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微信·我們的小故事

#自制獎狀和自制感恩卡#

整理東西時發(fā)現了這個！娃幼時吃飯磨蹭，哄她：第一個吃好就發(fā)獎狀！然后她做到了，然后我也做到了！獨一無二的媽媽親手自制獎狀！

若干年后，娃送我禮物，獨一無二的寶貝親手自制感恩卡！

一切仿佛還在眼前，娃卻已經長大了，已經會用愛反饋我們。感恩老天賜我如此甜蜜的娃！

（樊雪）

#感動#

女兒每次進出小區(qū)都會有禮貌滴問候當值的保安叔叔，和所有的保安叔叔都混了個臉熟。

連我也沾光，還沒到門口，保安師傅就會遙控幫忙先開門。

今天，女兒放學回家，還沒到小區(qū)門口，保安叔叔就迎過來，一定要給她一個超級大的蘋果。

我連忙推讓。

保安叔叔說：“小朋友這么乖，每次都叫我們，我們也沒什么東西給她吃的?！?/p>

我萬分感動。

其實女兒做的只是基本的禮儀，沒想到保安師傅們這么記掛于心，他們回饋的其實遠遠大于孩子所給予的。

（俞燕）

#興致勃勃和最后的疲憊#

參加日本老奶奶和歌山靜子老師的圖畫書創(chuàng)作分享會。

這位日本老奶奶今年75歲，就在上個月腰部骨折了，2個小時的時間里，她一會兒舉著圖畫書嘰嘰咕咕地給大家講故事，一會兒走到投影屏幕前比劃她的構圖，一會兒展示她收藏的中國原創(chuàng)圖畫書，唯有最后給聽講座的人簽名、簽畫時坐了20來分鐘，大概坐著時也是不舒服的。當簽完最后一人，我看見她疲憊得連走路的力氣都沒有了，只能在走道的長椅上躺著休息。

她從26歲開始從事圖畫書創(chuàng)作，已經50年了。

這位日本老奶奶給孩子講故事時興致勃勃和最后的疲憊都印在了我心里。

（劉麗）

編輯在看

《教育者謬誤手冊》

父母們從來沒有像今天這樣關心兒童的教育問題，但是今天的家長卻比以往任何一個時代的家長更加感到不確定性和恐懼。

這本書的作者安德里亞·比朔夫有2個孩子，記者的職業(yè)生涯教會她一個很重要的工作方法——提問。她對很多眾所周知的育兒建議產生了很多的疑問，為此她向相關專業(yè)人士認真咨詢，同時也向父母、老師、孩子等發(fā)問，取得了大量第一手的資料，也查閱了大量的專業(yè)書籍，科學地為父母們指出了哪些育兒建議有失偏頗，哪些則根本是無稽之談，同時也指出了什么樣的做法才是正確的。

看完這本書之后，我們可能會得到更多這樣的育兒自信——繼續(xù)相信自己和孩子的感受，適合自己的才是最好的。

書中最特別的是每個話題下她都會注明出處，也有助于我們讀者去進一步閱讀與本話題相關的其他著作。

（龔思瑩）

《美感是最好的家教》

音樂作家山本美芽有一個女兒，剛上幼兒園。她堅信“學習能力的基礎，應該在于感知”，好比用性能不佳的掃描儀讀取的圖像，用再高階的印刷機印刷，也印不出驚艷的畫質來，感受能力不強，也沒辦法外化出如何好的品味來。

因為工作的關系，她需要專訪很多在音樂領域很有建樹的名人，在與他們的對談中，她得到了很多啟發(fā)和收獲，而“如果不是帶孩子，很多事情永遠都察覺不到”，于是，這些啟發(fā)和收獲也化用在她與女兒相處的點滴中。

花費不多、貴在堅持的這些啟發(fā)和收獲漸漸成為了習慣，除了潛移默化地提升了孩子的感受力之外，她自己的生活也變得更加豐富和快樂。

（劉麗）

《凱叔<西游記>》

我一直有給女兒講睡前故事的習慣，之前講的都是國外經典的兒童文學作品。有一天，女兒說“想聽我們自己的故事”，我想《西游記》是最適合講給孩子聽的古典名著了，但家里的版本是線裝本的，每次講給她聽，都要事先先看一遍，挑選適合的故事，再“翻譯”成口語化的普通話講給她聽，每次講故事都非常辛苦。所以找到這套《凱叔<西游記>》，我如獲至寶，拿來直接講！可惜現在只出了2冊，希望抓緊時間出完，否則我又要翻著線裝書給女兒講“俺老孫”的故事了。

（俞燕）endprint