論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館采編人員素質(zhì)建設(shè)

宋晶欣

（作者單位：長春市松山韓蓉非洲藝術(shù)收藏博物館）

論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館采編人員素質(zhì)建設(shè)

宋晶欣

（作者單位：長春市松山韓蓉非洲藝術(shù)收藏博物館）

隨著社會的進步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)逐漸進入人們生活的方方面面，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)也隨之應(yīng)用到了圖書館的整理工作中，對于圖書館的采編工作來說既是一種挑戰(zhàn)也是一種革新；同時，對于圖書館采編人員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。本文將從圖書館采編工作現(xiàn)狀及面臨的問題，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下采編人員的素質(zhì)建設(shè)。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；采編人員；素質(zhì)建設(shè)

21世紀是信息化、數(shù)字化時代，也是圖書館充滿挑戰(zhàn)的時代。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，使人們獲取信息的方式更為便捷，圖書館地位也受到一定的挑戰(zhàn)。文獻采集工作是圖書館工作的首要任務(wù)之一，那么采編人員的整體素質(zhì)會直接影響圖書館各項工作的開展；所以，采編人員應(yīng)重新定位，適應(yīng)新的變化，這對于圖書館采編工作在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的沖擊下進行發(fā)展非常重要。

1　圖書館采編工作的現(xiàn)狀及存在的問題

1.1采編人員學(xué)歷偏低，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高

圖書館工作人員學(xué)歷、能力參差不齊，整體文化素養(yǎng)不高，文化素養(yǎng)較高者少之又少。采編工作對于文化水平有一定要求，低文化的采編人員可能會在工作上出現(xiàn)一些偏差。采編工作很復(fù)雜，一般人很難勝任，有些采編人員由于對采編流程理解得不是很清楚，在錄入文獻資料時經(jīng)常不夠準確，時常會出現(xiàn)標注失誤的情況。

1.2編目規(guī)范化不夠

由于條件的限制，很多圖書館的編錄工作都是以套錄數(shù)據(jù)為主，自己建立數(shù)據(jù)為輔，導(dǎo)致錄入數(shù)據(jù)存在不準確，加之采編人員整體素質(zhì)不高，并不是所有采編人員都經(jīng)過了專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)常會出現(xiàn)提供的信息、分類、主題等不完善，且目前圖書出版社出版的圖書五花八門，各種類別會出現(xiàn)分類信息不明確，版權(quán)頁所在位置不統(tǒng)一，有些書名在首頁，有些書名卻在尾頁的現(xiàn)象，還有一些提供著錄格式不規(guī)范，再者加上數(shù)量之多，給編錄工作帶來了各種各樣的問題，造成圖書館編錄工作不規(guī)范的現(xiàn)象。

1.3對讀者的需求缺乏了解

采編工作一直都是圖書館的內(nèi)部工作，而采編人員基本上沒有接觸過讀者，對于讀者的需求也一無所知，這樣就會給采編工作帶來一定困擾。因為不了解讀者的真正需求，無法為讀者提供更好的服務(wù)。因此，采編人員應(yīng)展開調(diào)查，多接觸讀者，了解讀者，掌握他們的閱讀需求，與其建立起平等互助的關(guān)系。

2　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何有效的進行采編工作

2.1改善環(huán)境，提高工作效率

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型圖書館，需要建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個好的學(xué)習(xí)氛圍有利于讓采編人員安心學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)；更新采編人員的觀念，讓采編人員和讀者相互影響彼此溝通，在這樣的環(huán)境下拉近與讀者的關(guān)系，了解更多信息，提高工作效率。

2.2簡化工作流程

傳統(tǒng)的編錄流程非常復(fù)雜，且工作量也特別大，采編人員總是浪費大量的時間重復(fù)同一件事情，嚴重影響了工作效率。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算機技術(shù)的普及，圖書館的編錄流程也隨之進步。因此，為了提高圖書編錄的效率我們應(yīng)簡化流程，提高采編工作的針對性，這樣不僅節(jié)約了時間，同時也提高了編錄的質(zhì)量，使采編工作更有效地開展。

2.3建立館員培訓(xùn)制度，抓好員工培訓(xùn)工作

圖書館與圖書館內(nèi)的工作人員是一個整體，圖書館要想更好地發(fā)展，工作人員也必須做好調(diào)整，只有工作人員進步才能推動圖書館發(fā)展。因此，圖書館應(yīng)組織工作人員開展定期培訓(xùn)，提高個人的知識水平和素質(zhì)，使采編人員的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平和工作能力與時代相適應(yīng)；與此同時，圖書館也應(yīng)制定相關(guān)制度，一個好的管理制度能有效提高工作人員的工作效率。

2.4建立有效的激勵機制

采編人員對工作的熱情來源于對事業(yè)的熱愛和圖書館的激勵制度。所以，圖書館的管理人應(yīng)制定相應(yīng)的激勵機制，如在經(jīng)濟方面，大部分人最在意的就是經(jīng)濟待遇，因此應(yīng)酌情制定獎金和津貼。然后，建立考核制度，形成競爭機制，提高工作人員的工作積極性。同時，還要重視精神方面的激勵，對工作本身的肯定，以及在這份工作中的存在感等都會對工作人員產(chǎn)生正面作用。

2.5重視采編員個體的成長和職業(yè)生涯的發(fā)展

21世紀人才的競爭異常激烈，圖書館為了更好地發(fā)展就必須留住人才。首先要為采編人員提供受教育的機會，然后給采編人員一份與他貢獻相對應(yīng)的報酬，并且還要密切關(guān)注采編人員的個人需求和職業(yè)發(fā)展意愿，及時找出應(yīng)對措施。只有讓采編人員看到自己在圖書館的發(fā)展前景，他才會為圖書館全心全意地工作并與圖書館共同發(fā)展。

圖書館在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下出現(xiàn)的問題，不僅給圖書館帶來了挑戰(zhàn)，更對采編人員提出了新的要求，這就需要每一個采編人員認識到采編工作的發(fā)展趨勢，適應(yīng)圖書館的發(fā)展趨勢，做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的編錄工作。

［1］鄭穎.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下公共圖書采編工作的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢［J］.江西圖書館學(xué)刊，2012（5）.

［2］戴成英.論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館采編人員的素質(zhì)建設(shè)［J］.農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊，2010（8）.

［3］閆海霞.論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館采編人員的角色定位［J］.晉圖學(xué)刊，2014（20）.