李學(xué)開
【經(jīng)典文段】
現(xiàn)在,黨中央終于為您平反昭雪了。爸爸,我真恨不得砸開死亡的鐵門,找遍整個(gè)九泉,將這個(gè)好消息告訴您,您聽到了一定會高興得拉著我的手重返人間。
親愛的爸爸,11年了,我不知在默默中給您寫了多少封信,我既不能讓人知道,又沒有可投之處,可我卻不停地寫,不停地寫……寫在紙上的,我不得不一封封毀掉,可寫在心上的,卻銘刻得越來越深?,F(xiàn)在,我終于給您發(fā)出了11年來在紙上和心上反反復(fù)復(fù)寫的這封信。它僅僅是我作為一個(gè)女兒在短短的時(shí)間里看到的,聽到的,想到的。它怎么能裝得下我積郁多年的感情,又怎么能表現(xiàn)您40多年來的戰(zhàn)斗生涯呢?它僅僅是一朵小小的白花,是女兒向您致哀和報(bào)春的一朵小小的白花。關(guān)于您一生的功過,黨、人民和與您共同戰(zhàn)斗過的同志是會給予正確評價(jià)的。
您雖然去世了,但您作為一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的革命形象,卻永遠(yuǎn)不會從人民的心中泯滅……
安息吧,爸爸!
(選自陶斯亮《一封終于發(fā)出的信》,有刪節(jié))
【妙處可言】
所謂直抒胸臆,就是作者或作品中的人物,不借助于其他事物,直接地表白和傾訴自己的思想感情,以感染讀者,引起共鳴。這種發(fā)自肺腑的抒情方式,往往顯得坦率真摯,質(zhì)樸懇切,很能打動人心。
運(yùn)用直抒胸臆法時(shí),感情要真實(shí)自然,切忌虛情假意,無病呻吟;要講究分寸,不可簡單地和盤托出。
這個(gè)片段,在寫作上的最大特色是運(yùn)用了直抒胸臆法。作者用飽含深情的筆墨抒發(fā)了女兒對父親、革命后代對革命前輩的摯愛、懷念和敬仰的感情。懷念與哀思、悲傷與欣慰交相融會,情感真實(shí)動人,讓我們仿佛看到女兒遙望長空,默悼英靈的情狀。
在文章的結(jié)尾,作者表示堅(jiān)信父親“永遠(yuǎn)不會從人民的心中泯滅”。這既表達(dá)了對革命前輩的崇敬之情,也體現(xiàn)了青年一代對黨和人民的無比信任,從而將感情抒發(fā)升華到了一個(gè)新的高度。
【牛刀小試】
踏上這輛駛向考場的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。
坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您的形象一下子出現(xiàn)在我的腦海中,我不知如何著筆,太多太多的感動,溫暖著我的心!
初見您時(shí),您是那么和善,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。
您對每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解答學(xué)生的疑問。您是一位好老師,我慶幸。您對我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴(yán)厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您的面前,我那么羞愧。我惹您生氣了,我后悔了,我淚如泉涌。然而您依舊關(guān)心我,甚至比以前更多。您總是鼓勵(lì)我說:“家境不好有什么關(guān)系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點(diǎn),我們都相信你?!?/p>
漸漸地我蛻變了。
中考前夕,您為每個(gè)人寫了一封信。您在信上對我說:“生活沒有壓垮你,老師喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)!”心,不僅僅是感動,還有一份強(qiáng)大的力量。我流著淚微笑。
您給我的,總是如星星般的細(xì)小的關(guān)愛,卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空,匯集成一片璀璨。
從您的身上,我看到了一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻芳香了每個(gè)學(xué)生的青春。
六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來……
點(diǎn)評
“感人心者,莫先乎情”。作者以情感人,巧妙運(yùn)用第二人稱,直抒胸臆,抒發(fā)了對老師的感激、熱愛和贊美之情,一位關(guān)愛學(xué)生、寬嚴(yán)有度、忠誠于黨和人民教育事業(yè)的教師形象躍然紙上,讓人心存敬意和感動。結(jié)尾言簡意賅,意味深長,借助梔子花贊美老師愛的芳香。文章娓娓傾訴,情真意切,樸實(shí)自然,感人肺腑,能引起讀者的情感共鳴。