◎桑 猛
談高中作文的選材策略
◎桑猛
高中生寫作文時,選材是寫作最重要的部分,直接影響著學(xué)生作文的質(zhì)量。作文選材是指根據(jù)寫作的內(nèi)容,有針對性的選擇寫作材料,讓作文內(nèi)容更加有說服力,為作文增加亮點(diǎn)。然而學(xué)生寫作時,可供學(xué)生選擇的素材很多,學(xué)生會一時不知如何選擇。有的學(xué)生在寫作時不注重材料的實(shí)際意思,只是為湊夠字?jǐn)?shù)而胡亂選材,寫出來的文章脫離主題;有的選料不夠貼近生活,有虛構(gòu)材料的嫌疑,寫出來的文章空洞乏味。因此,要想提高寫作能力,文章的選材顯得尤為重要。學(xué)生在選材時要注意方法,以提高學(xué)生寫作水平。首先學(xué)生在選材時,所選擇的材料要有典型性,有針對性,這樣學(xué)生的寫作內(nèi)容才能緊扣主題;選材還要密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生養(yǎng)成感悟生活的好習(xí)慣,這樣的文章才能富有真情實(shí)感;再有,選擇的材料還要與時俱進(jìn),體現(xiàn)發(fā)展性,時刻關(guān)注我們身邊發(fā)生的時事熱點(diǎn),讓學(xué)生寫出來的內(nèi)容新穎獨(dú)特,能提高讀者的閱讀興趣;最后學(xué)生的作文選材還要有創(chuàng)新精神,以新穎的選材讓學(xué)生的作文在眾多作文中脫穎而出,只有這樣選材,學(xué)生在寫作時才能夠文思泉涌,妙筆生花。
學(xué)生選材典型性是指在學(xué)生在選材時要選擇最能體現(xiàn)文章觀點(diǎn)的材料,緊扣作文主題思想,學(xué)生寫出來的作文具有說服力。學(xué)生要精心選材,材料要有針對性。例如學(xué)生在寫話題作文“堅(jiān)持”時選擇了這樣的素材:一個人在河邊不小心落水,恐慌不已,后來他想不能就這么輕易放棄,忽然他看見河的不遠(yuǎn)處有個橫在河面上的樹干,他滿心期待的奮力向樹干游去,好不容易到眼前才發(fā)現(xiàn)這棵樹根本沒什么價值,因?yàn)闀r間長加上雨水的浸泡,用力一抓樹干就斷掉了,正當(dāng)他再次絕望時,岸上有人正好經(jīng)過,于是就將他救下來,原來,死亡之神也帶不走堅(jiān)持希望的人。通過選取典型的事例,學(xué)生在作文中要闡述的觀點(diǎn)更加有說服力,使讀者在閱讀時形成一種對作文的認(rèn)知感,能升華作文的主題。
作文材料來自于學(xué)生的實(shí)際生活。學(xué)生要通過身邊的見聞感受來搜集材料,平時要細(xì)心觀察身邊事物的變化,一只蝴蝶的翩翩起舞、同學(xué)之間的喜怒哀樂、一個路人的伸手相助都可以成為學(xué)生作文中寫作的素材,要把自己的所觀所想積累下來,記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如筆者要求學(xué)生寫一篇關(guān)于大自然的文章,筆者帶學(xué)生們到旁邊的公園里感受大自然的氣息,緩緩的涼風(fēng)吹在我們臉上,像母親溫暖的雙手撫摸孩子的臉龐;自由飛翔的燕子,一平如鏡的湖水,還有姹紫嫣紅的花朵,看看它們誰才是大自然的使者,學(xué)生也紛紛被感染到,有的學(xué)生寫到:“湖邊的柳條像姑娘柔軟的腰肢,隨著微風(fēng)左右擺動;有的學(xué)生寫到:“草坪上的小草迫不及待的從地下鉆出來,你挨著我,我挨著你,像一群嬉戲的孩子;還有的寫到夕陽西下,影子倒立在湖水里,像盛開的牡丹花,把整個河面都染紅了……”學(xué)生通過細(xì)心觀察春天里的萬物復(fù)蘇,留意春天里的生機(jī)勃勃、還有人們在春天里的日?;顒拥鹊龋@些都是作文的素材,學(xué)生不再覺得沒內(nèi)容可寫,沒感情抒發(fā),把日常所見、所感寫進(jìn)作文,更顯真實(shí)和生動。
作文選材也要適應(yīng)發(fā)展性,學(xué)生畢竟還在學(xué)習(xí)階段,揣摩文章人物感情的能力有限,對現(xiàn)在社會現(xiàn)象的理解不深,這就需要教師適當(dāng)指導(dǎo)。如果能把生活中出現(xiàn)的社會熱點(diǎn)結(jié)合到作文中,會給人耳目一新的感覺。例如一個學(xué)生在寫“變化”主題的作文時,談到了南京舉辦青奧會,寫到以前奧運(yùn)會只會在國際上有地位的國家舉辦,隨著我國綜合國力的增強(qiáng),亞運(yùn)會、奧運(yùn)會也都在中國成功舉辦,這次南京青奧會的舉辦也給國人帶來無比的榮耀……這樣的話題作文,貼近生活中人們關(guān)注的熱點(diǎn),能吸引讀者的注意力,在題材上別出心裁,和別人描寫生活環(huán)境,高樓大廈的變化相比,成功舉辦青奧會這個題材更能引起閱卷老師的思想共鳴。
創(chuàng)新是發(fā)展進(jìn)步的靈魂。作文選用新穎的材料,文章才能夠脫穎而出,吸引人的注意力,學(xué)生的選材應(yīng)該關(guān)注身邊的事物,去粗取精。每個學(xué)生都是可以寫好作文的,關(guān)鍵就是要多思考、多理解、多感悟,才能在寫作時略勝一籌。一篇名為《招聘》的作文在學(xué)生中脫穎而出,文章的大概內(nèi)容是寫一個學(xué)校招聘教務(wù)的事情,招聘是在現(xiàn)實(shí)中常見的事情,可是學(xué)生卻把招聘看作是工作中的考試,選材的創(chuàng)新讓閱讀的老師覺得耳目一新,比起好多學(xué)生常寫考試中發(fā)生的事情更是技高一籌。在選材時注重創(chuàng)新不僅可以提高學(xué)生的寫作技能,還能發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識。
作文選材需要學(xué)生多觀察、多思考、多積累,作文選材要有針對性和典型性,要加強(qiáng)與社會生活的聯(lián)系,作文材料要體現(xiàn)發(fā)展性和創(chuàng)新性,讓讀者有想要讀下去的欲望,用不同的作文選材思路來寫出不一樣的風(fēng)景。
(桑猛 江蘇省沛縣張寨中學(xué) 221600)