構(gòu)建大格局，托起仲景學(xué)子就業(yè)夢

思源

南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校作為醫(yī)圣張仲景故里的唯一醫(yī)學(xué)類高校，在畢業(yè)生就業(yè)工作方面，創(chuàng)新思路、優(yōu)化服務(wù)、拓寬渠道，構(gòu)建就業(yè)工作大格局，連續(xù)多年保持畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，取得了輝煌的成績，形成了就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢的新常態(tài)。

南陽醫(yī)專建校60多年來，培養(yǎng)的仲景學(xué)子遍布天下。特別是近幾年，學(xué)校不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，緊緊圍繞可持續(xù)發(fā)展主題，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提升使南陽醫(yī)專畢業(yè)生受到社會的廣泛認(rèn)可。該校對畢業(yè)生進(jìn)行的追蹤調(diào)查和反饋信息顯示，用人單位對南陽醫(yī)專畢業(yè)生綜合評價的稱職率在97%以上。2008年和2012年，學(xué)校兩次榮獲“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號，同時，還獲得了“河南省公眾最滿意的十佳高職院?！钡臉s譽(yù)。

構(gòu)建就業(yè)工作大格局

南陽是一個出人才、有故事的歷史文化名城。在這種文化的浸潤下，南陽醫(yī)專在辦學(xué)過程中一直努力構(gòu)建發(fā)展大格局。

“眾所周知，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量是做好大學(xué)生就業(yè)工作的根本。所以，我們在辦學(xué)過程中始終堅(jiān)持‘以行業(yè)為依托，堅(jiān)持醫(yī)教協(xié)同；以學(xué)生為主體，倡導(dǎo)實(shí)踐創(chuàng)新的辦學(xué)理念，努力為社會培養(yǎng)具有必備的專業(yè)理論知識、較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力和良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的高素質(zhì)應(yīng)用性技能型專門人才。人才培養(yǎng)質(zhì)量高，學(xué)生就業(yè)出路就廣。”南陽醫(yī)專黨委書記秦書君在談到就業(yè)工作時充滿自信。

在辦學(xué)進(jìn)程中，南陽醫(yī)專不斷改善辦學(xué)條件，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生備受用人單位青睞，就業(yè)工作的發(fā)展進(jìn)入快車道良性運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都為學(xué)校的就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量的“雙高”和學(xué)生、社會的“雙滿意”打下了良好的基礎(chǔ)。

“一把手”工程，為就業(yè)工作保駕護(hù)航。在就業(yè)工作方面，南陽醫(yī)專實(shí)施了“一把手”工程，成立了由學(xué)校黨委書記和校長任組長，相關(guān)部門和院（系）主要負(fù)責(zé)人為成員的“畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

談起這項(xiàng)工程，校長方家選告訴記者：“就業(yè)形勢嚴(yán)峻是我國高校畢業(yè)生就業(yè)工作的大背景，在這種背景下，我們一方面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；另一方面積極拓展畢業(yè)生就業(yè)市場。學(xué)校要求校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要關(guān)心學(xué)生就業(yè)，共建就業(yè)市場，就業(yè)工作責(zé)任制，并且把畢業(yè)生就業(yè)情況作為學(xué)校人才培養(yǎng)特別是專業(yè)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)的重要參考指標(biāo)。讓所有人都繃著一根‘促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的弦，把學(xué)生就業(yè)的事時刻放在心中?！?/p>

加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范就業(yè)管理。制度建設(shè)是就業(yè)工作規(guī)范化并形成長效機(jī)制的保障。南陽醫(yī)專在就業(yè)工作中始終注重制度建設(shè)，先后建立了《就業(yè)工作信息員制度》《學(xué)校就業(yè)工作例會制度》《畢業(yè)生就業(yè)工作考評實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，不斷規(guī)范就業(yè)管理。

據(jù)南陽醫(yī)專就業(yè)服務(wù)中心就業(yè)科科長張輝介紹，學(xué)校每年年初都會按照畢業(yè)生就業(yè)工作考評實(shí)施辦法細(xì)則對各院（系）上一年度就業(yè)工作進(jìn)行考評?？荚u組采取聽、查、訪、評的方式，從組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)服務(wù)、市場建設(shè)、工作成效四個方面進(jìn)行逐一打分，認(rèn)真考評。

通過制度建設(shè)和考評方式，學(xué)校已經(jīng)形成就業(yè)管理工作的長效機(jī)制，目前學(xué)校各院（系）已經(jīng)形成了“敢比、敢超、敢爭上游”的良好就業(yè)工作狀態(tài)。

完善服務(wù)機(jī)制，促進(jìn)就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)化。就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)化是提高工作效率、保證工作質(zhì)量的一個重要舉措。南陽醫(yī)專不斷推動就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)化，制作印發(fā)了《畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)會材料》《大學(xué)生應(yīng)征入伍明白卡》等材料，方便就業(yè)工作人員和畢業(yè)生準(zhǔn)確了解就業(yè)、大學(xué)生應(yīng)征入伍政策和就業(yè)手續(xù)辦理流程。

“為了促進(jìn)就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校每年都會舉辦多場就業(yè)培訓(xùn)會。在培訓(xùn)會上，一是相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)會對過去就業(yè)工作取得的成效進(jìn)行總結(jié)，分析當(dāng)前醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢，對醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)價值觀、就業(yè)觀念等進(jìn)行剖析，指導(dǎo)就業(yè)工作人員做好服務(wù)工作。二是就業(yè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人給就業(yè)工作人員介紹畢業(yè)生就業(yè)政策、就業(yè)手續(xù)辦理、就業(yè)工作安排等具體內(nèi)容?！本蜆I(yè)科科長張輝說，學(xué)校就業(yè)工作人員參加這些就業(yè)培訓(xùn)會，可以增強(qiáng)服務(wù)理念、提高服務(wù)技能、提升服務(wù)水平，從而做好下一個階段的就業(yè)工作。

提升學(xué)生全面就業(yè)能力

經(jīng)過60多年的發(fā)展，南陽醫(yī)專培養(yǎng)的仲景學(xué)子正走出南陽、走出河南，成為全國范圍內(nèi)有影響的一個品牌。據(jù)了解，在南陽，半數(shù)以上的縣鄉(xiāng)衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院院長和醫(yī)療衛(wèi)生骨干，70%以上的護(hù)士都是南陽醫(yī)專的畢業(yè)生。此外，更有福建中醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師張喜奎，上海曙光醫(yī)院骨病研究所所長、全國優(yōu)秀中醫(yī)人才、博士生導(dǎo)師詹紅生，桂林三金藥業(yè)集團(tuán)研究所所長孟杰博士，武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師畢勇毅，國務(wù)院特殊津貼享受者、開封市醫(yī)學(xué)科學(xué)研究所所長沈彭，河南省電力醫(yī)院院長、主任醫(yī)師楊立新，北京軍區(qū)總醫(yī)院腦外科主任戴以武博士等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生在全國醫(yī)學(xué)戰(zhàn)線上貢獻(xiàn)力量。

在采訪中，校學(xué)生處處長孟曉紅告訴記者：“良好的專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐操作能力和就業(yè)觀念是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的根本。學(xué)校堅(jiān)持校院一體、醫(yī)教協(xié)同，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。特別是校院一體的培養(yǎng)模式，極大地提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)知識扎實(shí)、動手能力強(qiáng)的目的。同時，學(xué)校通過各種方式提升學(xué)生的全面就業(yè)能力，是我校畢業(yè)生很受用人單位歡迎的重要原因。”

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念。從2008年開始，南陽醫(yī)專將《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》作為必修課納入課程教學(xué)計(jì)劃。與其他課程不同，該課程貫穿整個大學(xué)階段，每一年結(jié)合各年級、各專業(yè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，分階段、分層次進(jìn)行授課。為保證課程質(zhì)量，學(xué)校專門成立“就業(yè)指導(dǎo)教研室”，堅(jiān)持集中備課、集中培訓(xùn)、定期進(jìn)行課程交流和總結(jié)。

通過就業(yè)指導(dǎo)課建設(shè)，學(xué)校已經(jīng)形成比較完善、科學(xué)的課程體系，對于解決學(xué)生求職困惑發(fā)揮了重要作用。同時，一系列的就業(yè)指導(dǎo)對一些學(xué)生“非公立醫(yī)院不去，非二級甲等醫(yī)院不入”的就業(yè)觀念也有了改變，使就業(yè)指導(dǎo)課程得到了在校學(xué)生的高度評價，課程滿意度在98%以上。

開展活動，及時答疑解惑。多年來，南陽醫(yī)專不斷深入分析不同學(xué)生群體、不同層次學(xué)生的需求，開展了“職業(yè)生涯規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)大賽”“面試大賽”等一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、實(shí)用有效的職業(yè)發(fā)展教育活動，通過這些活動提升了學(xué)生的就業(yè)能力，起到了答疑解惑的關(guān)鍵作用。

與此同時，學(xué)校還開設(shè)出國就業(yè)、專升本、工作選擇等專題講座，幫助學(xué)生明晰職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、求職能力較弱學(xué)生等特殊就業(yè)群體，有計(jì)劃地開展專項(xiàng)輔導(dǎo)工作，為學(xué)生的順利就業(yè)提供了方便。

南陽醫(yī)專通過開展這些豐富多彩的活動，不僅幫助畢業(yè)生將職業(yè)規(guī)劃的理論與實(shí)踐相結(jié)合，而且?guī)椭麄兦逦卣J(rèn)識自我，了解自己的發(fā)展方向，做出最適合自己發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃，從而進(jìn)一步提升自己的就業(yè)能力，找到理想的工作。

分層教育，開展針對性創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)教育一直是醫(yī)學(xué)院校的薄弱環(huán)節(jié)，而南陽醫(yī)專卻巧妙利用創(chuàng)業(yè)教育，開展了課堂教育與專才教育相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)教育，既有面向全校學(xué)生開展的創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)主題團(tuán)日活動，也有面向有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生開設(shè)的《創(chuàng)業(yè)管理》《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》等課程。學(xué)校還組織開展創(chuàng)業(yè)精英培養(yǎng)項(xiàng)目，為熱衷創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供了適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展的交流實(shí)踐平臺。通過各種創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)校已有20余名畢業(yè)生圓了自己的創(chuàng)業(yè)夢。

拓展學(xué)生就業(yè)渠道

做好大學(xué)生就業(yè)工作，高校在努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的同時，還需要積極拓展學(xué)生就業(yè)渠道。南陽醫(yī)專通過每年舉辦大型招聘會、專場招聘會等形式為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會，同時積極拓展學(xué)生就業(yè)渠道、完善就業(yè)信息服務(wù)、宣傳西部就業(yè)特色，為畢業(yè)生與用人單位搭建橋梁，提供了更好的服務(wù)。

以實(shí)習(xí)促就業(yè)。實(shí)習(xí)實(shí)踐能力已經(jīng)逐漸成為畢業(yè)生擇業(yè)的核心競爭力。南陽醫(yī)專高度重視畢業(yè)生教學(xué)實(shí)習(xí)，通過“走出去、請進(jìn)來”的方式與北京304醫(yī)院、北京306醫(yī)院、上海長海醫(yī)院、廣州軍區(qū)總醫(yī)院、廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院、河南省人民醫(yī)院等110多家國內(nèi)知名醫(yī)院建立聯(lián)系，建立了穩(wěn)固的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。張輝告訴記者：“通過實(shí)習(xí)鍛煉，學(xué)生不但能更好地融會在校期間所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，提高崗位需求能力，而且能培養(yǎng)出良好的職業(yè)素養(yǎng)，走出了一條‘以實(shí)習(xí)促進(jìn)就業(yè)的路子。2014年，我們學(xué)校在廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院實(shí)習(xí)的10名護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生全部留院工作?！?/p>

完善就業(yè)信息服務(wù)。一方面，南陽醫(yī)專充分利用校友資源，多渠道推薦畢業(yè)生。很多剛畢業(yè)的學(xué)生表示，學(xué)校積極引導(dǎo)優(yōu)秀校友到校開宣講會，引導(dǎo)畢業(yè)生到校友單位就業(yè)，讓他們找到了一條實(shí)現(xiàn)自我的就業(yè)之路。此外，學(xué)校還積極發(fā)展與地方政府的合作，積極通知學(xué)生參加京宛對口協(xié)作人才（勞務(wù)）招聘會、河南畢業(yè)生就業(yè)市場南陽分市場招聘會等，為學(xué)生提供就業(yè)信息，幫助學(xué)生就業(yè)。

另一方面，學(xué)校結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的信息獲取習(xí)慣與需求特點(diǎn)，形成以“就業(yè)信息網(wǎng)、校信通、學(xué)生飛信群、QQ群、微信”為主，“戶外電子大屏幕、院（系）就業(yè)板”為輔的多位一體的互動交流平臺，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)信息、大學(xué)生入伍政策、求職補(bǔ)貼申領(lǐng)通知等信息“及時、主動、高效、精確”地傳遞到每個畢業(yè)生。

拓展新興就業(yè)市場。除了鞏固和發(fā)展原有就業(yè)市場，南陽醫(yī)專積極響應(yīng)國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略，從2012年開始，注重開辟新疆等西部地區(qū)就業(yè)基地，陸續(xù)向伊犁、若羌、烏恰、和田等地區(qū)輸送了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，并建立了良好的用人關(guān)系。西部就業(yè)成了南陽醫(yī)專就業(yè)工作中的一抹亮色。

“2013年，恰逢西部地區(qū)人才引進(jìn)，大批量到內(nèi)地招聘人才，且待遇較高，南陽醫(yī)專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心積極與新疆各個地區(qū)建立聯(lián)系。當(dāng)年，新疆建設(shè)兵團(tuán)一師與我校43名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議書，和田地區(qū)人民醫(yī)院與128名畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議書，新疆洛甫縣人民醫(yī)院、和田縣人民醫(yī)院、新疆建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)三師等用人單位簽約畢業(yè)生150余名?！迸c記者談起畢業(yè)生到新疆等西部就業(yè)，張輝滔滔不絕，“此次畢業(yè)生新疆就業(yè)是我校升格以來輸送數(shù)量最多、涉及區(qū)域最廣的一年，也是我校畢業(yè)生就業(yè)工作全面鋪開的一年。2014年，我校又有50余名畢業(yè)生赴新疆就業(yè)。而且，通過對50余名赴新疆已就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，98%以上表示滿意，愿意扎根新疆，為國家西部建設(shè)做出貢獻(xiàn)?！?/p>

隨著國家推動高校畢業(yè)生就業(yè)政策、措施的進(jìn)一步落實(shí)，隨著學(xué)校對就業(yè)工作的科學(xué)謀劃和大力投入，相信南陽醫(yī)專畢業(yè)生就業(yè)工作未來會更加出彩！

責(zé)編：曉 成