǎn)入以人物描寫為中心開始形成。
唐代小說的體制相比漢魏六朝小說有很大發(fā)展,但仍然以史傳慣用體例敘事,如以人名為標(biāo)題,開篇介紹人物的身世、經(jīng)歷。“唐人《霍小玉傳》、《劉無雙傳》、《步飛煙傳》等篇,始就—人一事,紆徐委備,詳其始末……”然“以千篇一律地寫‘某時’、‘某地’、‘某人’的程式開頭,然后又按時間的次序敘寫故事的始末,這就給結(jié)構(gòu)帶來了單調(diào)、平板的毛病”[12]。在中晚唐小說中,敘述者巧用書信以故事人物自陳身世,改變了這種千篇一律的程式化寫作方式和單一的文體結(jié)構(gòu)。
如《非煙傳》,非煙與趙象一見鐘情。但特殊的時代、懸殊的身份,讓非煙與趙象即使近在咫尺,也無法互通情愫。不能見面的他們,只能以書信傾訴衷情。非煙與趙象第一次會面后,在信件中向象講述了積郁于心、不曾向人傾吐的身世經(jīng)歷:“于是闔戶垂幌,為書曰……兼題短什,用寄幽懷。伏惟特賜吟諷也?!保?]2370-2371這封書信聲情并茂,即使不融入小說,也是一篇佳作。小說采用第一人稱敘事視角,以追憶的形式,再現(xiàn)了非煙的悲劇人生。書信介入敘事,也使正在發(fā)生的故事時間、場景與非煙往昔所生活的情境雙水分流,同步進(jìn)行。接受者根據(jù)書信所述,發(fā)揮聯(lián)想,展開想象,根據(jù)自己平時積累的閱讀經(jīng)驗和審美體驗,再現(xiàn)書信敘述所營構(gòu)的時空。借書信敘事,實際上是讓當(dāng)事人非煙作為主體用第一人稱敘事視角直接介入故事情境,并以自身的境遇作為情感抒寫內(nèi)心的一種方式。當(dāng)寫信的人物在向另一個人物表明心跡時,引發(fā)了故事人物在不同時期所發(fā)生事件之間的時空轉(zhuǎn)換。
《鬼傳書》、《游仙窟》、《常夷》等作品,作者同樣以自陳身世的書信融入小說,表現(xiàn)故事人物的內(nèi)心世界、想象、回憶、聯(lián)想。這種敘事方式,將發(fā)生在不同空間的事件或場景置換到同一時間點,代替了傳統(tǒng)小說中的順時性、直線性敘述。如此建構(gòu)起來的故事不再是平面的,而是立體的、多層次的,使讀者的視點由一條主線向四周延伸。這種不再順著時間線索敘述故事的輻射結(jié)構(gòu),展現(xiàn)出了空間的效果,使小說以線性時間為主的敘事結(jié)構(gòu)變?yōu)榭臻g化敘事結(jié)構(gòu)。
書牘文在漢唐小說中不是可有可無的點綴,而是小說文體的有機(jī)組成部分,承擔(dān)著重要的敘述功能,對漢唐小說文體建構(gòu)也有重要意義。漢魏六朝小說《殷蕓小說》“曹公與《楊太尉書》”、“張子房與四皓書”、“鬼谷先生與蘇秦、張儀書”、《燕丹子》、《西京雜記》“飛燕昭儀贈遺之侈”等,唐代小說《通幽記·李哲》、《通幽記·竇凝妾》、《異聞記·梁大同古銘記》、《鑒誡錄·鬼傳書》、《鑒龍圖記·傳書燕》等圍繞書牘文展開故事情節(jié)。在漢、唐小說發(fā)展的不同階段,書牘文與小說文體之關(guān)系的變化,對其演進(jìn)有重要影響。
漢魏六朝志人小說《殷蕓小說》,是第一部以“小說”命名的小說。整篇小說由曹操與楊修之父楊彪、卞夫人與楊修之母袁夫人往來的四封書信組成。除書牘文外,并無增飾性文字。根據(jù)書信內(nèi)容,可推知故事發(fā)生的背景:楊修恃才無恐,一次次當(dāng)眾冒犯曹操,曹操早就想除之而后快。這一次,楊修猜出曹操在花園門上所寫“活”字的用意,并收拾行裝準(zhǔn)備返回,曹操借機(jī)以“擾亂軍心”的罪名斬之,將首級懸于轅門外。當(dāng)時,楊修之父楊彪官至太尉,考慮到其家的聲望、地位,曹操、卞夫人以書信安撫楊修父母,掩蓋其因妒忌而殺害楊修的丑行。楊修父母忌曹操之權(quán)勢,強(qiáng)忍失子之悲,對曹操夫婦的撫慰表示感激,曲承兒子被法律嚴(yán)懲是咎由自取。書信與書信之間,用“曹公與楊太尉書,論刑楊修云”,“楊太尉答書云”,“曹公卞夫人與太尉夫人袁書”,“楊太尉夫人袁氏答書”串聯(lián),充當(dāng)過渡之用。既點名了寫信的緣由,又指出寫信的主體。這些散體文字與書信結(jié)合在一起,構(gòu)成首尾相連的整體。
又如“鬼谷先生與蘇秦、張儀書”,結(jié)合歷史人物、歷史事件展開故事的敘述,但敘述故事的不是有首有尾的情節(jié)性文字,而是書信。作品通過書信反映時代特征,時人的思想、文化觀念,為接受者提供了一個可揣摩故事情節(jié)的背景。接受者根據(jù)平時的閱讀經(jīng)驗和知識積累,對故事的具體情節(jié)進(jìn)行想象、填充:“鬼谷先生與蘇秦、張儀書云……痛夫!痛夫!二君,二君!”[13]小說以“鬼谷先生與蘇秦張儀書”開篇,點名寫信之人,接下來進(jìn)入正文,也就是具體介紹書信內(nèi)容。蘇秦、張儀是當(dāng)時左右政局的風(fēng)云人物,而鬼谷先生則是他們的老師。鬼谷先生寫信給二徒,意在勸二位功成身退,以求永年。整體而言,《殷蕓小說》在編選體例上,以歷史發(fā)展的線索結(jié)構(gòu)全書,有“通史”之規(guī)模,而這兩篇小說以書牘文結(jié)構(gòu)全篇,頗具特色。唐代小說《梁大同古銘記》的結(jié)撰方式,與這兩篇小說類似,可看出漢魏六朝小說對它的影響。
漢魏六朝小說以書牘文結(jié)撰的作品,往往是對歷史故事的戲劇化、傳奇化①王瑤《中古文學(xué)史論》具體闡釋了魏晉時期,時人喜將歷史故事傳奇話、戲劇化的風(fēng)氣。見王瑤《中古文學(xué)史論》,北京大學(xué)出版社1998年版,第224 頁。。由于書信之間缺少敷衍情節(jié)的增飾性文字,小說的情節(jié)只能由接受者根據(jù)書信內(nèi)容推衍,以致有些學(xué)者認(rèn)為這一類小說只起到了保存史料的作用,不符合小說的概念,但這是一種新的編寫小說的方式,打破了史傳對小說文體的束縛。
唐代小說進(jìn)一步發(fā)展了此種創(chuàng)作小說的方式,并在書信與書信之間,用大量文字敷衍、補(bǔ)充,小說的故事性、情節(jié)性得到了加強(qiáng)。
《開元天寶遺事·傳書燕》,書牘文不僅占了較大的篇幅,而且是推動情節(jié)展開的核心線索。它與史傳、志怪相結(jié)合,講述了燕子替人送信的感人故事?!秱鲿唷烽_篇即以史傳慣用筆法,簡述故事人物——紹蘭的身世經(jīng)歷:她出生于富裕之家,后嫁給巨商任宗。任宗在外經(jīng)商數(shù)年未歸,音訊全無。接著,詳敘燕子送信的過程。在寫這一部分的時候,以志怪小說常用的幻筆,把燕子寫得頗有人情味。她不但同情紹蘭的遭遇,還為其送信。最后,神異的燕子在不知紹蘭丈夫身居何處的情況下,準(zhǔn)確地把信件送到他的手中。小說的主要情節(jié)鏈寄信—送信—收信—丈夫歸家,都是圍繞著書牘文而展開。書牘文不僅寄托了紹蘭對夫君的思念,而且也是燕子為其送信的緣由,更是她與丈夫情感交流的紐帶,為讀者塑造了一個孤苦、寂寞而又眷念丈夫的思婦形象。
《鑒誡錄》中的《鬼傳書》,以書信為主融合詩賦、論說文、志怪等,通過人與鬼爭地之事,影射當(dāng)時官府搶占民田、民宅的陰暗現(xiàn)實?!豆韨鲿窙]有用史傳慣用的體例開篇,也沒有用“某某曰”來結(jié)尾。文章以西川高相公筑蜀城、命諸指揮使開掘古墳開端,引出墳?zāi)怪魅伺c人之間的矛盾。冥司趙畚寫給姜指揮使的書信,在解決矛盾的同時將故事推向高潮。冥司趙畚在書信中不是威逼利誘,而是自陳身世,以精誠感動姜指揮使,請求其不要開掘墳?zāi)埂S绕涫菚拍┪菜街娢谋?“我昔勝君昔,君今勝我今。人生一世事,何用苦相侵”[7]2964,進(jìn)一步渲染了冥司的凄苦、無奈和對人生的感慨,豐富了小說的意蘊(yùn)。替冥司趙畚送信給姜指揮使的鬼吏與姜指揮史之間關(guān)于錢財對話的論說文,暗含作者以冥間事來影射現(xiàn)實的創(chuàng)作目的?!豆韨鲿钒凑帐虑榘l(fā)生的先后順序,以書牘文推動故事情節(jié)發(fā)展,有條不紊地將發(fā)生在蜀地的人與鬼之間的故事寫得真切動人。
漢魏六朝小說家對書牘文的運用,尚處于自發(fā)的摸索狀態(tài),與小說并沒有水乳相融。因此,漢魏六朝小說以書牘文結(jié)撰的大多數(shù)作品,書信占了小說的絕大部分篇幅。小說中穿插的散體文字,字?jǐn)?shù)有限,僅用來銜接書信,交代寫信的主體及緣由,對故事情節(jié)沒有太多的意義。而唐人“有意為小說”,在漢魏六朝小說經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上,自覺把書牘文移用于小說的創(chuàng)作。唐代用書牘文結(jié)撰的小說作品,書信是情節(jié)的重要組成部分,推動情節(jié)進(jìn)一步展開的同時,刻畫故事人物心理,建立思維更開闊的空間敘事結(jié)構(gòu),小說的文學(xué)、藝術(shù)品格逐步提升。同時,書牘文與融入的史傳、碑銘、詩賦等多種文體相結(jié)合,形成了“文備眾體”的藝術(shù)體制,與“眾體”共同敘述更為生動、完整的故事。
綜上所述,書牘文是影響漢唐小說的重要文體。融入漢魏六朝和唐代小說中的書牘文的篇幅、數(shù)量、表現(xiàn)形式,以及敘事功能的差異,對漢唐小說從混沌走向清晰,從稚嫩走向成熟有不容忽視的意義。融入漢魏六朝小說中的書牘文,除《燕丹子》、《鄒長倩贈遺有道》篇幅較長,可看出其語言及結(jié)構(gòu)特點外,其他都是以摘錄的方式用來銜接情節(jié)、暗示故事結(jié)局,難以看出小說中的書信與書信文體自身發(fā)展之間的關(guān)系。融入唐代小說中的書信篇幅較長,與書信文體在唐代的發(fā)展表現(xiàn)出一致性,敘事功能也更豐富。不僅用來串聯(lián)故事,改變了線性化的敘事結(jié)構(gòu),而且建立了開放式的空間敘事結(jié)構(gòu)。在敘述角度上,傳統(tǒng)的第三人稱全知敘事視角也變?yōu)榈谝蝗朔Q客觀敘事視角。這些都體現(xiàn)了唐人的藝術(shù)構(gòu)思。他們改變了小說一直以來以史傳為敘事體例的單一的文體建構(gòu)方式,汲眾體之長,形成了自己特有的文學(xué)品格和特性。從“破體為文”的視角觀之,一種文體的發(fā)展離不開對其他文體優(yōu)長的借鑒與吸收,漢唐小說在演進(jìn)的過程中正吸收和融合了書牘文體來充實、完善自己。
[1]周振甫.《文心雕龍》注釋[M].北京:人民文學(xué)出版社,1981.
[2]王凱符,張會恩.中國古代寫作學(xué)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,1992:391.
[3]內(nèi)山知也.隋唐小說研究[M].査屏球,益西拉姆,譯.上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2010:16.
[4]劉歆.《西京雜記》校注[M].向新陽,劉克任,校注.上海:上海古籍出版社,1991:62.
[5]鐘濤.雅與俗的跨越:漢魏六朝及元代文學(xué)論集[M].成都:巴蜀書社,2001:52.
[6]李回.唐宋八大家散文廣選·新注·集評:蘇轍卷[M].沈陽:遼寧人民出版社,1999:508-509.
[7]李時人,何滿子,詹緒左.全唐五代小說[M].北京:中華書局,2014.
[8]顧頡剛,劉起釪.《尚書》校釋譯論:第1 冊[M].北京:中華書局,2005:293.
[9]劉熙.釋名·釋言語:卷四[M].北京:中華書局,1985:60.
[10]郭英德.中國古代文體學(xué)論稿[M].北京:北京大學(xué)出版社,2005:125.
[11]吳承學(xué),沙紅兵.中國古代文體學(xué)學(xué)科論綱[J].文學(xué)遺產(chǎn),2005(1):28-29.
[12]侯忠義.隋唐五代小說史[M].杭州:浙江古藉出版社,1997:10-11.
[13]殷蕓.殷蕓小說[M].周楞伽,輯注.上海:上海古籍出版社,1984:52-53.