關(guān)于電視新聞編輯素材再創(chuàng)作的技巧探究

羅旭文

（吉林電視臺(tái)，吉林 長(zhǎng)春 130000）

關(guān)于電視新聞編輯素材再創(chuàng)作的技巧探究

羅旭文

（吉林電視臺(tái)，吉林 長(zhǎng)春 130000）

本文闡述了電視新聞編輯再創(chuàng)作的基本步驟，接著論述了電視新聞編輯再創(chuàng)作的基本技能：具備記者的采訪能力和新聞敏感度；掌握電視畫面規(guī)律和后期剪輯技術(shù)；巧妙運(yùn)用電視新聞的編排手段；良好的知識(shí)儲(chǔ)備和組織協(xié)調(diào)能力。

電視新聞；編輯；素材；再創(chuàng)作

電視編輯是電視創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)具有高度創(chuàng)造性的創(chuàng)作活動(dòng)，它包括了創(chuàng)作層次和技巧層次這兩方面內(nèi)容。電視新聞是利用電視傳播工具對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)所進(jìn)行的報(bào)道。而電視新聞編輯，就是在有限的時(shí)間內(nèi)，協(xié)調(diào)編采人員、整合新聞資源，同時(shí)基于專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策進(jìn)行新聞判斷，并根據(jù)所做的判斷去取舍新聞、整理原稿、制作標(biāo)題、編輯畫面的一系列過程。

一、電視新聞編輯再創(chuàng)作的基本步驟

電視新聞的編輯工作不僅是對(duì)前期采訪素材中音頻、視頻、圖像、文字的搜集整理工作和分析歸納工作，還是對(duì)電視新聞進(jìn)行再創(chuàng)作的一個(gè)編輯過程。按照新聞報(bào)道的不同要求、不同角度和不同的采訪對(duì)象來(lái)對(duì)新聞編輯需要的素材進(jìn)行選擇、提取和編輯。整個(gè)編輯過程都是一種包含了編輯人員自我思想、自我觀點(diǎn)和編輯技能的再創(chuàng)作。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，電視新聞編輯的基本步驟分三步進(jìn)行，即查看素材、撰寫修改和后期編輯。

查看素材指的是在前期的采訪工作和相關(guān)拍攝工作結(jié)束后，新聞編輯對(duì)全部新聞素材進(jìn)行細(xì)致的查看和篩選。撰寫修改指的是依據(jù)電視新聞的播報(bào)要求對(duì)素材內(nèi)容進(jìn)行編輯和提煉的修改加工。后期編輯則是指按照已經(jīng)成型的文字稿件來(lái)剪輯新聞視頻，配上搭配好的圖像、字幕和特效。當(dāng)三個(gè)步驟都順利完成之后，新聞編輯還要從頭到尾地檢查一遍新聞視頻的整個(gè)播報(bào)效果，以便及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，修改錯(cuò)誤。

二、電視新聞編輯再創(chuàng)作的基本技能

電視新聞的編輯工作既要遵循基本的規(guī)律，又不能因循守舊，過于墨守成規(guī)。在對(duì)電視新聞編輯再創(chuàng)作的探索和實(shí)踐的過程中，編輯人員應(yīng)該具備并且熟練掌握以下四個(gè)技能：

（1）具備記者的采訪能力和新聞敏感度。一個(gè)沒有記者的新聞敏感度，不具備記者的洞察能力、社交能力和采訪能力新聞編輯算不上優(yōu)秀。要想成為一名合格的電視新聞編輯，首先就要掌握一名優(yōu)秀記者應(yīng)該具備的一切技能。感知新聞的敏銳洞察力，對(duì)受訪對(duì)象的觀察能力，與社會(huì)大眾溝通交流并以此獲取新聞線索的社交能力以及獨(dú)立完成采訪工作時(shí)在采訪現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變的臨場(chǎng)能力等等，都是新聞編輯需要掌握的基本技能。在新聞編輯的工作實(shí)踐中，電視新聞的編輯會(huì)和大量文字、圖片和視頻打交道。所以僅僅具備良好的文字功底和判斷新聞價(jià)值的能力是絕對(duì)不足以完成編輯工作的。電視新聞的編輯還要對(duì)新聞采訪的拍攝技巧有所認(rèn)識(shí)和了解，以便獨(dú)立地對(duì)記者和通訊員發(fā)來(lái)的新聞信息進(jìn)行修改。電視新聞編輯必須要對(duì)記者的稿件有一個(gè)準(zhǔn)確地把握和掌控，通過提煉中心內(nèi)容和編后話的撰寫來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞主題的升華。這樣才能有效增強(qiáng)電視新聞的號(hào)召力和感染力，引發(fā)觀眾更加深入更加全面的理性思考，以此彌補(bǔ)電視新聞一閃即逝的時(shí)效性缺陷。

（2）掌握電視畫面規(guī)律和后期剪輯技術(shù)。電視新聞的編輯應(yīng)該要對(duì)電視畫面的規(guī)律有著深刻的理解，并且嫻熟地掌握后期剪輯工作中單條新聞的剪輯成片、多條新聞的組合剪輯和后期切換導(dǎo)播這三個(gè)部分的剪輯技術(shù)。這些后期技巧的學(xué)習(xí)和掌握既可以提高電視新聞節(jié)目的包裝實(shí)力，還可以分秒必爭(zhēng)地節(jié)約后期剪輯的緊迫時(shí)間。電視新聞的畫面決定著新聞內(nèi)容和新聞形式的展現(xiàn)效果。每一個(gè)電視新聞編輯在進(jìn)行編輯工作的時(shí)候都應(yīng)該遵循和堅(jiān)持圖像優(yōu)先、聲畫對(duì)位和畫出聲隨的基本原則。在“再創(chuàng)作”編輯的過程中更要充分熟悉新聞素材和新聞圖像，不讓解說(shuō)詞干擾到畫面和觀眾自己的理解。編輯人員在參與后期剪輯工作的時(shí)候還要注意同期聲最大化的剪輯原則。因?yàn)橥诼曉谛侣劰?jié)目中是體現(xiàn)新聞完整化、生動(dòng)化、直接化和簡(jiǎn)單化的有力證據(jù)。沒有同期聲，電視新聞就缺少了鮮活而真實(shí)的一面。

（3）巧妙運(yùn)用電視新聞的編排手段。電視新聞的編輯人員在再創(chuàng)作的過程中對(duì)內(nèi)容相似或相近的新聞稿件進(jìn)行編輯處理時(shí)，可以把內(nèi)容和形式都很單一的單篇稿件組合起來(lái)進(jìn)行綜合敘述，使新聞內(nèi)容變得充實(shí)而豐富，形式也向多元化轉(zhuǎn)變和發(fā)展。這樣一來(lái)，不僅增加了組合新聞的信息含量，還提升了新聞的深刻程度和厚重程度。除了這種組合的方式以外，編輯人員還可以采用對(duì)比的方式來(lái)處理不同類型的新聞稿件。把內(nèi)容不同但是微有聯(lián)系的單篇稿件分門別類地重新組合在一起，進(jìn)行比較分析，加以創(chuàng)新研究，按照新聞信息的服務(wù)功能性、輿論引導(dǎo)性或是話題熱點(diǎn)指數(shù)來(lái)進(jìn)行編排，在組合新聞中起到相互襯托和相輔相成的作用和影響，使觀眾在看完之后對(duì)最近的電視新聞信息有一個(gè)較為全面的宏觀認(rèn)識(shí)。但是編輯的再創(chuàng)作工作一定要建立在真實(shí)的事實(shí)基礎(chǔ)上，不能因?yàn)槭窃賱?chuàng)作就憑空想象或主觀臆斷，甚至無(wú)憑無(wú)據(jù)地胡編亂造來(lái)制造新的新聞突破點(diǎn)。另外，新聞編輯的技巧必須要服從于編輯思想和新聞的內(nèi)容、形式，不能為了追求編輯技巧而忽略對(duì)新聞內(nèi)容的挖掘和對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性的確認(rèn)。不然就會(huì)創(chuàng)作出華而不實(shí)的新聞節(jié)目，拉低電視臺(tái)的收視率。

（4）良好的知識(shí)儲(chǔ)備和組織協(xié)調(diào)能力。和其他媒介的新聞編輯工作不同，電視新聞編輯的工作以編輯對(duì)象的復(fù)雜性和編輯主題的群體性而具有明顯的特殊性。也正是這樣的特殊性要求電視新聞的編輯一定要具備良好的新聞知識(shí)儲(chǔ)備和協(xié)調(diào)組織能力，秉持耐心、細(xì)致的工作態(tài)度來(lái)展開電視新聞編輯的具體工作。

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1674-8883（2015）20-0129-01

羅旭文（1968—），男，吉林長(zhǎng)春人，助理編輯。