融入社區(qū)聯(lián)建 實現(xiàn)雙贏共促 探索兩位一體雙重服務(wù)模式

按照中組部和省委老干部局關(guān)于“要深度研究如何利用社會資源、整合社會力量做好老干部工作”的要求，2014年以來，我廳在廳領(lǐng)導的大力支持下，結(jié)合深化老干部工作進社區(qū)，主動與相關(guān)社區(qū)和社會服務(wù)資源對接，積極融入社區(qū)聯(lián)建，實現(xiàn)雙贏共促，打造兩位一體雙重服務(wù)模式，探索做好老干部服務(wù)工作的新路子。開展工作近一年來，我廳家住商業(yè)街社區(qū)的老同志既得到了單位的關(guān)心照顧，又充分享受到社區(qū)各種居家養(yǎng)老服務(wù)，進一步提高了老同志滿意度。

一、廣泛宣傳引導，積極促進老干部觀念轉(zhuǎn)變

我們認為，建立以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為支撐的養(yǎng)老服務(wù)體系，是國家當前和今后一個時期應(yīng)對老齡化趨勢加劇和加強為老服務(wù)的重要舉措，但長期處在體制內(nèi)，導致老同志的思維對社會化、市場化養(yǎng)老服務(wù)有一些抵觸情緒，針對這些思想狀況，我們一是大力宣傳引導。通過老干部學習會、走訪慰問，積極宣傳單位、社區(qū)（社會）雙重服務(wù)互為延伸和補充的道理，使老同志們認識到社會養(yǎng)老服務(wù)不斷完善帶來的便捷性；邀請社區(qū)工作人員到我廳宣傳惠民養(yǎng)老政策，讓社區(qū)服務(wù)植根于老同志的思想意識之中。二是建立社區(qū)信息共享機制。實現(xiàn)我廳商業(yè)街社區(qū)院落居住老干部的一些基本信息與社區(qū)互通共享。同時，我們還在廳老干部活動中心宣傳欄開設(shè)商業(yè)街社區(qū)活動專欄，大力宣傳社區(qū)豐富活動和其他老同志先進事跡，逐步吸引老干部參與到社區(qū)組織的各項活動。三是組織學習了解社會養(yǎng)老服務(wù)知識。我們積極與成都市政府投資建立的“孝行通”居家養(yǎng)老綜合信息平臺銜接，請他們到我廳介紹四川省成都市的養(yǎng)老惠民政策、數(shù)字化居家養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。

二、整合養(yǎng)老服務(wù)資源，建立單位和社區(qū)兩位一體雙重服務(wù)模式

我們通過整合信息資源、依托社區(qū)增加日常生活服務(wù)項目、與社區(qū)建立共同幫扶機制的辦法，使老干部在社區(qū)享受更多的服務(wù)，推動我廳老干部工作逐漸與社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)對接。一是建立工作協(xié)調(diào)機制。牽頭建立了單位和社區(qū)老干部服務(wù)工作協(xié)調(diào)機制，由廳離退處黨總支書記和社區(qū)黨委書記負總責，離退處與社區(qū)安排專人擔任工作聯(lián)絡(luò)員，保證各項工作的有序開展。二是引入社會公益性服務(wù)。經(jīng)征求老干部及家人同意的情況下，通過社區(qū)引入志愿者義工服務(wù)，幫助行動不便和家人不在身邊的老干部提供家政和精神慰藉方面的需求，并為產(chǎn)生法律糾紛和需要咨詢涉法問題的老干部提供社區(qū)公益性法律咨詢等服務(wù)。三是與社區(qū)聯(lián)合開展幫扶工作。與社區(qū)聯(lián)合開展定期走訪慰問和困難幫扶，比如在春節(jié)、重陽節(jié)期間，由省委辦公廳離退處牽頭，商業(yè)街社區(qū)參與，對我廳社區(qū)內(nèi)高齡、獨居老干部進行走訪慰問。四是拓展社會服務(wù)空間。通過整合醫(yī)療、養(yǎng)老機構(gòu)和居家服務(wù)等信息資源，由社區(qū)和相關(guān)機構(gòu)提供第三方保障，積極為老干部安度晚年推薦多樣化選擇。

三、聯(lián)建共享，打造方便快捷的學習活動陣地

我們積極與社區(qū)協(xié)調(diào)溝通，利用社區(qū)文化建設(shè)項目和機關(guān)黨建資金，在商業(yè)街6號和商業(yè)后街81號院落建立老干部學習室、活動室，安裝便民公共設(shè)施，方便老干部就近學習、就近活動。同時，利用社區(qū)各類文體活動平臺，增強老干部與社區(qū)及社會老齡群體的交流互動。比如，組織我廳老干部參加社區(qū)黨支部活動，或組織我廳老干部書畫興趣小組與社區(qū)開展多種多樣的文化交流活動，利用社區(qū)的師資力量聯(lián)辦老年大學，每半個月在我廳老干部活動中心開展一期書法、手工制作等課程。我們與社區(qū)聯(lián)合開展了“老少共建”活動，引導老干部爭當社區(qū)青少年的行為導師，在愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育等方面發(fā)揮正能量，幫助社區(qū)青少年樹立正確的人生觀和價值觀。通過這些活動，促使老干部改變觀念，主動融入社區(qū)，融入老齡群體，在活動中促進交流，在交流中增進了解。