立足行業(yè)，培養(yǎng)青年編輯
——行業(yè)性技術(shù)期刊青年編輯專業(yè)能力的培養(yǎng)途徑

丁春花，龐正其，夏　琴

（《中國建筑防水》雜志社，江蘇 蘇州 215008）

立足行業(yè)，培養(yǎng)青年編輯
——行業(yè)性技術(shù)期刊青年編輯專業(yè)能力的培養(yǎng)途徑

丁春花，龐正其，夏琴

（《中國建筑防水》雜志社，江蘇 蘇州 215008）

指出基于某一行業(yè)的技術(shù)類科技期刊要加強對青年編輯專業(yè)能力的培養(yǎng)，可以通過新員工培訓(xùn)、參加大型行業(yè)活動、策劃行業(yè)熱點專題、組織專題研討會、編輯行業(yè)年鑒和參與基金課題等途徑使青年編輯適應(yīng)期刊和行業(yè)的發(fā)展需求。

行業(yè)性技術(shù)期刊；青年編輯培養(yǎng)；行業(yè)專業(yè)能力

人才，尤其是編輯人才，是期刊生存和發(fā)展的關(guān)鍵因素，而青年編輯是編輯隊伍中思想最活躍、工作活力最強盛的一分子，是推動期刊不斷發(fā)展的生力軍［1-2］。青年編輯的能力水平對整個期刊的發(fā)展具有重要影響，因此，對青年編輯的培養(yǎng)也至關(guān)重要。在技術(shù)類科技期刊中，有這樣一類期刊，它們的報道內(nèi)容范圍相對較窄，只圍繞某一個特定行業(yè)，或者其他相關(guān)行業(yè)中涉及該特定行業(yè)的某些方面?？梢哉f，這些技術(shù)類科技期刊是以某一特定行業(yè)為立足點的，作者、讀者基本上也都是該行業(yè)的從業(yè)人員，期刊的生存和發(fā)展都要依賴于該特定行業(yè)。比如《中國建筑防水》雜志，就是立足于建筑防水行業(yè)的技術(shù)期刊。對于此類基于某一行業(yè)的技術(shù)類科技期刊，其青年編輯的培養(yǎng)，除了常規(guī)的出版編輯業(yè)務(wù)能力之外［3-5］，還應(yīng)立足行業(yè)，順應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和需求，重點培養(yǎng)青年編輯與行業(yè)相關(guān)的專業(yè)能力，包括了解行業(yè)的發(fā)展歷史，掌握行業(yè)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策和新技術(shù)的發(fā)展，了解行業(yè)內(nèi)科研機構(gòu)和領(lǐng)軍企業(yè)的發(fā)展動向，能與業(yè)內(nèi)知名專家、學(xué)者建立良好溝通，對行業(yè)熱點具有敏銳的洞察力和挖掘報道的能力。本文結(jié)合《中國建筑防水》雜志社人才培養(yǎng)的實踐和經(jīng)驗，探討了這類基于某一行業(yè)的技術(shù)類科技期刊對于青年編輯專業(yè)能力方面的培養(yǎng)途徑，以供相關(guān)期刊參考。

1　招聘階段

為了使青年編輯符合期刊社對編輯專業(yè)能力的要求，在招聘階段就應(yīng)該從刊社實際需求和期刊欄目特點從發(fā)，選擇所學(xué)專業(yè)或已有工作經(jīng)歷與期刊報道內(nèi)容相關(guān)的應(yīng)聘者，對即將入職的青年編輯進行考核，包括編輯業(yè)務(wù)能力考核和專業(yè)知識考核，這樣就可以在入職前完成對青年編輯的篩選。

2　初入職階段

2.1行業(yè)發(fā)展史培訓(xùn)

為了使青年編輯盡快了解與期刊報道范圍相關(guān)行業(yè)的情況，刊社可以安排青年編輯入職培訓(xùn)，邀請相關(guān)行業(yè)專家或資深編輯介紹行業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。有條件的話，還可以安排青年編輯去相關(guān)企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)一段時間，實地感受和了解行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展水平等。

2.2參加大型行業(yè)活動

每個行業(yè)都會定期舉辦一些大型展會，展示行業(yè)近期的發(fā)展成果和前沿科技；也會舉辦行業(yè)年會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、表彰先進；還會舉辦一些技術(shù)研討會、新品發(fā)布會或新技術(shù)發(fā)布會等。這些大型會展是青年編輯迅速了解和掌握相關(guān)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最佳平臺，對于初入職的青年編輯開闊視野、了解信息、提高專業(yè)知識水平、加強溝通能力、結(jié)識專業(yè)作者等都很有幫助。

《中國建筑防水》雜志社在青年編輯入職后，會安排新員工培訓(xùn)，內(nèi)容包括建筑防水行業(yè)發(fā)展史、建筑防水材料介紹、建筑防水施工介紹、參觀生產(chǎn)企業(yè)和施工工地等，幫助新編輯盡快了解和熟悉建筑防水行業(yè)。并且利用每年一次的防水展會，采用“老帶新”的方式讓新入職的青年編輯了解建筑防水行業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)的發(fā)展，掌握行業(yè)大型企業(yè)的動向，結(jié)識專業(yè)作者，加強溝通能力。通常，青年編輯入職 1年左右，就都基本上掌握了建筑防水行業(yè)的大致情況，知道大型生產(chǎn)、施工企業(yè)并了解其主要產(chǎn)品和技術(shù)，擁有一群屬于自己欄目的專業(yè)作者。

3　職業(yè)發(fā)展階段

3.1策劃行業(yè)熱點專題

行業(yè)性技術(shù)期刊所報道的內(nèi)容往往都是反映相關(guān)行業(yè)的最新科技成果及其應(yīng)用情況，一定程度上講，編輯對自己所負責(zé)欄目文章的選擇和編輯水平代表了期刊在報道內(nèi)容相關(guān)行業(yè)中的地位，編輯所組織選擇的文章水平和學(xué)術(shù)價值越高，期刊在行業(yè)中的地位也越高，對期刊的生存和發(fā)展也越有利。因此，對于基于某一行業(yè)的技術(shù)類科技期刊，青年編輯必須具備對行業(yè)熱點的敏銳洞察力和挖掘報道的能力。刊社應(yīng)鼓勵青年編輯多參與策劃行業(yè)熱點專題，在了解、學(xué)習(xí)和掌握行業(yè)相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，提出自己的選題計劃和方案，經(jīng)過集體討論，確定選題是否合適；對確定的選題，也應(yīng)鼓勵青年編輯積極參與，在實踐中鍛煉成長?！吨袊ㄖ浪冯s志社就特別向青年編輯強調(diào)雜志策劃行業(yè)熱點專題的重要性，要求在平時的工作中注意信息的收集和積累，經(jīng)常和作者、讀者交流溝通，了解他們的需求。最近幾年，雜志陸續(xù)推出了由青年編輯策劃、實施的“剛性防水和混凝土結(jié)構(gòu)自防水”“噴涂施工技術(shù)”“住宅產(chǎn)業(yè)化與建筑防水”等專題報道，受到了行業(yè)的高度評價和讀者的良好反饋，其中“剛性防水和混凝土結(jié)構(gòu)自防水”專題報道在第六屆江蘇省科技期刊“金馬獎”評選中被評為“選題策劃獎”。

3.2組織專題研討會

作為一本行業(yè)性技術(shù)期刊，其在相關(guān)行業(yè)中承擔(dān)的任務(wù)應(yīng)該是：宣傳行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策，報道行業(yè)科技成果，交流行業(yè)技術(shù)，傳播行業(yè)信息動態(tài)，推動行業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步。所以行業(yè)性技術(shù)期刊的編輯不僅應(yīng)當(dāng)掌握相關(guān)行業(yè)最新的產(chǎn)業(yè)政策、科技動態(tài)和信息資訊，還肩負著傳播行業(yè)技術(shù)的重任?？缈梢宰屒嗄昃庉媴⑴c組織專題研討會，發(fā)動相關(guān)專家、企業(yè)技術(shù)人員圍繞行業(yè)熱點技術(shù)問題展開研討。這樣不僅可以擴大和鞏固刊社在行業(yè)內(nèi)的影響力，還可以培養(yǎng)青年編輯的活動組織能力，并使青年編輯深度了解行業(yè)某一熱點技術(shù)?！吨袊ㄖ浪冯s志社希望青年編輯不僅能成為編輯出版方面的專家，而且還能成為報道內(nèi)容相關(guān)領(lǐng)域的科技專家。因此，雜志社要求編輯部根據(jù)行業(yè)熱點技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向及企業(yè)需求等，不定期地組織專題技術(shù)研討會，鼓勵青年編輯參與會議主題討論、擬定專家發(fā)言提綱、聯(lián)系專業(yè)參會人員等，青年編輯在這一過程，可以對行業(yè)熱點技術(shù)有更深刻的了解，與相關(guān)專家和作者有更多的交流接觸，還可以培養(yǎng)活動組織能力。

3.3編輯行業(yè)年鑒

培養(yǎng)青年編輯的綜合能力，還可以讓其參與行業(yè)年鑒的編寫。行業(yè)年鑒是以全面、系統(tǒng)、準確地記述上年度行業(yè)發(fā)展狀況為主要內(nèi)容的信息密集型工具書，具有實用價值、借鑒價值和史料價值，要求做到“大事不漏”。通過編輯行業(yè)年鑒，可以使青年編輯快速深入地了解行業(yè)上年度的重大事件，對于培養(yǎng)其選題能力、語言組織能力、交流溝通能力等也有很大的幫助。2014年，《中國建筑防水》雜志社承擔(dān)了建筑防水行業(yè)首部年鑒的編輯工作，要求翔實記錄2012—2013年我國建筑防水行業(yè)的發(fā)展足跡和取得的成就，從收集整理資料、擬定提綱、確定內(nèi)容到編輯審校，雜志社大膽讓青年編輯具體負責(zé)，培養(yǎng)其綜合能力，年鑒出版后得到了行業(yè)的一致認可和好評。

3.4參與基金課題

除了完成日常的編輯出版工作，刊社還可以組織青年編輯積極參與基金課題的研究。基金課題既可以是編輯出版領(lǐng)域的，也可以是報道范圍相關(guān)行業(yè)的研究課題。青年編輯參與基金課題研究，不僅能夠激發(fā)他們對研究工作的興趣，學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識，還可以培養(yǎng)論文寫作能力，為其學(xué)術(shù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！吨袊ㄖ浪冯s志社鼓勵青年編輯參與江蘇省科技期刊研究基金和江蘇省期刊協(xié)會研究課題。其中，“科技期刊的評價體系和品牌打造”已經(jīng)順利結(jié)題，另有兩項課題目前正處于結(jié)題階段。除此之外，雜志社還鼓勵青年編輯參與建筑防水行業(yè)相關(guān)技術(shù)的研究，并以此為主題撰寫了論文發(fā)表在相關(guān)專業(yè)雜志上。

4　結(jié) 束 語

青年編輯是科技期刊可持續(xù)發(fā)展的生力軍［6］，對于基于某一行業(yè)的技術(shù)類科技期刊，培養(yǎng)青年編輯時要根據(jù)其所處的不同階段采用相應(yīng)的方法和途徑，立足行業(yè)，通過著力培養(yǎng)和打造復(fù)合型青年編輯人才，完善整個刊社的人才隊伍建設(shè)，適應(yīng)期刊及其報道相關(guān)行業(yè)的發(fā)展需要。

［1］陳強，羅彥卿，黃萍，等.期刊改革形勢下青年編輯應(yīng)培養(yǎng)的能力［J］.編輯學(xué)報，2012，24（S1）：79-81.

［2］歐陽紅姿.青年編輯人才培育探析［J］.畢節(jié)學(xué)院學(xué)報，2009，27（11）：112-114.

［3］陳麗華，于海洪，王坤.21世紀我國科技期刊編輯人才的培養(yǎng)［J］.編輯學(xué)報，2003，15（6）：458-460.

［4］霍臨明.關(guān)于科技期刊青年編輯素質(zhì)培養(yǎng)的幾點思考［J］.中國科技期刊研究，2003，14（4）：41-443.

［5］馬飆，鐘傳欣.新時期科技期刊青年編輯的培養(yǎng)［J］.徐州師范大學(xué)學(xué)報：自然科學(xué)版，2001，19（1）：76-78.

［6］孫樹江，史慶華.科技期刊可持續(xù)發(fā)展的重要因素——編輯人才培養(yǎng)［J］.中國科技期刊研究，2006，17（1）：134-136.

第二屆江蘇省科技期刊研究基金（JSRFSTP2013C09）；江蘇省期刊協(xié)會研究課題（2014JSQKB046）