重慶市立信職業(yè)教育中心

入選理由 85年薪火相傳“學(xué)驗(yàn)并重”教育理念，在對傳統(tǒng)進(jìn)行揚(yáng)棄繼承的基礎(chǔ)上嘗試超越，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。

亮 點(diǎn) 位于歌樂山頂?shù)闹貞c市立信職業(yè)教育中心，其辦學(xué)歷史可以追溯到1928年由中國現(xiàn)代會(huì)計(jì)之父潘序倫創(chuàng)辦的會(huì)計(jì)學(xué)校。潘先生推行的立信教育的一大特色是“學(xué)驗(yàn)并重”，即強(qiáng)調(diào)知識學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)實(shí)踐并重。

對于傳統(tǒng)的立信教育，現(xiàn)代的重慶立信提出要在繼承的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)五大超越：一是理念上的超越，要讓人人成才、終身教育的思想根植于學(xué)校辦學(xué)的方方面面；二是制度上的超越，要讓依法辦學(xué)、依法治校和現(xiàn)代學(xué)校制度成為學(xué)校運(yùn)行的根基；三是教育模式上的超越，要把教學(xué)活動(dòng)融入到職業(yè)活動(dòng)和技術(shù)發(fā)展之中，成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的重要組成部分；四是培養(yǎng)質(zhì)量上的超越，要真正培養(yǎng)出現(xiàn)代化建設(shè)急需的人才，讓學(xué)生和家長滿意、企業(yè)和社會(huì)滿意；五是文化上的超越，要將重慶立信的文化傳統(tǒng)融入社會(huì)主義核心價(jià)值體系，形成新的校園文化。學(xué)校寄望通過完成這些超越，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。

2010年，重慶市立信職業(yè)教育中心成為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校抓住示范校建設(shè)契機(jī)，結(jié)合多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展“四級賽制”助推“四個(gè)對接”教學(xué)模式改革，向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型邁出了堅(jiān)實(shí)一步。

學(xué)校依托各級技能大賽，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)專家，從分析研究“校級-區(qū)級-市級-國家級”四級技能大賽的項(xiàng)目設(shè)置、任務(wù)設(shè)計(jì)、比賽規(guī)程、評判標(biāo)準(zhǔn)等方面入手，結(jié)合中職人才培養(yǎng)實(shí)際，對比賽項(xiàng)目對應(yīng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、比賽任務(wù)對應(yīng)的工作任務(wù)、比賽規(guī)程對應(yīng)的工作過程、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的崗位要求進(jìn)行分析、補(bǔ)充或轉(zhuǎn)化，并在日常教學(xué)中逐一實(shí)踐，修正完善，最后歸納整理形成了“教學(xué)目標(biāo)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接”；“教學(xué)內(nèi)容與工作任務(wù)對接”；“教學(xué)過程與工作過程對接”；“教學(xué)評價(jià)與崗位要求對接”的“四個(gè)對接”教學(xué)模式。

通過“四個(gè)對接”教學(xué)模式改革，學(xué)校在全市及全國職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績，連續(xù)五年蟬聯(lián)了重慶市代表團(tuán)參賽學(xué)校金牌總數(shù)、獲獎(jiǎng)總分兩個(gè)第一名。在2013年的全國職業(yè)院校技能大賽中，學(xué)校榮獲8個(gè)一等獎(jiǎng)，五大類參賽專業(yè)全部獲得一等獎(jiǎng)，汽修專業(yè)實(shí)現(xiàn)了各個(gè)賽項(xiàng)的大滿貫，數(shù)控、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)現(xiàn)了重慶市該類賽項(xiàng)全國一等獎(jiǎng)“零”的突破，成為歷年來全國單所學(xué)校參加大賽榮獲金牌數(shù)最多的學(xué)校。

在強(qiáng)化教學(xué)改革的同時(shí)，重慶立信也在深入推進(jìn)文化建設(shè)?！敖檿恪㈤_啟智慧、擁抱人生”是學(xué)校開展的以讀書為主題的校園文化活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)已持續(xù)4年。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生每個(gè)月都要讀1～2本好書，每個(gè)班級每周都要舉行“書香立信”主題活動(dòng)。在“書香立信”的基礎(chǔ)上，學(xué)校逐步形成了系列校園文化活動(dòng)。學(xué)校還提出要把德育融入到校園的一草一木。學(xué)校建立了校史文化廣場、校史墻、星光大道、生態(tài)文化公園，每一個(gè)走進(jìn)校園的人都能感受到濃厚的立信文化。

立信的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型正在形成品牌。近年來，學(xué)校合格畢業(yè)生就業(yè)率始終是100%，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)到70%以上。在學(xué)校2013年畢業(yè)生校園雙選會(huì)上，116家企業(yè)帶來4000多個(gè)工作崗位前來招募重慶立信畢業(yè)生，學(xué)生平均每人有2個(gè)崗位可以挑選。企業(yè)對立信畢業(yè)生的評價(jià)是：“立信學(xué)生操作能力強(qiáng)，工作態(tài)度好，企業(yè)愿意要?！?