>新疆阿克蘇市依干其鄉(xiāng)中學(xué)只要到了中午放學(xué)的時(shí)間,許多學(xué)生都會(huì)迅速跑到學(xué)校大門(mén),當(dāng)那輛熟悉的三輪車出現(xiàn)在他們眼里時(shí),頓時(shí)響起一片喊聲:“爸爸來(lái)了,爸爸來(lái)了。”這位被學(xué)生們喊作“爸爸”的老人,就是吐?tīng)栠d·達(dá)吾提,一個(gè)普通的打馕店老板,從2009年9月開(kāi)始,他每天中午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到"/>
【適用話題】堅(jiān)持 正能量 感恩 善良
人物時(shí)事速遞>>
新疆阿克蘇市依干其鄉(xiāng)中學(xué)只要到了中午放學(xué)的時(shí)間,許多學(xué)生都會(huì)迅速跑到學(xué)校大門(mén),當(dāng)那輛熟悉的三輪車出現(xiàn)在他們眼里時(shí),頓時(shí)響起一片喊聲:“爸爸來(lái)了,爸爸來(lái)了。”這位被學(xué)生們喊作“爸爸”的老人,就是吐?tīng)栠d·達(dá)吾提,一個(gè)普通的打馕店老板,從2009年9月開(kāi)始,他每天中午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到依干其鄉(xiāng)中學(xué)和阿克蘇市第十四小學(xué),為這些孩子們免費(fèi)送馕,已經(jīng)堅(jiān)持了6年,一開(kāi)始,吐?tīng)栠d·達(dá)吾提找到學(xué)校要免費(fèi)給學(xué)生們送馕,學(xué)??紤]到他的承受能力,只提供了24名困難學(xué)生。后來(lái)發(fā)現(xiàn),還有很多學(xué)生也很困難,便主動(dòng)要求增加困難學(xué)生人數(shù)。到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多名學(xué)生了。最讓吐?tīng)栠d·達(dá)吾提感動(dòng)的是,6年來(lái),受助學(xué)生的家長(zhǎng)紛紛以電話、寫(xiě)感謝信等方式,對(duì)吐?tīng)栠d·達(dá)吾提表示感謝。
人物魅力1 感恩,以善良回饋社會(huì)
說(shuō)起自己免費(fèi)為孩子們送馕的原因,吐?tīng)栠d·達(dá)吾提提到兩件事對(duì)他影響很大。一是1998年,吐?tīng)栠d·達(dá)吾提的侄子不慎摔下樹(shù)全身嚴(yán)重骨折,20萬(wàn)的治療費(fèi)用讓他和家人無(wú)法承受。一名醫(yī)院的實(shí)習(xí)生得知情況后,不僅自己掏錢(qián)幫助他們解決了吃飯問(wèn)題,還發(fā)動(dòng)醫(yī)院的干部職工捐款。吐?tīng)栠d·達(dá)吾提至今不知道這位實(shí)習(xí)生的名字,但從那時(shí)起,他就決定要盡自己最大的努力幫助身邊需要幫助的人。第二件事是在吐?tīng)栠d·達(dá)吾提13歲父親去世時(shí),家里兄弟姐妹7人,經(jīng)常吃不飽,班主任發(fā)現(xiàn)后,不僅把自己的馕分給他,還鼓勵(lì)他克服困難,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
人物魅力2 以身作則,傳遞助人為樂(lè)精神
吐?tīng)栠d·達(dá)吾提不僅每天中午免費(fèi)給學(xué)生們送馕,而且當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生衣著單薄,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋時(shí)。他每年冬天都要購(gòu)買(mǎi)100多套羽絨服和靴子送給孩子。有的孩子生重病時(shí),他也會(huì)幫忙照看。吐?tīng)栠d·達(dá)吾提的事跡被報(bào)道后,很多人專程從各地趕到他的打馕店購(gòu)買(mǎi)馕,并對(duì)吐?tīng)栠d·達(dá)吾提說(shuō)要以他為榜樣,幫助身邊需要幫助的人。
【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)以“感恩”為話題作文,要求不少于800字。
【范文示例】
古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。吐?tīng)栠d·達(dá)吾提老人,不僅將曾經(jīng)的“恩人”銘記在心,更身體力行地踐行著助人為樂(lè)的精神,六年如一日地為困難孩子們送囊。吐?tīng)栠d·達(dá)吾提老人,讓我們明白感恩不僅是接受幫助時(shí)的一句“謝謝”,更反映在日常生活中。endprint