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      淺析中等職業(yè)學(xué)校如何進(jìn)行校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計

      2015-02-19 01:36:37河南省駐馬店財經(jīng)學(xué)校劉靜潔
      人間 2015年7期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全

      河南省駐馬店財經(jīng)學(xué)?!㈧o潔

      淺析中等職業(yè)學(xué)校如何進(jìn)行校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計

      河南省駐馬店財經(jīng)學(xué)校劉靜潔

      摘要:本文根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)的設(shè)計目標(biāo)、設(shè)計原則,結(jié)合學(xué)校校園網(wǎng)的實(shí)際情況,分別從校園網(wǎng)需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、中心機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性和安全性進(jìn)行了分析和論述。

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)技術(shù);校園網(wǎng)規(guī)劃;校園網(wǎng)設(shè)計;網(wǎng)絡(luò)安全

      中圖分類號:TP393.1

      文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      文章編號:1671-864X(2015)03-0199-01

      當(dāng)今,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,特別是Internet的飛速發(fā)展,我們已處在一個信息化高速發(fā)展的時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)和生活帶來了方便,提供了快捷、高效率的服務(wù),作為培養(yǎng)未來信息化人才的學(xué)校更不例外,校園網(wǎng)的出現(xiàn)也為各大、中專院?,F(xiàn)代信息化教學(xué)提供了有力的保障,通過校園網(wǎng),老師和同學(xué)們可以很方便地訪問校園網(wǎng)的資源。校園網(wǎng)中除了提供FTP、E-mail等服務(wù)外,還提供Web服務(wù),能使老師和同學(xué)們及時得到最新和最需要的信息,有利于學(xué)校進(jìn)行教學(xué)信息的管理(成績管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、宿舍管理)等,有利于提高校園網(wǎng)的工作效率。

      一、校園網(wǎng)建設(shè)的意義

      校園網(wǎng)是指能覆蓋校園范圍的網(wǎng)絡(luò),是把校園的通信資源、處理器資源、存儲器資源以及信息資源等捆綁在一起的網(wǎng)絡(luò)。通常所說的校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源包括PC機(jī),服務(wù)器、工作站、交換機(jī)和路由器等。通過校園網(wǎng),老師和同學(xué)們可以很方便地訪問這些資源,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的自由通信。校園網(wǎng)可以給老師和同學(xué)們提供FTP、E-mail和Web等服務(wù),能夠整合教學(xué)資源,實(shí)施多媒體教學(xué),校園網(wǎng)提供了學(xué)校與外界交流的窗口,將校園網(wǎng)與Internet網(wǎng)絡(luò)相連接,老師和同學(xué)可以通過校園網(wǎng)去了解世界,也為現(xiàn)代教育技術(shù)改革與發(fā)展提供更有力的保障。

      二、校園網(wǎng)設(shè)計策略

      (一)校園網(wǎng)設(shè)計宗旨

      關(guān)于校園網(wǎng)的建設(shè),我們需要考慮到以下一些因素:系統(tǒng)的先進(jìn)程度、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)成本、應(yīng)用系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的配合度、與外界互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的連通、建設(shè)成本的可接受程度等。

      1.選擇高帶寬的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

      隨著學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)模的擴(kuò)大,網(wǎng)絡(luò)的傳輸對帶寬的要求越來越高。由于學(xué)?,F(xiàn)在都建設(shè)有多媒體教室和數(shù)字化的信息處理中心,由于更多的多媒體信息的出現(xiàn)使得校園網(wǎng)的帶寬顯得更加的重要,其中多媒體教學(xué)課件就包含了大量的聲音,圖像,動畫信息,因此校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)盡可能地采用最新的高帶寬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。對于臺式計算機(jī)來說,學(xué)校至少采用10/100M自適應(yīng)的網(wǎng)卡,以保證臺式計算機(jī)的正常網(wǎng)絡(luò)通信,對于校園網(wǎng)絡(luò)的主服務(wù)器,比如數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,文件服務(wù)器以及Web服務(wù)器等來說,設(shè)計時采用1000M的網(wǎng)絡(luò)連接,以為網(wǎng)絡(luò)的核心服務(wù)器提供更高的網(wǎng)絡(luò)帶寬。

      2.校園網(wǎng)站點(diǎn)設(shè)計

      隨著學(xué)校學(xué)生數(shù)量的不斷增加,學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,訪問校園網(wǎng)的用戶不斷巨增,聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)或服務(wù)器的數(shù)量也是逐步增加的,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也是日新月異,新產(chǎn)品新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。校園網(wǎng)絡(luò)建立在資金相對緊張的前提下,建議盡量采用當(dāng)今最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并且要分步實(shí)施,校園網(wǎng)絡(luò)的建立應(yīng)該是一個循序漸進(jìn)的過程。

      3.充分共享網(wǎng)絡(luò)資源

      聯(lián)網(wǎng)的核心目的是共享計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源。通過網(wǎng)絡(luò)不僅僅可以實(shí)現(xiàn)文件共享、數(shù)據(jù)共享,還可通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)對一些網(wǎng)絡(luò)外圍設(shè)備的共享,比如打印機(jī)共享、Internet訪問共享、存儲設(shè)備共享等等。比如對于一個多媒體教室的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,完全可以通過有關(guān)設(shè)備實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)打印資源共享、Internet訪問和電子郵件共享以及網(wǎng)絡(luò)存儲資源共享等。

      (二)校園網(wǎng)設(shè)計要遵循的原則

      要建設(shè)一個實(shí)用性強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)高、規(guī)范性高的中職學(xué)校校園網(wǎng),應(yīng)遵循以下原則:

      1.要遵循標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化原則。

      2.要遵循先進(jìn)性的原則。

      3.要遵循網(wǎng)絡(luò)的安全性、可靠性。防止內(nèi)部和外部的網(wǎng)絡(luò)攻擊。

      4.要從校園網(wǎng)管理和維護(hù)上設(shè)計。

      5.要從校園網(wǎng)的建設(shè)的成本考慮。

      三、需求分析

      (一)應(yīng)用需求

      1.項(xiàng)目需求

      根據(jù)學(xué)校校園網(wǎng)的實(shí)際情況,應(yīng)考慮到寬帶光纖、局域網(wǎng)、無線網(wǎng)等接入情況;還要分析到本校園機(jī)房、學(xué)生宿舍、電子閱覽室、中心機(jī)房等需求情況。

      2.中心機(jī)房應(yīng)用需求

      由于中心機(jī)房在整個校園網(wǎng)中占有非常重要的作用,根據(jù)學(xué)校情況中心機(jī)房需求分配有網(wǎng)站服務(wù)、DNSServer、DHCPServer、WINSServer、MailServer、FTPServer、VPN、StorageServer、教學(xué)管理系統(tǒng)、日記管理、后臺數(shù)據(jù)庫、防毒服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件、備份和恢復(fù)、SAN等。

      (二)網(wǎng)絡(luò)連接中網(wǎng)絡(luò)設(shè)備層次分析

      根據(jù)網(wǎng)絡(luò)需求分析網(wǎng)絡(luò)應(yīng)包括核心層、匯聚層和接入層,其中核心層由大容量以太網(wǎng)交換機(jī)組成,匯聚層由三層交換設(shè)備組成,接入層由二層交換設(shè)備組成。

      1.核心層需求分析

      核心設(shè)備擔(dān)負(fù)著連接匯聚設(shè)備和部分接入的工作,是整個網(wǎng)絡(luò)的核心,同時通過核心設(shè)備與教育城域網(wǎng)、Internet進(jìn)行互聯(lián)。由于核心層設(shè)備擔(dān)負(fù)著整個網(wǎng)絡(luò)的流量。核心設(shè)備和鏈路的穩(wěn)定性將直接影響整個網(wǎng)絡(luò)的可靠運(yùn)行。

      2.匯聚層需求分析

      匯聚設(shè)備擔(dān)負(fù)著網(wǎng)絡(luò)接入和連接核心設(shè)備的重任,網(wǎng)絡(luò)匯聚層有著承上啟下的重要任務(wù)。

      匯聚設(shè)備不但要完成接入層的鏈路匯聚和流量匯聚還要完成本地數(shù)據(jù)的交換以及接入和核心之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。

      作為核心層的入口和接入層的出口,匯聚層的身份如同關(guān)卡。為保證整個網(wǎng)絡(luò)良好運(yùn)行在匯聚層同樣需要高性能、關(guān)鍵部件冗余等特性。

      3.接入層需求分析

      接入層在整個學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的邊緣,廣大師生通過接入設(shè)備接入校園網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)目前的業(yè)務(wù)需求,安全和高效是必需的要求,需要交換機(jī)支持訪問控制、傳輸質(zhì)

      量控制、數(shù)據(jù)過濾、網(wǎng)絡(luò)病毒防護(hù)等功能,即作為接入網(wǎng)絡(luò)的入口設(shè)備,智能識別是一項(xiàng)十分重要的功能。

      校園網(wǎng)建設(shè)好壞對一個學(xué)校的教學(xué)、辦公及科研等方面起著至關(guān)重要的作用,它是教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的關(guān)鍵,特別是校園網(wǎng)建設(shè),隨著學(xué)校學(xué)生數(shù)量的不斷增加,學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,加強(qiáng)校園信息化建設(shè),共享全部的資源等已成為各中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要組成部分。

      參考文獻(xiàn):

      [1]謝希仁.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)[R].北京:電子工業(yè)出版社.

      [2]陳鳴.網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(第2版)[M].北京∶機(jī)械工業(yè)出版社,2007.

      [3]汪雙頂,徐江峰.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理[M].北京∶高等教育出版社,2008.

      [4]云紅艷等.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理[M].北京∶人民郵電出版社,2008,05.

      [5]褚建立劉彥舫.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)用教程(第三版).電子工業(yè)出版社,2005.5

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