今天我也像雷鋒

祁群峰

1963年3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，50多年來(lái)，在雷鋒精神的感召和鼓舞下，走雷鋒式的路、做雷鋒式的人成為無(wú)數(shù)人的自覺(jué)追求，雷鋒精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)人們奮力前行的強(qiáng)大力量，永遠(yuǎn)是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的鮮艷旗幟。

2014年3月4日下午，江蘇省靖江市城北小學(xué)又一次承辦“學(xué)雷鋒常態(tài)化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，泰州市、靖江市的學(xué)雷鋒常態(tài)化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已經(jīng)連續(xù)在這里舉行了多次。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，五（2）中隊(duì)的孩子們向到會(huì)的嘉賓展示了一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課《雷鋒叔叔望著我們笑》?；顒?dòng)課中，孩子們誦自己創(chuàng)編的“學(xué)雷鋒”童謠；與學(xué)校的老輔導(dǎo)員、老少先隊(duì)員共話“學(xué)雷鋒”；將自己身邊“學(xué)雷鋒”的典型事跡創(chuàng)作成情景??；代表結(jié)合“八禮四儀”養(yǎng)成教育號(hào)召全校同學(xué)“學(xué)八禮四儀 做雷鋒少年”。當(dāng)然，最打動(dòng)人心的是隊(duì)員們慷慨激昂地演唱一首首雷鋒歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱出了隊(duì)員們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的決心；《接過(guò)雷鋒的槍》唱出了隊(duì)員們對(duì)雷鋒精神傳承的堅(jiān)定；《雷鋒叔叔望著我們笑》唱出了隊(duì)員們學(xué)雷鋒過(guò)程中的快樂(lè)……

這次的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)只是學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)中的一個(gè)小小的縮影。當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)張貼著雷鋒宣傳圖片，班級(jí)黑板報(bào)、成長(zhǎng)園都有雷鋒故事專欄，晨讀時(shí)誦讀雷鋒名言，中午閱讀時(shí)間摘抄雷鋒日記……校園內(nèi)學(xué)雷鋒氛圍非常濃厚，這都得益于“今天我也像雷鋒”活動(dòng)的首創(chuàng)、傳承和創(chuàng)新。

首創(chuàng)活動(dòng)，形成有效形式

早在1983年，毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表20周年之際，在當(dāng)時(shí)學(xué)校輔導(dǎo)員周鳴崗老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展了“今天我也像雷鋒”活動(dòng)，要求隊(duì)員從“像”字上著眼，從我做起，從“今天”做起。每年暑假還會(huì)在隊(duì)員中開(kāi)展“像雷鋒叔叔那樣過(guò)假日”的活動(dòng)，各中隊(duì)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒叔叔利用節(jié)假日為別人服務(wù)的事例，要求隊(duì)員們?cè)诩倨诶镉鍪孪胍幌耄骸凹偃缋卒h叔叔在這里……”聽(tīng)老輔導(dǎo)員周爺爺介紹，學(xué)校其實(shí)在1973年就成立了“學(xué)雷鋒“小組，八年如一日，堅(jiān)持幫助五保戶陳爺爺，得到了社會(huì)多方面的支持和贊揚(yáng)。

不懈堅(jiān)持，傳承特色品牌

如今，“今天我也像雷鋒”這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)走過(guò)了32個(gè)春秋。其間，受到了靖江市團(tuán)市委、關(guān)工委、教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注、大力支持，逐步打造出一張以“學(xué)雷鋒”為核心的少先隊(duì)活動(dòng)特色名片。32年間，城北小學(xué)一代代的少先隊(duì)員們用心詮釋“雷鋒精神”。

靖城街道北大街居委與學(xué)校是近鄰，為了讓雷鋒精神深入到社區(qū)每個(gè)居民家庭，改變居民生活陋習(xí)，提升社區(qū)文明程度，學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)《朱子家訓(xùn)》創(chuàng)編表演說(shuō)唱節(jié)目，多次到社區(qū)表演，后來(lái)這個(gè)節(jié)目在2011年被邀請(qǐng)赴香港演出，在泰州參加中宣部、中央文明辦主辦的“學(xué)雷鋒在行動(dòng)——全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)”也受邀演出。少先隊(duì)多次和社區(qū)群眾聯(lián)合舉辦納涼晚會(huì)，孩子們表演的豐富多彩的節(jié)目，給社區(qū)帶去了歡樂(lè)，促進(jìn)了社校緊密聯(lián)系。

每年春節(jié)，學(xué)校組織隊(duì)員代表到社區(qū)孤寡老人包奶奶家中，幫她打掃衛(wèi)生、陪她聊天，并為她送上新春的禮物和祝福。

每年植樹節(jié)，“今天我也像雷鋒”志愿小組的隊(duì)員們都會(huì)踴躍參加愛(ài)心植樹活動(dòng)。隊(duì)員們扛著鐵鍬、背著鋤頭，購(gòu)買樹苗，與大志愿者們一道義務(wù)種植樹木，為我們的地球增添更多的綠色。

學(xué)校長(zhǎng)期和廣西貧困山區(qū)小學(xué)開(kāi)展手拉手活動(dòng)，通過(guò)書信交流、捐贈(zèng)好書、結(jié)對(duì)資助等形式增進(jìn)兩地少先隊(duì)員間的友誼；長(zhǎng)期和農(nóng)村學(xué)校越江小學(xué)、長(zhǎng)安小學(xué)開(kāi)展“同在藍(lán)天下 攜手共成長(zhǎng)”捐書活動(dòng)，隊(duì)員們將自己看過(guò)的課外書送給農(nóng)村學(xué)校的留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女，并經(jīng)常交流讀書心得。

創(chuàng)新舉措，植根孩子心靈

黨的十八大報(bào)告明確指出：“要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，采取措施，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化?！边@是黨中央在新的歷史條件下發(fā)出的時(shí)代召喚，為了能更好地將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”特色品牌傳承，讓孩子們感覺(jué)“雷鋒”不再遙遠(yuǎn)，2013年3月，學(xué)校繼承已有傳統(tǒng)，創(chuàng)新制定了《學(xué)雷鋒活動(dòng)十大舉措》：

1.堅(jiān)持常年在少先隊(duì)員中開(kāi)展“雷鋒落戶我心中，今天我也像雷鋒”（思想像雷鋒、行為像雷鋒、語(yǔ)言像雷鋒、學(xué)習(xí)像雷鋒、待人像雷鋒、消費(fèi)像雷鋒、做事像雷鋒、生活像雷鋒）主題教育活動(dòng)。將雷鋒像與雷鋒格言制作成圖片，張貼在校園內(nèi)和社區(qū)宣傳教育園地。

2.三年級(jí)以上的少先隊(duì)員每月寫一篇“今天我也像雷鋒”日記。學(xué)校發(fā)一封致家長(zhǎng)信，要求家長(zhǎng)參與、配合、指導(dǎo)、督促孩子學(xué)雷鋒寫好日記。

3.發(fā)動(dòng)社區(qū)“五老”幫助少先隊(duì)員尋訪一個(gè)身邊像雷鋒的楷模、做好事的好少年，經(jīng)常學(xué)習(xí)踐行。

4.每周一次升旗儀式講話后，一個(gè)隊(duì)員介紹“今天我也像雷鋒”日記。學(xué)校將隊(duì)員照片和講稿展示到學(xué)校櫥窗，同時(shí)將照片、講稿寄給家長(zhǎng)。

5.各年級(jí)第一節(jié)課和思想品德課課前三分鐘，輪流由一個(gè)隊(duì)員講學(xué)雷鋒的行動(dòng)。

6.人人學(xué)唱雷鋒歌曲，人人會(huì)唱雷鋒歌曲。各中隊(duì)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，在隊(duì)員們呼號(hào)后，共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌。

7.學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”開(kāi)設(shè)“今天我也像雷鋒”節(jié)目，報(bào)道隊(duì)員學(xué)雷鋒的新聞。

8.學(xué)校、中隊(duì)板報(bào)和櫥窗開(kāi)設(shè)“今天我也像雷鋒”專欄，刊載隊(duì)員學(xué)雷鋒事跡。

9.寒暑假布置隊(duì)員在假期中開(kāi)展“像雷鋒叔叔那樣過(guò)假日”活動(dòng)。

10.每年3月5日，學(xué)校召開(kāi)表彰會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)雷鋒的好集體、好隊(duì)員。將受表彰的集體與個(gè)人材料編印成冊(cè)，發(fā)給老師們作為宣傳教育的資料。

十大舉措實(shí)施一年來(lái)，經(jīng)常看到的是孩子們手里捧著雷鋒書籍，校園里成天嘹亮地響著雷鋒歌曲，中隊(duì)里爭(zhēng)著傳閱各自的雷鋒日記。每周一的升旗儀式講話后，一個(gè)“小雷鋒”介紹自己的“學(xué)雷鋒”日記已經(jīng)成了他們最期待的節(jié)目，你聽(tīng)：

——老爺爺剛把紙片從講臺(tái)下掃出來(lái)，一位調(diào)皮的小男孩飛快地沖了過(guò)來(lái)，又把紙片踢到講臺(tái)深處了，他連一聲“對(duì)不起”都沒(méi)有，又一溜煙地跑走了。老爺爺看在眼里，急在心里，他蹲下身來(lái)把手伸進(jìn)講臺(tái)底下，可就是夠不到，無(wú)奈地干著急。我決定利用自己身子小的特點(diǎn)，機(jī)靈地鉆到講臺(tái)下面，用我的古箏書把紙片扒了出來(lái)，放到老爺爺?shù)募埡t里。又用掃帚把講臺(tái)周圍的小紙屑掃得一干二凈。老爺爺連聲稱贊：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”

——李白的《將進(jìn)酒》可是千古傳誦的名篇佳作，背下來(lái)不僅增加我的知識(shí)積累，還能提升我的文學(xué)修養(yǎng)，多好的一件事??！學(xué)習(xí)任務(wù)緊，沒(méi)時(shí)間？那我就發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的釘子精神，去擠，去鉆，總會(huì)抽出時(shí)間的。說(shuō)干就干，我重新拿起書，大聲朗讀起來(lái)。

——媽媽便準(zhǔn)備把舊衣服給扔掉，我急忙對(duì)媽媽搖搖手說(shuō)：“老師教我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那勤儉節(jié)約的精神，不要浪費(fèi)。袖子短一點(diǎn)有什么關(guān)系，你看，你的那件大衣，新買回來(lái)的時(shí)候袖子就短，不還照樣很時(shí)髦？我的這件還可以湊合著穿呢，瞧，也挺好看的呀?！?/p>

雖沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但一個(gè)個(gè)平凡故事的講述卻分明讓我們感受到 “雷鋒精神”已經(jīng)深深扎根在每個(gè)孩子的心靈，這是雷鋒精神的幼芽和花蕾，孩子們每日像雷鋒的現(xiàn)象已經(jīng)在城北小學(xué)蔚然成風(fēng)。endprint