李百加
下課了,伴隨著輕快的大課間音樂,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,爭先恐后地飛出教室,來到操場上玩耍。
操場上頓時沸騰起來了!同學(xué)們有的打球,有的爬竿,還有的跳繩……操場上到處是人影,到處是歡聲笑語。
在學(xué)校的右墻邊,有三張乒乓球桌,桌旁擠滿了人,乒乓球小將們打得可起勁啦!你瞧,雙方你推我擋,只見球兒忽左忽右,忽上忽下,一個球能打上十幾個回合還不分勝負,看得圍觀的同學(xué)都拍手叫好……
在球桌旁有兩根竹竿,有一對雙胞胎兄弟正在進行爬竿比賽,周圍擠滿了人。只見兄弟倆像兩只機靈的猴子,雙手緊緊地抓住竹竿的上方,雙腳交叉夾住竹竿的下方,手腳并用,奮力地向上爬著?!班?,唰唰唰”,不一會兒工夫,弟弟搶先一步爬到竿頂,還朝哥哥扮了個鬼臉,樂得圍觀的同學(xué)們也手舞足蹈。
竹竿旁的大榕樹下更是擠滿了人。這是為什么呢?原來,樹下有幾位小朋友在跳繩,兩個小朋友拿著繩棒,不停地舞動繩子,中間的小朋友隨著節(jié)奏一會兒快,一會兒慢,他們扭動著身體,動作輕盈得像一只只飛舞的小鳥。
整個操場成了歡樂的海洋,同學(xué)們的笑聲在校園上空久久地回蕩著……
林丹老師點評:小作者抓住幾個特寫鏡頭—打乒乓球、爬竿和跳繩,展現(xiàn)大課間活動的豐富多彩。雖說寫的是短暫瞬間,但由于小作者善于觀察和組織材料,活動過程寫得具體而生動,突出了校園生活的歡樂氣氛。