對(duì)學(xué)生專業(yè)社團(tuán)在高職院校如何定位的幾點(diǎn)思考
2015-02-13 17:14:18毛鳳麟
消費(fèi)導(dǎo)刊 2014年12期
毛鳳麟
鑒于高職院校的人才培養(yǎng)模式和專業(yè)類社團(tuán)的共同特點(diǎn)，在高職院校廣泛開展專業(yè)類社團(tuán)活動(dòng)有其必要性和深遠(yuǎn)意義，專業(yè)社團(tuán)也亟需要在高職院校準(zhǔn)確定位。endprint
鑒于高職院校的人才培養(yǎng)模式和專業(yè)類社團(tuán)的共同特點(diǎn)，在高職院校廣泛開展專業(yè)類社團(tuán)活動(dòng)有其必要性和深遠(yuǎn)意義，專業(yè)社團(tuán)也亟需要在高職院校準(zhǔn)確定位。endprint
鑒于高職院校的人才培養(yǎng)模式和專業(yè)類社團(tuán)的共同特點(diǎn)，在高職院校廣泛開展專業(yè)類社團(tuán)活動(dòng)有其必要性和深遠(yuǎn)意義，專業(yè)社團(tuán)也亟需要在高職院校準(zhǔn)確定位。endprint
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