淺談舞蹈編導(dǎo)中道具的巧妙運(yùn)用

許慧子，董　雪

（咸陽(yáng)師范學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院，陜西 咸陽(yáng) 712000）

淺談舞蹈編導(dǎo)中道具的巧妙運(yùn)用

許慧子，董雪

（咸陽(yáng)師范學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院，陜西 咸陽(yáng) 712000）

舞蹈所用的道具，幾乎囊括了生活的所有可見(jiàn)可用的物品。在創(chuàng)作舞蹈時(shí)，為了能夠更好地詮釋舞蹈作品，我們通?？梢詰{借道具獨(dú)有的特點(diǎn)來(lái)為舞蹈作品添彩。合理巧妙地運(yùn)用道具，借用道具來(lái)象征或暗示，有利于塑造舞者所扮演的舞蹈形象，使舞蹈演員無(wú)論是從形體還是情感的表達(dá)都會(huì)更為柔美細(xì)膩，整個(gè)舞蹈作品的構(gòu)圖也會(huì)因?yàn)榈谰叩氖褂枚挥辛Ⅲw感，成品舞蹈的展現(xiàn)也會(huì)得以完善。

舞蹈；編導(dǎo)；運(yùn)用

一、舞蹈編導(dǎo)中道具的特點(diǎn)

舞蹈道具也是舞蹈藝術(shù)形象形成的一部分，我們都知道，道具自身不會(huì)產(chǎn)生情緒，但無(wú)論它多么微不足道，經(jīng)過(guò)編創(chuàng)者對(duì)作品主旨大意的構(gòu)思，再通過(guò)演員的運(yùn)用展現(xiàn)，也能夠?qū)ξ璧缸髌烦尸F(xiàn)出的整體情感升華起到一定的作用。因此，通過(guò)演員在舞臺(tái)上對(duì)舞蹈道具的巧妙利用和表演加工，會(huì)給人以不同的感受。

當(dāng)我們?cè)谖璧缸髌分邢胍苯觽鬟f一種信息時(shí)，也許只憑借舞者肢體語(yǔ)言的表達(dá)是不夠的，例如《俺姐的蓋頭》中，妹妹溜進(jìn)新房發(fā)現(xiàn)蓋頭——欣喜之余把玩蓋頭——不小心撕毀蓋頭，可見(jiàn)“蓋頭”是貫穿在整個(gè)劇情之中的重要紐帶，如果少了“蓋頭”而只憑借舞蹈演員的表演來(lái)展現(xiàn)，就總會(huì)有些差強(qiáng)人意的感覺(jué)。芭蕾舞劇《阿詩(shī)瑪》中，通過(guò)對(duì)一個(gè)大而長(zhǎng)的棍棒的使用，結(jié)合虛擬假設(shè)的手法給觀眾以視覺(jué)沖擊，由形成“囚車(chē)”，到構(gòu)成“山景”，接著由喜悅之情和美好生活的再現(xiàn)，又轉(zhuǎn)到生死離別的遺恨，情節(jié)情感變幻多樣。普通的道具卻可以不斷變換，令人遐想。

作品中，道具的運(yùn)用方法有很多，它能夠作為連接和調(diào)和矛盾沖突的手段，也可以用來(lái)展現(xiàn)人物之間的關(guān)系。另外，同一件道具，在各個(gè)作品中營(yíng)造著不一樣的效果。因此，在完成作品創(chuàng)作時(shí)，必須對(duì)道具使用的各種藝術(shù)特性進(jìn)行深入研究和了解。

二、舞蹈編導(dǎo)中道具的作用

舞蹈道具是舞蹈表演的一種輔助手段，是情感發(fā)展的需要。例如蒙族舞蹈中的筷子舞，用筷子擊打身體各個(gè)部位，在完成肢體動(dòng)作滿足觀眾視覺(jué)需求的同時(shí)也刺激了觀眾的聽(tīng)覺(jué)，清脆悅耳的聲音，鏗鏘有力的節(jié)奏，激發(fā)了舞者與觀眾的欣賞意愿，讓人情不自禁想要起舞。

舞蹈道具和作品呈現(xiàn)的聯(lián)系相當(dāng)密切，有些劇目名字會(huì)穿插運(yùn)用作品中道具的名稱(chēng)，那么道具則成為了作品點(diǎn)題的標(biāo)志。有些道具會(huì)成功地塑造一些舞蹈形象，如《飛天》中，之所以“飛”，是因?yàn)橛械谰邔?duì)腿進(jìn)行了固定，以彰顯飛天的感覺(jué)。許多道具又是體現(xiàn)舞蹈背景的重要手段，是對(duì)舞蹈環(huán)境氛圍的渲染，如《小城雨巷》中的雨巷背景則抽象逼真地再現(xiàn)出了江南雨巷。

三、舞蹈編導(dǎo)中道具的運(yùn)用

（一）如何準(zhǔn)確地運(yùn)用道具

舞蹈道具雖然是人肢體語(yǔ)言以外的東西，但合理巧妙運(yùn)用之，可以使舞蹈更具有藝術(shù)感染力，因此，越來(lái)越多的舞蹈編創(chuàng)者喜歡運(yùn)用道具。如著名舞劇《大夢(mèng)敦煌》中，編導(dǎo)借用一卷畫(huà)稿為道具，從莫高守畫(huà)稿，到丟畫(huà)稿，再到找回畫(huà)稿的經(jīng)歷，演繹了莫高與月牙從相識(shí)﹑相知﹑相愛(ài)到相守的凄美愛(ài)情故事。一個(gè)簡(jiǎn)單的道具卻貫穿故事始終，讓觀眾隨之融進(jìn)劇情之中，為之動(dòng)容。又如現(xiàn)代舞《佐佑》，這是一部男女雙人舞，作品中一件白體恤成為了最顯眼也是唯一的道具，道具平淡簡(jiǎn)單卻運(yùn)用巧妙，一件衣服束縛了一對(duì)戀人，將二人在愛(ài)戀中的相愛(ài)，矛盾﹑掙扎﹑和好等情感展現(xiàn)得恰到好處。而佐佑這一詞本意就是輔助﹑支撐，因此道具的使用與舞蹈內(nèi)容﹑作品名稱(chēng)密切相融，很好地表達(dá)了創(chuàng)作主旨。再如女子群舞《激楚》中，將面具作為道具，在作品中代表了所有人性共有的貪念及悲苦，他們渴望能得到神的眷顧。作品以面具掩蓋真實(shí)，呼喊人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)真善美。

（二）如何巧妙地運(yùn)用道具

首先，我們必須要選擇合適的舞蹈道具，因?yàn)闇?zhǔn)確的使用可以增加舞蹈的直觀性，更能生動(dòng)地突出作品的主題，吸引觀眾的視角。同時(shí)，編導(dǎo)和演員還應(yīng)把握道具出場(chǎng)的時(shí)機(jī)，使整個(gè)舞蹈作品在個(gè)別地方不會(huì)顯得十分突兀，如果舞蹈道具運(yùn)用得恰到好處，則能使舞蹈作品為大眾所喜愛(ài)，環(huán)境氛圍的渲染也將會(huì)有良好的呈現(xiàn)。但是如果沒(méi)有選取出合適的道具，或者是不能很好地運(yùn)用道具，就好像在舞蹈高潮時(shí)本應(yīng)借助道具來(lái)提升整個(gè)舞蹈作品的層次感，卻因?yàn)榫帉?dǎo)考慮不周或者一時(shí)大意，錯(cuò)失了巧妙使用道具的機(jī)會(huì)，則無(wú)法滿足起始選取道具的意圖，更不用說(shuō)渲染氣氛了。更重要的是作為一名舞蹈編創(chuàng)者，不應(yīng)該只是為了想要選取道具而脫離作品主題盲目任意挑選，一定要結(jié)合劇情需要，切忌在舞蹈創(chuàng)作過(guò)程中產(chǎn)生畫(huà)蛇添足或者物不達(dá)意的反面效果。

因此，在創(chuàng)作的過(guò)程中，編創(chuàng)者對(duì)道具的選取和使用，還需結(jié)合作品想要表達(dá)的主題和人物性格進(jìn)行反復(fù)斟酌考量，在使用與部署過(guò)程中，必須使其與所要渲染的環(huán)境氛圍和塑造的人物形象達(dá)到協(xié)調(diào)，讓各種成分間相互配合，避免混淆作品主題，破壞舞蹈作品的完整性，同時(shí)也應(yīng)避免編創(chuàng)者開(kāi)闊性思維被固有的舞蹈道具所束縛，最重要的是應(yīng)避免與觀眾的審美水平相悖。

J711

A

1007-0125(2015)08-0145-01

許慧子（1987-），女，江蘇無(wú)錫人，咸陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院講師，研究方向：外國(guó)舞蹈。