◎浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué)四(6)班 劉 爽
今天的午飯是五彩營(yíng)養(yǎng)飯,可食堂阿姨忘了給我們拿勺子了。正在大家不知所措的時(shí)候,馬老師開(kāi)玩笑說(shuō):“今天不會(huì)是要讓我們吃手抓飯吧?”
“???”大家異口同聲地問(wèn),“手抓飯?”“是啊,在印度、新疆,本來(lái)就有一種特色小吃叫手抓飯?!瘪R老師笑盈盈地說(shuō)?!耙贝蠹覛g呼起來(lái)。我看同學(xué)們那么興奮,心中也有了一種躍躍欲試的感覺(jué)。老師的話音剛落,大家立馬沖出教室,“飛”進(jìn)洗手間,爭(zhēng)先恐后地洗手。我當(dāng)然也不甘落后,仔仔細(xì)細(xì)地洗起手來(lái)。
吃手抓飯就要開(kāi)始了,可大家你看看我,我看看你,不知從何下手。終于第一個(gè)敢吃螃蟹的人出現(xiàn)了——馬歆喆,只見(jiàn)他鼓足勇氣,閉上眼睛抓起一團(tuán)飯就往嘴里喂,同時(shí)擺出一副既享受又得意的表情。見(jiàn)狀,心里早已癢癢的我也不管三七二十一,將手伸進(jìn)飯里一抓,撈起一團(tuán)飯吃起來(lái),同時(shí)做出搖頭晃腦的樣子。這個(gè)舉動(dòng)引得周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛動(dòng)手,第三個(gè)、第四個(gè)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都用手抓起飯團(tuán),開(kāi)心地塞啊,嚼啊,不亦樂(lè)乎??膳K歸是女生,都有點(diǎn)羞澀,下手不夠利索。而我們男生卻不以為然,似乎感覺(jué)這種吃法更痛快。大家都大把大把地抓起盆中的飯團(tuán),津津有味地吃著,只一小會(huì)兒功夫,盆中的飯就已見(jiàn)底了。大家你看看我,我看看你,每個(gè)人的手上、臉上都沾滿了飯粒。一時(shí)間,教室里笑聲、鬧聲、吃飯聲,不絕于耳。
好一頓別有風(fēng)味的手抓飯!我們期待著下一頓手抓飯快快到來(lái)。
(指導(dǎo)教師 張建利 馬曉蘭)
【同題比較】
兩位小作者都把吃手抓飯的經(jīng)過(guò)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),我們的鼻子里好像都聞到了飯的香味,而那熱鬧的場(chǎng)景也好像就在我們眼前。用手抓著飯送入到嘴巴,吃起來(lái)是不是感覺(jué)味道更好,更讓人回味無(wú)窮呢?習(xí)作通過(guò)描寫(xiě)同學(xué)們?cè)跊](méi)有勺子的情況下,突發(fā)其想——用手抓飯吃,很有趣味的嘗試,讓大家快快樂(lè)樂(lè)地吃了一回別樣的午餐。大家的快樂(lè)與興奮不言而喻。從文中我們可以看出,老師和同學(xué)們都是熱愛(ài)生活的人,大家都在嘗試中感受到了生活的樂(lè)趣。有趣、快樂(lè)的學(xué)校生活,真的是讓我們?nèi)绱讼蛲拖矚g。