文化視域下的編輯專業(yè)發(fā)展與編輯文化

徐 梅

(喀什大學 學報編輯部,新疆 喀什 844008)

文化視域下的編輯專業(yè)發(fā)展與編輯文化

徐 梅

(喀什大學 學報編輯部,新疆 喀什 844008)

編輯的專業(yè)發(fā)展，強調(diào)編輯的終身學習和成長，強調(diào)編輯個體專業(yè)知識、能力和素養(yǎng)的綜合提升。文化視域下以多視角、多維度的取向關注編輯專業(yè)發(fā)展，尤其是生態(tài)取向，注重創(chuàng)造一個可持續(xù)的穩(wěn)定的編輯專業(yè)發(fā)展環(huán)境。編輯專業(yè)發(fā)展與編輯文化之間形成了相輔相成、共同發(fā)展的良性互動關系，建構(gòu)有利于編輯專業(yè)發(fā)展的編輯文化，對促進出版事業(yè)的發(fā)展和社會文化的進步具有積極的意義。

文化視域；編輯專業(yè)發(fā)展；編輯文化；出版業(yè)；社會文化

編輯肩負著文化的創(chuàng)新與發(fā)展、傳遞與傳播、凈化與升華的重任，編輯不僅是一種職業(yè)，更是一種不斷推動社會發(fā)展和文化進步的專業(yè)。走專業(yè)化發(fā)展之路是現(xiàn)代編輯完善自我、發(fā)展自我，并以此推動現(xiàn)代出版業(yè)整體發(fā)展與創(chuàng)新的必然選擇。那么，作為肩負著影響國家精神文化建設的社會責任和歷史重擔的編輯，其專業(yè)發(fā)展與編輯文化之間有何相關性呢？二者之間是一種怎樣的關系呢？

一、文化視域下的編輯專業(yè)發(fā)展

(一)基本內(nèi)涵

編輯專業(yè)自有文字出版以來就無可替代。編輯的專業(yè)成長不是一蹴而就的。編輯專業(yè)發(fā)展從廣義上說，是把編輯作為專門職業(yè)并獲得相應專業(yè)地位的過程，著眼于編輯的群體發(fā)展[1]。從狹義上來說，是編輯在專業(yè)生涯(出版活動)中不斷成長，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷反思和探究以深化專業(yè)內(nèi)涵，養(yǎng)成專業(yè)道德，提高專業(yè)自主和專業(yè)能力，走向?qū)I(yè)成熟的過程。

編輯的專業(yè)發(fā)展，強調(diào)編輯的終身學習和成長，強調(diào)編輯個體專業(yè)知識、能力和素養(yǎng)的綜合提升。編輯必須在長期的編輯實踐中有意識地磨礪鍛煉，才能實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。一方面，編輯以新手的身份進入編輯活動，其本身的知識結(jié)構(gòu)、文化積累、信息判斷能力以及對語言文字的駕馭能力是有限的，也不具備網(wǎng)絡環(huán)境下的編輯能力和素養(yǎng)，對于編輯理論，也有很多空白。要高質(zhì)量地完成對原作的選擇、修改、刪節(jié)、查核、訂正、潤色加工等一系列工作，還需要勤學苦練。而“現(xiàn)代社會的進步和發(fā)展對編輯的角色和行為有比較全面的規(guī)范、要求和期望”[2]，這就在客觀上要有計劃地對編輯進行編輯業(yè)務的培訓和編輯基本功、編輯理論的提升，使之迅速獲得專業(yè)成長。另一方面，編輯主體的自我角色期待、其價值取向，以及在此基礎之上的實踐活動與追求目標等，都促使編輯不斷積累、沉淀、提升，外在的培養(yǎng)機制和內(nèi)在的激勵與自我要求，激發(fā)了編輯的專業(yè)成長。

首先是對多種技能的深化。文化視域下的編輯，不能像傳統(tǒng)的編輯那樣坐等來稿，對稿件編輯加工出版。隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，對編輯的技能要求不再是簡單的文字加工，而是要全面擔負起市場調(diào)研、選題策劃、組織稿源、編輯加工、出版發(fā)行、收集讀者反饋意見等多方面的工作，而且，還要具備對編輯工作的對象、性質(zhì)、任務、類型、作用及編輯的基本規(guī)律，編輯工作的各種方法、程序和整個出版過程等的研究能力。其次是編輯的核心競爭力體現(xiàn)在其策劃能力上。選題策劃是一個從無到有的建構(gòu)過程，作為出版物選題策劃的主要執(zhí)行者和操作者的編輯，要以寬泛的知識背景，敏銳的直覺力和觀察力，進行專門的市場調(diào)研，從無從下手、無從判斷的零概念，到發(fā)現(xiàn)具有前沿性和新鮮度的有市場潛力的選題。對編輯自身、對出版單位的未來而言，選題策劃能力的培養(yǎng)有非常重要的意義。知識積累不夠、經(jīng)驗匱乏和思維缺乏活度是做選題策劃的大忌。再者，編輯還需要注重自己的市場營銷能力的提升?，F(xiàn)今，策劃、制作、出版、發(fā)行都已經(jīng)融合為一個整體，從最初的策劃，到實施，到出版物的營銷時采取的手段或策略，都需要編輯介入并提供有效方案，因此，營銷能力也是當代編輯專業(yè)成長的不可或缺的內(nèi)容。這就要求編輯不斷提升自己的專業(yè)學習能力，即學習編輯學科的基礎性知識和實踐性知識，形成敏銳的判斷力、寬廣的視域和思維方法等。

(二)編輯專業(yè)發(fā)展的取向

編輯出版活動是一項系統(tǒng)工程，編輯通過選題、組稿、選稿、加工、出版、發(fā)行等環(huán)節(jié)，向社會提供文化產(chǎn)品，不僅受出版宗旨、出版方針的影響，在很大程度上還受到編輯的價值取向的影響。編輯是出版物這種特殊的文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者，是實際操作者和執(zhí)行者，是進行文化信息選擇的關鍵人物，是精神產(chǎn)品的傳播者。編輯的價值取向，在一定程度上影響著出版物的價值取向，進而影響著社會的精神面貌。當前的出版工作，存在或多或少的功利化、工具論和技術(shù)理性、物質(zhì)化傾向。這些價值取向的偏差，背離了根本的出版宗旨和出版方針，影響到出版物和出版單位的發(fā)展，同時阻礙了社會經(jīng)濟文化的進步。從文化視角來看，編輯專業(yè)發(fā)展可以有如下三種取向：

1．強調(diào)知識對于專業(yè)成長的重要性，主張編輯通過不斷掌握更多的知識來提高專業(yè)性的文化理性取向。要求編輯主體在謀求專業(yè)發(fā)展的時候首先要樹立科學的價值取向和文化理性，堅持綠色健康的出版理念，注重塑造編輯人格，構(gòu)建健康的職業(yè)風范，即無論外界壓力多大，干擾多嚴重，物質(zhì)利益的誘惑多巨大，編輯始終堅持工作原則和職業(yè)操守，不隨波逐流做違背職業(yè)道德和編輯人格的事情，不給有政治問題的、偽造的、不健康的、低級趣味的出版物以任何和市場見面的機會。把對文化價值的追求作為編輯專業(yè)發(fā)展的取向，在編輯活動中實現(xiàn)編輯專業(yè)發(fā)展與自身價值觀的和諧統(tǒng)一，組織出版順應時代發(fā)展和精神需要的精神產(chǎn)品。

2．編輯要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，通過自主反思理解自己以及自己的實踐，并反哺于實踐，指導實踐，由此實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的實踐-反思取向。編輯專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力就是反思精神和批判意識。在長期的編輯活動中，編輯能力如敏銳的感受性，準確的文化選擇和判斷能力，編者、讀者、作者之間如何形成良性互動等，都是無法教授的，只能靠編輯主體在實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。需要編輯為自己爭取更多自主選擇和自主判斷的機會，以自己獨特的判斷力，挖掘、選擇、重組、提升和包裝那些已經(jīng)出現(xiàn)、正在出現(xiàn)和將要出現(xiàn)的有價值有新意的理論、觀點，引起社會的關注、思考和研討，從而推動社會文化創(chuàng)新。而且，作為實踐活動的承擔者，編輯必須有意識地把自己從傳統(tǒng)的“操作技工”中解放出來，主動、靈活、機智地處理各種事務，把在反思中得到的認識、總結(jié)的教訓和積累的經(jīng)驗作用于編輯實踐，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，針對復雜編輯情境創(chuàng)造性地作出判斷和選擇，實現(xiàn)專業(yè)上的精進，發(fā)揮編輯在文化發(fā)展中的作用。

3．由關注點在編輯自身的前兩種取向，轉(zhuǎn)向謀求在更寬廣的視野中認識編輯的專業(yè)發(fā)展，關注點延伸到編輯專業(yè)背景、專業(yè)前景中的各要素關系的生態(tài)取向。編輯專業(yè)發(fā)展是一個漫長的過程，在這個過程中，編輯專業(yè)發(fā)展的環(huán)境對編輯來說有舉足輕重的意義，這包括大的社會環(huán)境和小的編輯工作環(huán)境。大環(huán)境，如社會給編輯專業(yè)發(fā)展提供了怎樣的氛圍。小環(huán)境，如出版機構(gòu)內(nèi)的編輯專業(yè)發(fā)展的培訓制度，編輯創(chuàng)新意識形成、參與理論學習和科研的激勵機制、對編輯活動和專業(yè)發(fā)展的評估機制、編輯的鼓勵機制的建構(gòu)等，即保障編輯專業(yè)發(fā)展外在環(huán)境的建構(gòu)，還有出版單位管理者與編輯之間、編輯與編輯之間的關系等等。

文化視域下以多視角、多維度的取向關注編輯專業(yè)發(fā)展，尤其是生態(tài)取向，注重創(chuàng)造一個可持續(xù)的穩(wěn)定的編輯專業(yè)發(fā)展環(huán)境。的確，社會的文化氛圍，出版行業(yè)的改革，出版管理工作的改進等因素，和編輯的專業(yè)發(fā)展有著密不可分的關系。

二、編輯文化對編輯專業(yè)發(fā)展的影響

在編輯實踐活動的基礎上，生成了編輯文化。編輯文化指建立在編輯實踐活動基礎上的，包括編輯素質(zhì)結(jié)構(gòu)、專業(yè)組織、出版管理制度等外在因素與編輯理念、價值取向、編輯行為、編輯技能、編輯文化生態(tài)的場景與建構(gòu)等內(nèi)在因素的總和。編輯文化作為社會文化的一部分，與人們的文化活動息息相關。隨著社會的進步，不斷增長的精神文化需求，編輯的實踐活動的演進又為其專業(yè)發(fā)展和編輯文化的豐富提供了可能性。

在現(xiàn)實情境中，編輯文化主要起著導向、規(guī)范、凝聚、激勵及創(chuàng)新的作用。良好的編輯文化，才能被編輯群體接受，才會被編輯內(nèi)化為職業(yè)行為規(guī)范和行動指南，引導編輯活動；才能使編輯主動在整體目標的框架內(nèi)調(diào)整自己的個體目標，使之保持一致；才能建構(gòu)編輯成員普遍認可并遵守的價值體系；才能以強大的凝聚力和向心力，以編輯文化作為共同精神目標，激勵編輯自強不息，學無止境；才能營造和諧民主、勇于創(chuàng)新的文化氛圍，創(chuàng)造良好的編輯工作環(huán)境。

對于編輯文化與編輯專業(yè)發(fā)展的關系可以這么理解：編輯文化真實地反映了編輯群體的職業(yè)生涯與狀態(tài)，其內(nèi)在與編輯專業(yè)發(fā)展具有一致性。二者既相互促進，共同發(fā)展，在某種條件下也可能會相互制約，如編輯的職業(yè)倦怠心理以及部分編輯的人格缺陷，或編輯的拜金主義思想等，在一定程度上影響著編輯文化的建設。

三、基于編輯專業(yè)發(fā)展的編輯文化建設

編輯文化是建立在編輯實踐基礎之上的，其目標就是實現(xiàn)編輯的專業(yè)發(fā)展。運用多種手段，創(chuàng)建良好的編輯文化，有利于編輯的專業(yè)發(fā)展。同樣，可以以加強編輯文化建設為策略來推動編輯的專業(yè)發(fā)展。

1．培養(yǎng)和提升編輯群體的文化素養(yǎng)和編輯能力?？梢越?gòu)培養(yǎng)、使用、提高立體交叉的培養(yǎng)體系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。注重對編輯的基本技能的培養(yǎng)，通過短期集中培訓和利用網(wǎng)絡課程資源的學習，加上現(xiàn)場指導和個別輔導等方式，讓編輯認識出版規(guī)律，明確工作要求，強化責任意識、陣地意識，形成恪盡職守、求真務實的編輯理念和工作風格。在編輯實踐中設立新編輯導師制度，對新編輯進行業(yè)務指導和有針對性的培養(yǎng)。通過指導、學習、實踐三者合一的新老編輯的智慧交融和集成，使編輯充分了解出版全過程，漸漸形成解決實際問題的能力，并固化成系統(tǒng)化、常識性的編輯行為。鼓勵編輯不斷超越自我，勇于創(chuàng)新，運用自己已熟練掌握了的專業(yè)話語權(quán)，自主作出文化選擇與判斷，不斷拓展自己的專業(yè)發(fā)展空間。

2．建構(gòu)編輯成員普遍認可并遵守的價值體系。編輯專業(yè)發(fā)展有特殊性，這要求出版活動的管理者和編輯在對其特殊性充分認識的基礎上，努力促成專業(yè)共生。當代科技的發(fā)展進步，對編輯的角色定位、職能轉(zhuǎn)換、編輯理念等提出了越來越高的要求，編輯要具有專業(yè)知識、編輯技能，具有誠信的編輯理念和價值觀，以對出版事業(yè)的熱愛，以強烈的服務意識、誠信合作的態(tài)度，和作者、讀者之間建立良性互動，而且還要具有個性化的編輯風格。海量的文化信息，讀者和市場的復雜性，需要編輯群策群力，形成共生局面，使編輯專業(yè)知識與技能的交流，能夠在誠信共生的文化氛圍中積極開展。只有構(gòu)建誠信共生的共同的價值體系，才能謀求編輯專業(yè)共生，推動編輯文化發(fā)展。

3．營造和諧的氛圍。編輯的合作文化是編輯文化不可缺少的組成部分，也是編輯專業(yè)發(fā)展的助推器。要求編輯在進行市場調(diào)研、選題策劃、出版發(fā)行等活動中，在彼此之間平等互助的基礎上，營造民主、和諧的對話氛圍，充分了解彼此的思想觀點、運作思路，互相協(xié)商、充分溝通、共同分享并參與決策。要求合作的每位編輯都要有所作為，使編輯群體在合作互助中建構(gòu)起內(nèi)在、動態(tài)、開放的知識體系，激發(fā)出專業(yè)潛能，共同獲得專業(yè)成長。構(gòu)建編輯、讀者、作者緊密合作的“鐵三角”關系，充分發(fā)揚民主，酣暢表達各自的意見看法，注重反饋信息，推動編輯工作的改進，使之更貼近大眾。把編輯的專業(yè)成長放在不斷發(fā)展變化的出版平臺上，放在日漸豐富的編輯文化中，讓編輯在民主、和諧的對話氛圍中去創(chuàng)造、融合、共生。

4．對傳統(tǒng)文化的突破。文化不可能以封閉方式謀求發(fā)展，而是始終伴隨著交流、碰撞與融合，編輯文化也是如此。這就需要編輯以去偽存真、去蕪取精的方式對傳統(tǒng)編輯文化進行傳承與創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)的狹隘性，構(gòu)建具有活力的開放性的編輯文化。一是要注重越來越明顯的合作交流的趨勢，通過有效手段加快編輯的角色轉(zhuǎn)型和職能轉(zhuǎn)換，展示編輯群體濃厚的文化情懷。二是以整體意識、大局意識，在文化發(fā)展的大背景中構(gòu)建編輯文化發(fā)展圖景，把前沿的、先進的社會文化信息和宏闊的文化情懷熔鑄到編輯意識和編輯理念中，架構(gòu)有利于專業(yè)發(fā)展的文化建設思路。

5．建立科學、人本、文化相融合的人文管理模式。人文管理模式以人文精神為內(nèi)核，有別于以往的科學、人本、文化管理模式?？茖W管理注重科學、協(xié)調(diào)和高產(chǎn)，建立在實證分解、精確、邏輯、數(shù)理論證的基礎上，缺乏人性和彈性。人本管理積極開發(fā)人力資源，注重激勵并充分發(fā)揮人的內(nèi)在價值，但缺乏剛性。文化管理以文化為基礎，強調(diào)人的能動作用，強調(diào)團隊精神和情感管理，但時間成本高。人文管理則最大限度地發(fā)揮出這三種管理模式的優(yōu)勢，確定了關注編輯的整體發(fā)展、編輯共同愿望的形成這樣的新的戰(zhàn)略重心。這種以人為主體的管理模式，既強調(diào)了管理的科學性和制度化，又注重營造適宜的人文環(huán)境，激發(fā)出編輯的創(chuàng)造能力，促進編輯個體的全面發(fā)展，使編輯對自身價值有全新認識，把參與管理作為自身發(fā)展的內(nèi)在需求，使管理目標得以實現(xiàn)。

6．建構(gòu)有利于編輯專業(yè)成長的長效評價機制。要推動編輯文化發(fā)展，需要促進編輯專業(yè)成長的評價機制作保障。以往的以理性化、科學化、技術(shù)化為特征的“獎優(yōu)懲劣”的甄別性評價機制，只重結(jié)果，忽略過程。而促進編輯專業(yè)成長的長效評價機制，則是以編輯的自我評價為主，出版管理者、讀者、作者等共同參與，形成了多元評價主體和多渠道、多角度的評價信息。編輯對自己的編輯能力、理念等進行主動評估，將出版職能部門評價，自我評價，同行評價，讀者、作者評價有機結(jié)合起來，進行反思，找出優(yōu)點和不足，揚長避短，對促進自身的專業(yè)成長是極其有利的。在這個過程中，編輯與管理者、同行、作者、讀者之間進行有效的交流、溝通，間接地促進了編輯文化的發(fā)展。

編輯是社會文化發(fā)展的重要參與者，在一定程度上影響著社會的精神文化面貌。走專業(yè)化發(fā)展之路是現(xiàn)代編輯完善自我，發(fā)展自我，進而推動現(xiàn)代出版業(yè)整體發(fā)展的必然選擇。編輯專業(yè)發(fā)展的價值取向，在一定程度上影響著其專業(yè)發(fā)展。編輯專業(yè)發(fā)展與編輯文化之間形成了相輔相成、共同發(fā)展的良性互動關系。建構(gòu)有利于編輯專業(yè)發(fā)展的編輯文化，對于促進出版事業(yè)的發(fā)展和社會文化的進步，都具有積極的意義。

[1] 李東.編輯專業(yè)化發(fā)展的實踐模式探討[J].中國出版，2010(15)：37-39.

[2] 李珊.價值取向決定編輯專業(yè)成長[J].新聞傳播，2013(8)：328.

〔責任編輯:朱 根〕

The Professional Development and Culture of Editors from the Perspective of Culture

XU Mei

(Journal Editorial Department, Kashi University, Kashi, Xinjiang 844008, China)

The professional development of editors requires the life-long study and growth, the development of their professional knowledge, ability and quality. Due attention must be paid to the sustainable and stable professional development environment for the editors from the multi-perspectives and multi-dimensions of culture, especially the ecological orientation. There is complementary and reciprocal interactive relation between the professional development and culture of editors. The editors culture is beneficial for the development of publishing and social culture.

Cultural perspective; editorial development;editorial culture; publishing business; social culture

G214.1

A

1003-6873(2015)04-0118-04

2015-06-15

徐梅(1969-- )，女，喀什大學學報編輯部副編審，主要從事編輯學研究。

10.16401/j.cnki.ysxb.1003-6873.2015.04.112