淺論媒體融合環(huán)境下記者的職業(yè)定位

王克芬

（北京卓眾出版有限公司，北京 100083）

淺論媒體融合環(huán)境下記者的職業(yè)定位

王克芬

（北京卓眾出版有限公司，北京 100083）

媒體融合環(huán)境下，對(duì)于記者提出了更高要求。要能夠跟上時(shí)代步伐，具備采、寫、攝、錄、編、網(wǎng)絡(luò)技能運(yùn)用及現(xiàn)代設(shè)備操作等多種能力于一身，才能當(dāng)好全媒體記者。要能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng)，手中掌握豐富的采訪線索，聯(lián)系大量的專家，獲得多方面的資源和信息，讓報(bào)道信息量更大，更加吸引讀者。要提高互聯(lián)網(wǎng)思維，作自媒體的實(shí)踐者。但更關(guān)鍵的，要始終牢記自己作為職業(yè)記者的責(zé)任感和使命感，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，寫出無愧于自己和時(shí)代的作品。

媒體融合；記者；職業(yè)定位；互聯(lián)網(wǎng)思維；責(zé)任感

進(jìn)入21世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢(shì)如潮涌，而對(duì)媒體行業(yè)帶來的最大變化，就是以微博、微信、手機(jī)報(bào)等為代表的新媒體迅速崛起，對(duì)傳統(tǒng)媒體形成了巨大的沖擊。以往上班族乘坐地鐵時(shí)，往往都要購買一份報(bào)紙，借助上班的匆匆時(shí)機(jī)，閱讀并了解最新的時(shí)政信息，以至于傳媒行業(yè)紛紛發(fā)行免費(fèi)的地鐵報(bào)，通過巨大的發(fā)行量占領(lǐng)廣告市場(chǎng)求得發(fā)展。但現(xiàn)在，這種場(chǎng)面已經(jīng)一去不復(fù)返。新媒體的發(fā)展，催生了“低頭族”，許多人乘坐地鐵不再手拿報(bào)紙閱讀，而是人手一部智能手機(jī)，便可了解最新的時(shí)事信息，自己感興趣的足球、財(cái)經(jīng)、明星等信息。更由于其良好的互動(dòng)性，以及便捷的搜索、定制化等特點(diǎn)，對(duì)于傳統(tǒng)媒體的固定程式化報(bào)道，是個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)，讓傳統(tǒng)媒體迅速走上了下坡路。

雖然各家媒體將真實(shí)發(fā)行量看作是核心機(jī)密，不愿意示人。但報(bào)紙的紙張用量卻是瞞不住的秘密。據(jù)2014年中國報(bào)業(yè)物資供應(yīng)年會(huì)披露的信息顯示：2014年全國報(bào)業(yè)用紙量為276萬噸，比2013年減少31萬噸，下降幅度為10.1%。但實(shí)際上，這種下降速度呈幾何級(jí)數(shù)在增長，甚至有專家斷言，也許很快就會(huì)有傳統(tǒng)紙媒經(jīng)受不住新媒體的沖擊走上死亡之路。這種預(yù)言不幸成為現(xiàn)實(shí)，就在今年7月12日已創(chuàng)辦逾半世紀(jì)的香港《新報(bào)》?？?，不到一周時(shí)間，香港歷史最悠久的報(bào)紙之一，創(chuàng)刊76年的《成報(bào)》也宣布暫停出報(bào)。兩份報(bào)紙的?？@示新媒體和互聯(lián)網(wǎng)新聞的沖擊，已改變了讀者的讀報(bào)習(xí)慣，傳統(tǒng)收費(fèi)報(bào)章經(jīng)營困難，有些已到了難以為繼的境地。

如何應(yīng)對(duì)新媒體的沖擊，對(duì)于傳統(tǒng)媒體來說，唯有走融合發(fā)展之路。2014年8月18日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過的《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》中指出，整合新聞媒體資源，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，是落實(shí)中央全面深化改革部署、推進(jìn)宣傳文化領(lǐng)域改革創(chuàng)新的一項(xiàng)重要任務(wù)，是適應(yīng)媒體格局深刻變化、提升主流媒體傳播力公信力影響力和輿論引導(dǎo)能力的重要舉措。通過融合發(fā)展，使我們的主流媒體科學(xué)運(yùn)用先進(jìn)傳播技術(shù)，增強(qiáng)信息生產(chǎn)和服務(wù)能力，更好地傳播黨和政府聲音，更好地滿足人民群眾的信息需求。

媒體融合發(fā)展，對(duì)于處在新聞源頭從事新聞采訪的記者意味著什么呢？

一、要跟上時(shí)代步伐，當(dāng)好全媒體記者

傳統(tǒng)媒體里，集聚了大量的新聞人才，他們受過專業(yè)新聞?dòng)?xùn)練，熟悉黨的各項(xiàng)方針政策，有著強(qiáng)烈的新聞意識(shí)，對(duì)傳統(tǒng)媒體報(bào)道駕輕就熟，但在新媒體發(fā)展環(huán)境中顯示出劣勢(shì)來。

新媒體和全媒體代表的是同一個(gè)概念。因?yàn)樵谛旅襟w中，融合了全媒體的概念，不再像報(bào)紙的新聞，只刊發(fā)純粹文字的內(nèi)容，可以配合圖片、音頻、視頻以及圖表等，形成報(bào)道。正如中國傳媒大學(xué)校長蘇志武所說，在媒體融合時(shí)代，非常需要這種集采、寫、攝、錄、編、網(wǎng)絡(luò)技能運(yùn)用及現(xiàn)代設(shè)備操作等多種能力于一身的人才，這無疑是數(shù)字時(shí)代“時(shí)勢(shì)”造出來的職業(yè)?？梢哉f，在新媒體的報(bào)道環(huán)境中，只要有利于新聞傳播的手段可以全部使用上，目的是擴(kuò)大報(bào)道的閱讀吸引力，讓更多的讀者點(diǎn)擊，力求最大的傳播效果。

因此，對(duì)于一個(gè)記者來說，如果在以往的報(bào)社，也許只需要文字寫作能力強(qiáng)，能夠?qū)⒉稍L到的素材加工成報(bào)道稿件即可。但在全媒體環(huán)境下，記者就不僅要通過自己的采訪，通過文字能夠表達(dá)，還需要掌握攝影、攝像、錄音等技能，力求全方位給讀者現(xiàn)場(chǎng)情況。

以某報(bào)社派赴某位記者參加某個(gè)重要活動(dòng)采訪為例。作為一家媒體，一項(xiàng)采訪活動(dòng)不可能派出多位記者采訪，那么，對(duì)于這位記者來說，就需要掌握攝像、攝影、錄音等多項(xiàng)技能，才能完成全媒體報(bào)道的任務(wù)。有時(shí)，記者在現(xiàn)場(chǎng)，未必需要配備專業(yè)的攝像、攝影、錄音等設(shè)備，僅僅靠著手機(jī)即可完成這些任務(wù)。一圖勝千言萬語，一段小視頻就能吸引來更多的讀者點(diǎn)擊。新媒體改變了傳統(tǒng)的新聞傳播方式，雖然未必增加很多報(bào)道成本，但的確通過記者能力的提升，增強(qiáng)了報(bào)道效果。

除了采訪本身應(yīng)該具備的能力以外，作為一個(gè)全媒體記者，還應(yīng)該具備一定的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)使用能力，即可以迅速地將自己拍攝的視頻、圖片等，通過手機(jī)傳輸?shù)胶蠓?，方便后方編輯加工使用?/p>

在實(shí)踐中，有些記者現(xiàn)場(chǎng)拍攝了資料，但由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)掌握不夠熟練，現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)條件不好等，影響了新聞的播發(fā)時(shí)效，導(dǎo)致在和其他同行的競(jìng)爭(zhēng)中被動(dòng)?，F(xiàn)在，記者是否熟練掌握各種上網(wǎng)技能，儼然成為記者之間競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重要技能。尤其在時(shí)常派出記者赴國外參加各種重要活動(dòng)采訪，在相對(duì)于中國的不同的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，甚至手機(jī)通信等不如中國發(fā)達(dá)的國家中，如何實(shí)現(xiàn)采訪信息的及時(shí)快捷傳輸，才是真正對(duì)全媒體記者基本功的考驗(yàn)。

不僅是采訪技術(shù)的運(yùn)用，還在于稿件寫作文風(fēng)的改變?！叭襟w新聞報(bào)道相較于傳統(tǒng)媒體，新聞內(nèi)容更為短小精悍，便于快速報(bào)道；視角更趨于平民化，以便與受眾充分互動(dòng)；采寫發(fā)布更為迅速，以此將全媒體優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大限度?！保?］這就對(duì)記者的寫作能力提出了更高要求。記者為傳統(tǒng)紙媒等寫作了傳統(tǒng)的稿件，還要轉(zhuǎn)換視角，將同一題材壓縮或修改為適合新媒體傳播的稿件，就在這一修改轉(zhuǎn)換過程中，記者能夠體會(huì)到傳統(tǒng)媒體和新媒體要求的不同。

二、學(xué)會(huì)整合各種資源，通過多種途徑搜集采訪報(bào)道線索的能力

互聯(lián)網(wǎng)使得信息的采集、傳播的速度和規(guī)模達(dá)到空前的水平，實(shí)現(xiàn)了全球的信息共享與交互，它已經(jīng)成為信息社會(huì)必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施?，F(xiàn)代通信和傳播技術(shù)，大大提高了信息傳播的速度和廣度。由廣播、電視、衛(wèi)星通信、電子計(jì)算機(jī)通信等技術(shù)手段形成了微波、光纖通信網(wǎng)絡(luò)，克服了傳統(tǒng)的時(shí)間和空間障礙，將世界更進(jìn)一步地聯(lián)結(jié)為一體。但與之俱來的問題和“副作用”是：洶涌而來的信息有時(shí)使人無所適從，從浩如煙海的信息海洋中迅速而準(zhǔn)確地獲取自己最需要的信息，變得非常困難。這種現(xiàn)象被稱為“信息爆炸”、“信息泛濫”。

“媒體的融合，要求記者在新媒體時(shí)代，面對(duì)浩如煙海的信息，能進(jìn)行有效地篩選、探尋，鑒別出真正有價(jià)值的重要信息，并將這些散亂的信息深刻地、立體地、邏輯地呈現(xiàn)出來，使其轉(zhuǎn)化為知識(shí)。”［2］對(duì)于媒體記者，如何在各種眼花繚亂的信息的海洋里，遴選到適合自己的報(bào)道選題、報(bào)道線索、參考數(shù)據(jù)等，是記者的基本功。

傳統(tǒng)媒體往往設(shè)置了報(bào)料電話，了解信息的群眾將線索反饋到傳統(tǒng)媒體，傳統(tǒng)媒體派出記者赴現(xiàn)場(chǎng)采訪，完成了這一報(bào)道過程。但在新媒體環(huán)境下，“人人面前都有一個(gè)麥克風(fēng)”，人人都可以做自媒體的發(fā)布者，原來的報(bào)料者可能本身就變成了記者。而專業(yè)記者，需要通過朋友圈、微博、微信等及時(shí)獲取這些信息，以自己作為專業(yè)記者的能力，做出更加深入完整準(zhǔn)確的報(bào)道，在新聞大戰(zhàn)中取得優(yōu)勢(shì)。

許多全媒體記者還通過貓撲、凱迪社區(qū)、本地論壇等獲取采訪線索。而檢索功能和云數(shù)據(jù)的使用等，能夠通過提供類似事件、相關(guān)鏈接等，擴(kuò)大了參照系和閱讀視野，增強(qiáng)了報(bào)道的可讀性、說服力和理性色彩。

一個(gè)在全媒體時(shí)代的記者，必須是一位“富記者”，這個(gè)“富”，不是“富?！保恰柏S富”。他可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)，手中掌握豐富的采訪線索，聯(lián)系大量的專家，獲得多方面的資源和信息，讓報(bào)道信息量更大，更加吸引讀者。

三、提高互聯(lián)網(wǎng)思維，作自媒體的實(shí)踐者

當(dāng)新媒體、自媒體眼花繚亂地發(fā)展的時(shí)候，漸漸地，脫穎而出的，仍舊是那些專業(yè)媒體記者所做的自媒體。因?yàn)樗麄兡軌蛘莆兆顧?quán)威的信息，熟悉公眾的心理，能夠利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，取得最好的傳播效果。

但一個(gè)記者嘗試自媒體的過程，也是對(duì)自我的一個(gè)提升。從以往完成媒體單位所制定的工作量，獲得好新聞獎(jiǎng)勵(lì)等實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，過渡到關(guān)注自媒體發(fā)布的新聞中讀者的點(diǎn)擊量、與讀者的互動(dòng)，以及分析讀者的地域分布、年齡層次、職業(yè)類別等，是對(duì)自己業(yè)務(wù)能力的一個(gè)提升和激勵(lì)。一位記者曾深有感觸地說，我從事了幾十年攝影，但卻只有在自媒體環(huán)境中，我真切地感受到了讀者對(duì)我的期待，對(duì)我的褒揚(yáng)，我必須繼續(xù)拿起相機(jī)，做好我分內(nèi)的工作。因?yàn)?，在傳統(tǒng)媒體中，一個(gè)記者完成了稿件無論刊登在報(bào)紙上還是廣播電視中，幾乎很難得到讀者的反饋和補(bǔ)充，很難了解到具體的讀者信息，對(duì)自己的工作有益的啟示往往來自同行或前輩的教誨，卻缺失了最關(guān)鍵的讀者這一環(huán)的信息。但自媒體卻真正彌補(bǔ)了這個(gè)環(huán)節(jié)。

許多專業(yè)媒體記者加入到自媒體行列中，一方面，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體刊登信息容量有限，自己在采訪中獲得的大量的音視頻信息無法全部展示，可以借助自媒體的補(bǔ)充，擴(kuò)大信息的發(fā)布；另一方面，是經(jīng)營自媒體所獲得的成就感。在這里，可以得到讀者的鼓勵(lì)，甚至啟發(fā)。自己給自己當(dāng)總編，則更能夠檢驗(yàn)自己的新聞處理能力。越是經(jīng)歷廣的老記者，越積極開辟自媒體，因?yàn)槭种杏兄S富的資源，可以通過讀者的檢驗(yàn)，以及閱讀量的多少，知道新聞的價(jià)值。日積月累，也成為自己出書的資本。

四、不忘肩負(fù)的責(zé)任，當(dāng)好“桅桿上的瞭望者”

約瑟夫·普利策曾說：“如果一個(gè)國家是一條在大海上航行的船，新聞?dòng)浾呔褪沁@艘船桅桿上的瞭望者。面對(duì)汪洋海面一切不可預(yù)知的情況，要做出最細(xì)致地觀察，對(duì)或?qū)⒂|礁的危險(xiǎn)發(fā)出及時(shí)的警告?！边@句話提醒了記者的神圣使命感，一直成為媒體人引以為自豪的角色定位。

在傳統(tǒng)媒體中，神圣的職業(yè)榮譽(yù)感也代表了一種職業(yè)情懷?！拔鹜嗣瘛?，這是著名記者穆青生前的肺腑之言，也是對(duì)所有入職記者的告誡和提醒。新聞?dòng)浾叨紩?huì)依賴于某個(gè)媒體生存，而這個(gè)媒體在社會(huì)環(huán)境中擁有的較高的社會(huì)地位，以及獲得的各種采訪資源，保障了記者的歸屬感、使命感。

在新媒體環(huán)境中，記者的自我個(gè)性更加張揚(yáng)，但這種職業(yè)榮譽(yù)感應(yīng)該更加強(qiáng)烈。尤其在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，要自覺當(dāng)好社會(huì)正能量的傳播者，無論在傳統(tǒng)媒體的角色定位里，還是在以自我為中心的自媒體傳播環(huán)境中，都能夠牢記自己作為職業(yè)記者的責(zé)任感和使命感，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，寫出無愧于自己和時(shí)代的作品。

一位意大利哲學(xué)家曾說，20世紀(jì)是權(quán)利的時(shí)代，而21世紀(jì)將是責(zé)任的時(shí)代。德國哲學(xué)家漢斯·喬納斯也表示，隨著相互依存的程度不斷增加，責(zé)任的自然生態(tài)也產(chǎn)生了變化。他由此提出了普遍責(zé)任的概念：首先，你需要為自己的行為所產(chǎn)生的影響負(fù)責(zé)。第二，更大權(quán)力，更多知識(shí)，更多責(zé)任。第三，除非我們協(xié)作之后仍無法改善狀況，否則我們就不能說我們無力改變。［3］

責(zé)任，讓我們?cè)谛旅襟w發(fā)展的大潮面前保持自己的優(yōu)勢(shì)，也真正體現(xiàn)出一個(gè)媒體人的專業(yè)品質(zhì)。

“以往的職業(yè)原則要求記者在新聞中盡量弱化自身的存在感，突出新聞事實(shí)。但是新舊媒體融合要求記者更多地理解和運(yùn)用新媒體，新媒體平臺(tái)是身份更是平等的平臺(tái)，除了代表媒體的官方賬號(hào)外，記者等媒體工作者的新媒體身份也成為受眾關(guān)注的重點(diǎn)，他們通過這一途徑和記者交流，為記者提供信息和反饋，一定程度上也通過這一途徑監(jiān)督媒體工作者和媒體工作者所任職的媒體。”［4］每一位記者屬于所在的媒體，因此才有了記者身份。強(qiáng)化這種監(jiān)督和責(zé)任，可以讓媒體的報(bào)道更加具有感召力，讓記者也更加有責(zé)任感。

無論你喜歡與否，新媒體的到來不可抗拒。媒體融合，將是媒體發(fā)展的趨勢(shì)，也將會(huì)成為許多傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的一個(gè)長期戰(zhàn)略。媒體記者，要抓住這一機(jī)遇，緊跟時(shí)代潮流，重新定位自己，才能實(shí)現(xiàn)自我的新的發(fā)展。

［1］ 朱林，劉一偉.全媒體記者能力的培養(yǎng)與管理機(jī)制的探討［J］.大家，2012（20）.

［2］ 魏國榮.媒體融合背景下的記者轉(zhuǎn)型探析［J］.軍事記者，2015（2）.

［3］ 曲折. 21世紀(jì)是責(zé)任的世紀(jì)［J］.中國慈善家，2013（4）.

［4］ 吳全意.傳統(tǒng)媒體記者在媒體融合形勢(shì)下的調(diào)整應(yīng)對(duì)［J］.新聞傳播，2014（9）.

G214.2

A

1674-8883（2015）15-0098-02

王克芬（1982—），女，新疆庫爾勒人，本科，從事技術(shù)編輯、信息調(diào)研、市場(chǎng)營銷及推廣。